1.2化学实验与科学探究 课时二物质的加热、仪器的连接与洗涤课件-2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册

2024-09-17
| 31页
| 206人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

第一单元 走进化学世界 课题2 化学实验与科学探究 课时二 物质的加热、仪器的连接与洗涤 一、物质的加热 1. 热源——酒精灯 酒精灯的使用 (1)火焰结构:火焰分为 、 、 ⁠ 三层,其中 温度最高。 外焰  内焰  焰 心  外焰  课堂要点 ①禁止向燃着的酒精灯里添加酒精; ②禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯; ③禁止用嘴吹灭酒精灯,必须用灯帽盖灭。 (2)使用“三”禁止: 课堂要点 (3)意外处理:洒出的酒精在桌上燃烧,应立刻用湿 抹布扑盖。 注:①酒精灯内酒精的量一般为酒精灯容积的 ~ 。 ②酒精灯不使用时,要盖好灯帽,以防止酒精挥发无法 点燃。 课堂要点 2. 用试管加热物质的操作要点 (1)试管外壁应保持 ,防止受热不均,试管 炸裂。 (2)试管夹从 套上和取下,夹在离试 管口 ~    处,手握 ,大拇指不能放在 短柄上。 干燥  试管底部    长柄  课堂要点 (3)加热液体时,液体不超过试管容积的 ,以防 液体喷出;试管口应向 与桌面成45°,以增大受 热面积;试管口不能对着自己或他人。   上  课堂要点 (4)加热固体时,试管口通常应 (防 止加热时产生的液体倒流使试管底部炸裂)。 (5)用酒精灯火焰的 部分加热,先 ⁠ (防止试管受热不均炸裂),后对准试剂部位集中加 热。 (6)加热时玻璃仪器的底部不能触及酒精灯的灯芯, 以免玻璃仪器炸裂。 略向下倾斜  外焰  预热  课堂要点 (7)热的试管不能立即冲洗,应自然冷却后再洗。 小结:用试管给物质加热时试管炸裂的原因可能是:①试管外壁有水;②加热固体时试管口没有略向下倾斜;③没有预热;④加热时试管底部碰到灯芯;⑤未冷却就立即用冷水冲洗。 课堂要点 二、仪器装置的连接 1. 连接要点 (1)把玻璃导管插入带孔橡胶塞或乳胶管时,先把导 管口 ,然后转动插入。 用水润湿  课堂要点 (2)给试管、玻璃容器塞橡胶塞时,左手拿容器,右 手拿橡胶塞慢慢转动着塞进容器口。切不可把容器放在 桌上再使劲塞进塞子,以免损坏容器。 注:实验装置连接顺序为 , ⁠ ⁠。 从下到上  从左往 右  课堂要点 2. 简易装置气密性检查 原理:气体受热膨胀,形成 差。 方法:①先将导管的一端浸入水中; ②后用手紧握容器外壁,若导管口有 ,说 明装置气密性良好。 压强  气泡冒出  课堂要点 三、玻璃仪器的洗涤 洗涤方法:振荡洗涤、试管刷洗涤。 洗净标准:仪器内壁附着的水既不 ,也 不 ⁠。 注:洗净的试管应 ⁠在试管架上。 聚成水滴  成股流下  倒扣  课堂要点 一、物质的加热 1. 如图所示有关酒精灯的使用方法中,正确的是 ( A ) A B C D A 课后作业 2. 安全是化学实验成功的保证。下列操作不规范的是 ( D ) D A B C D 课后作业 3. 加热试管,不会引起试管炸裂的是( A ) A. 试管里装有水 B. 加热时试管外壁有水 C. 加热时,试管未先均匀受热 D. 很热的试管立即用冷水冲洗 A 课后作业 二、仪器装置的连接 4. 下列有关仪器连接的描述错误的是( B ) A. 将橡胶塞旋进容器口 B. 将试管竖立在桌上,往下使劲塞入橡胶塞 C. 玻璃导管口沾水后旋进乳胶管 D. 玻璃导管口沾水后旋进橡胶塞的孔中 B 课后作业 5. 在添加试剂正式进行实验前,必须进行的一步操作 是 。如图所示是实验室一套常见 的装置,若要检查装置的气密性,可以 ⁠ ,如果观察到 ⁠ ,说明装置的气密性良好。 (第5题) 检查装置的气密性  把导管的一端 浸没在水里,双手紧握试管  导管口有 连续气泡冒出  课后作业 三、玻璃仪器的洗涤 6. 下列实验操作,正确的是( C ) A. 振荡试管 B. 取用液体 C C. 放置洗过 D. 塞橡胶塞 的试管 课后作业 7. 玻璃仪器洗涤干净的标志是( C ) A. 仪器内壁看不到污物,呈无色透明状 B. 冲洗时倒出的水是无色透明的 C. 仪器内壁的水既不聚成水滴,也不成股流下 D. 仪器内壁一点水都没有附着 C 课后作业 四、化学用语积累 8. 写出下列元素或物质的化学符号。 碳 ; 氧 ; 磷 ⁠; 硫 ; 铜 ; Mg; 铁 ; Si; 锰 ⁠。 C  O  P  S  Cu  镁  Fe  硅  Mn  课后作业 9. 用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管破裂, 可能原因有:①用酒精灯的外焰给试管加热;②加热前 没有擦干试管外壁的水;③加热时试管底部触及灯芯; ④被加热的液体超过试管容积的 ;⑤加热时没有不时 地上下移动试管;⑥没有进行预热,直接集中加热试管 里液体的中下部。其中与之相关的是( C ) A. ①③⑤⑥ B. ②④ C. ②③⑥ D. ③④⑤ C 课后作业 10. 规范操作是科学实验的基本要求。下列基本实验操 作中试管口朝向正确的是( C ) A. 倾倒液体 B. 取用固体 C C. 加热液体 D. 加热固体 课后作业 11. 试管是化学实验室中常见的仪器之一,下列用到试 管的实验操作正确的是( A ) A. 检查装置 B. 加热液体 A C. 取用化学 D. 处理废弃 气密性 试剂 溶液 课后作业 12. 掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开 展化学学习和研究。 课后作业 (1)实验操作要规范化,下列操作中正确的 ⁠ (填序号)。 A. 制备气体前,要检查装置的气密性 B. 实验用剩的试剂应放回原试剂瓶中 C. 加热后的试管不能立即用冷水冲洗 D. 为了便于观察,给试管里的液体加热时试管口应对着 自己 E. 实验结束后,直接用嘴吹灭酒精灯 F. 往容器口塞橡胶塞时应把容器放在桌面上,然后使 劲塞进塞子 AC  课后作业 (2)将体现下列实验操作目的的正确选项的序号填在 对应的横线上。 A. 防止试剂污染 B. 防止试管破裂 C. 减小实验误差 D. 防止液体溅出 ①给液体加热时,试管内的液体体积不能超过试管容积 的 : ⁠。 ②加热完试管后,不能立即用水冲洗试管: ⁠。 D  B  课后作业 ③实验后用剩的试剂,不放回原瓶: