第二单元 第二章 动物的类群 追梦综合演练卷-【追梦之旅·初中铺路卷】 2024-2025学年新教材七年级上册生物（人教版2024）

第二章追梦综合演练卷 　 　 测试时间:50 分钟　 　 测试分数:50 分　 　 得分:　 　 　 　 一、选择题(每小题 1 分,共 20 分) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　1. 海葵和绦虫的共同特点是(　 　 ) A. 身体呈两侧对称 B. 身体呈辐射对称 C. 有口无肛门 D. 身体由两层细胞组成 2. 下列属于软体动物的是(　 　 ) A. B. C. D. 3. 下列前者是软体动物,后者是环节动物的是(　 　 ) A. 扇贝、水螅 B. 乌贼、蚂蟥 C. 蚯蚓、蜗牛 D. 河蚌、蜈蚣 4. 我国美丽富饶的南海诸岛,有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而形 成的 珊 瑚 礁 构 成 的。 珊 瑚 虫 属 于 刺 胞 动 物, 其 显 著 特 征是(　 　 ) A. 身体呈辐射对称,有口无肛门 B. 身体呈两侧对称,有口无肛门 C. 身体呈圆柱形,有口无肛门 D. 身体呈筒形,身体分节 5. 蛔虫、鼠妇、水蛭分别属于(　 　 ) A. 线虫动物、节肢动物、环节动物 B. 环节动物、节肢动物、刺胞动物 C. 线虫动物、节肢动物、扁形动物 D. 线虫动物、哺乳动物、软体动物 6. 动物种类多种多样,生活环境各异,下列动物与其分类不符 的是(　 　 ) A. 乌贼、蜗牛———软体动物 B. 海豚、海豹———哺乳动物 C. 蚯蚓、梭子蟹———爬行动物 D. 海葵、海蜇———刺胞动物 7. 跨学科试题 “江南可采莲,莲叶何田田。 鱼戏莲叶间,鱼戏莲 叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”其中“鱼戏莲叶 间”的动力主要来自于(　 　 ) A. 尾鳍的摆动 B. 胸鳍和尾鳍的摆动 C. 各种鳍的共同作用 D. 躯干部和尾部的摆动 8. 水族馆里水生动物多种多样,可谓“鱼龙混杂”,请运用你的 “火眼金睛”,指出下列哪一组是真正的鱼类(　 　 ) ①娃娃鱼　 　 　 ②鲍鱼　 　 　 　 ③海马　 　 　 ④章鱼 ⑤鳙鱼　 　 　 　 ⑥泥鳅　 　 　 ⑦鲸鱼　 　 　 ⑧带鱼 A. ①②③④ B. ①③⑦⑧ C. ③⑤⑥⑧ D. ②④⑥⑧ 9. “美人鱼”的名字叫儒艮,之所以被人们称为“美人鱼”,是因为 母兽给幼仔喂奶时常常浮出水面,就像人类的哺乳一样。 它属 于哪种动物类群(　 　 ) A. 鱼类 B. 软体动物 C. 哺乳动物 D. 爬行动物 10. 传统文化 十二生肖是中国的传统文化之一,其中“龙”的创 造充满了想象力。 据说“龙”的体表覆盖着角质的鳞片,有四 肢和牙齿,卵外有坚韧的外壳,能在水中和陆地生活。 下列动 物中与上述特征相似度最高的是(　 　 ) A. 鱼 B. 两栖动物 C. 爬行动物 D. 哺乳动物 11. 导盲犬懂得很多口令,可以带领盲人安全出行,当盲人遇到障 碍物需要拐弯时,它会引导主人停下,以免发生危险。 下列有 关导盲犬主要特征和行为的叙述,正确的是(　 　 ) ①体温恒定　 　 　 ②变温动物　 　 　 ③胎生、哺乳 ④体表被毛　 　 　 ⑤牙齿锋利　 　 　 ⑥爬行动物 A. ②③⑤ B. ①③④⑤ C. ①③④⑥ D. ②③④⑥ 12. 鱼在水中不停地吞水、排水,其生理意义是(　 　 ) A. 使水和鳃丝毛细血管里的血液进行气体交换 B. 有助于协助身体运动 C. 以新鲜的水冲击食物,帮助磨碎食物 D. 摄取食物,排出水分 13. 下列动物中,幼体和成体呼吸方式完全不同的是(　 　 ) A. 青蛙 B. 鲫鱼 C. 家鸽 D. 家兔 14. 下列几种动物,哪种不属于鸟类(　 　 ) A. 家鸽 B. 野鸡 C. 褐马鸡 D. 蝙蝠 15. 带鱼、田鼠、蚯蚓三种动物,它们的呼吸分别依靠(　 　 ) A. 鳃、肺、体壁 B. 体壁、肺、鳃 C. 肺、鳃、体壁 D. 体壁、鳃、肺 16. 中华鲟生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,说明中华鲟属于什 么动物(　 　 ) A. 两栖类 B. 鱼类 C. 爬行类 D. 哺乳类 17. 两栖动物不能成为真正适应陆地生活的脊椎动物的根本原因 是(　 　 ) A. 体温不恒定 B. 大脑不发达 C. 生殖发育离不开水 D. 皮肤裸露 18. 下列哪项不是爬行动物的主要特征(　 　 ) A. 体表覆盖着角质的鳞片和甲 B. 用肺呼吸 C. 陆地上产卵,卵有卵壳保护 D. 生活过程中不需要水 ·91· 19. 下列各动物结构与生理功能相适应的叙述,错误的是(　 　 ) A. 家鸽的胸肌发达,附着在胸骨上,与飞行相适应 B. 金鱼有鳃,与水中呼吸相适应 C. 蛇体表覆盖角质鳞片,与其捕食方式相适应 D. 马牙齿的分化,与植食性相适应 20. 图中圆圈表示三种生物本身具有的特点,重合部分则表示它 们的共同特点,下列叙述正确的是(　 　 ) A. E 可以表示用肺呼吸 B. P 可以表示真正的陆生动物 C. F 可以表示体温恒定 D. Q 可以表示有脊柱 　 　 　 　 二、非选择题(共 5 小题,30 分) 21. 涡虫是一种较为低等的动物,主要生活在淡水溪流中的石块 下,以小甲壳类及昆虫的幼虫等为食。 某生物兴趣小组利用 涡虫做如图所示的实验: A. 在试管中注入晒过的自来水,放入一只涡虫,用塞子封闭 管口; B. 将试管口标注为 A 端,试管末端标注为 B 端,用铝箔套遮 住 B 端; C. 轻轻晃动试管,让涡虫运动到试管中央; D. 将试管水平放置在桌上,观察 20 分钟,记录涡虫在 A 端和 B 端分别停留的时间。 请据此分析回答下列问题。 (1)涡虫属于　 　 　 　 动物,其主要特征是身体呈　 　 　 　 对称,背腹扁平,　 　 　 　 　 　 　 。 (2)该实验是否为对照实验? 　 　 　 　 。 如果是对照实验, 则实验组为试管　 　 　 　 端。 (3)这个实验中设计的变量是　 　 　 　 。 (4)通过实验,发现涡虫在试管 B 端停留了较长时间,说明涡 虫喜欢的环境是　 　 　 　 。 22. 如图为鲫鱼的外部形态结构示意图,据图回答下列问题。 (1)填写名称:③　 　 　 　 ,④　 　 　 　 。 (2)鱼在游泳时,主要靠身体的　 　 　 　 　 　 　 　 的左右摆 动击动水流产生前进的动力,鱼鳍起协调作用。 (3)鱼在运动时,　 　 　 　 有决定鱼运动方向的作用。 (4)鱼体表有黏液,游泳时可以 　 。 23. “一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的 尾巴,这就是活泼灵活的小燕子。”下面是燕子的一组形态结 构图: ① 　 　 　 　 ② 　 　 　 　 ③ (1)请从图中提取有效信息,分析燕子适于飞行生活的三个 特点: ①　 　 　 　 　 　 ,②　 　 　 　 　 　 ;③　 　 　 　 　 　 ; (2)从内部结构看,燕子的体温　 　 　 　 ,用　 　 　 　 呼吸, 　 　 　 　 辅助呼吸。 (3)从分类上看,燕子属于　 　 　 　 动物中的　 　 　 　 类。 24. 某同学通过网络搜索到以下动物图片,请利用所学知识回答 下列问题: 涡虫 　 蚯蚓 　 蝗虫 　 蜘蛛 (1)图中身体呈两侧对称,背腹扁平的动物是　 　 　 　 。 (2)蚯蚓身体由许多环形体节构成,属于　 　 　 　 动物。 (3)蝗虫和蜘蛛在分类上同属于　 　 　 　 动物。 (4)蝗虫的身体和附肢都　 　 　 　 ,体表有　 　 　 　 ,能防止 体内水分散失。 25. 阅读下列内容并根据相关知识完成填空。 羊为“六畜”之一,早在母系氏族公社时期,生活在我国 北方草原地区的原始居民就已经开始选择水草丰茂的沿海沿 湖地带牧羊狩猎。 (1)羊是哺乳动物,胎生、哺乳提高了幼仔的　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (2)羊是草食性动物,牙齿分为　 　 　 　 　 　 和　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (3)羊具有高度发达的　 　 　 　 　 　 和感觉器官,能够灵敏 的感知外界的环境变化,对环境的复杂多变及时作出 反应。 (4) 羊体表被毛,属于 　 　 　 　 (选填“恒温” 或“变温”) 动物。 ·02· 生殖发育特点为卵生。 故选 D。 37. A　 【解析】扁形动物的身体可以分出前后左 右。 故选 A。 38. A 第二章追梦综合演练卷 一、1. C　 2. A 3. B　 【解析】A. 扇贝是软体动物,水螅是刺胞 动物;B. 乌贼是软体动物,蚂蟥是环节动物; C. 蚯蚓是环节动物,蜗牛是软体动物;D. 河 蚌是软体动物,蜈蚣是节肢动物。 故选 B。 4. A　 5. A 6. C　 【解析】C. 蚯蚓属于环节动物;梭子蟹属 于节肢动物。 故选 C。 7. D 8. C　 【解析】①娃娃鱼属于两栖动物;②鲍鱼、 ④章鱼属于软体动物;⑦鲸鱼属于哺乳动物。 故选 C。 9. C　 10. C　 11. B　 12. A　 13. A 14. D　 【解析】蝙蝠属于哺乳动物而非鸟类。 故选 D。 15. A　 16. B　 17. C　 18. D 19. C　 【解析】C. 蛇体表覆盖角质鳞片,是为了 减少水分的散失而非捕食。 故选 C。 20. D 二、21. (1)扁形　 两侧　 有口无肛门　 (2)是　 A (3)光照　 (4)黑暗 22. (1)尾鳍　 鳃　 (2)躯干部和尾部 (3)尾鳍 (4)保护身体和减小游动时的阻力 23. (1)身体呈流线型　 体表覆羽 胸肌发达 (2)恒定　 肺　 气囊　 (3)脊椎　 鸟 24. (1)涡虫　 (2)环节　 (3)节肢 (4)分节　 外骨骼 25. (1)成活率　 (2)门齿　 臼齿 (3)神经系统　 (4)恒温 第三章追梦基础训练卷 1. A　 2. C 3. D　 【解析】氧气和阳光并不是所有细菌和真菌 生存所必需的条件。 故选 D。 4. D 5. C　 【解析】所有的细菌都有细胞质,有些细菌还 有鞭毛和荚膜,但都没有成形的细胞核。 故选 C。 6. C　 7. B 8. D　 【解析】细胞核是遗传的控制中心,里面有遗 传物质,细菌没有核膜,只有遗传物质集中的部 位,故细菌的基因存在于未成形的细胞核中,即 存在于核区。 故选 D。 9. D　 10. B 11. D　 【解析】一个探究实验中只能有一个实验变 量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排 除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可 能。 在四个选项中,只有选项 D 不是单一实验变 量,一共有醋酸、抗生素两个变量。 故选 D 。 12. D　 13. C 14. C　 【解析】人体肠道的菌群大部分是正常菌 群,对人体没有危害,有些还能合成维生素,C 错误。 故选 C。 15. D　 16. B 17. A　 【解析】根瘤菌属于细菌。 故选 A。 18. B　 19. A　 20. B　 21. D　 22. C　 23. D　 24. C 25. B　 【解析】A. 真菌有的是单细胞的,如酵母菌, 有的是多细胞的,如霉菌,A 错误;C. 大多数真 菌体内无叶绿体,不能进行光合作用, C 错误; D. 有的真菌是有害的, 如霉菌使食品发霉,黄 曲霉有致癌作用,对人类有害,有的真菌如酵母 菌可以酿酒,对人类有益;故细菌、真菌、对人类 有利也有害,D 错误。 故选 B 。 26. C　 27. B　 28. B 29. A　 【解析】20 世纪初,科学家首次在电子显微 镜下看到烟草花叶病毒。 故选 A。 30. B　 31. D　 32. D 33. D　 【解析】A. 病毒无细胞结构,只由蛋白质外 壳和内部的遗传物质组成,A 正确;B. 病毒不能 独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞中生 活,病毒离开了活细胞,通常会变成病毒颗粒,B 正确;C. 该病毒寄生在动物体内,属于动物病 毒,C 正确;D. 病毒通过自身的遗传物质,利用 宿主的营养物质,进行自我复制,从而繁殖后 代,D 错误。 故选 D。 34. A　 【解析】①实验数据表明,冷水口的细菌数 量明显多于热水口。 因此,每天喝热水比较健 康,①正确;②冷水口的细菌数量从第一天的 45 个 / mL 增加到第七天的 1075 个 / mL,而热水 口的细菌数量虽然也有所增加,但增长幅度远 小于冷水口。 可见,如果只是喝冷水的话,应尽 快把桶中的水喝完,②正确;③本实验没有统计 自来水中的细菌数量变化,因此不能得出“喝纯 净水不如喝自来水”的结论,③错误。 故选 A。 35. B 36. B　 【解析】细菌无成形的细胞核,真菌有成形 的细胞核,病毒无细胞结构。 香菇是多细胞真 菌,内有成形的细胞核;乳酸菌、醋酸菌、葡萄球 菌属于细菌,细胞内无成形的细胞核,B 符合题 意。 故选 B。 37. A　 【解析】病毒没有细胞结构,只有蛋白质外 壳和内部的遗传物质组成,必须寄生在其他生 追梦之旅铺路卷·七年级·ZIR·生物　 第 8 页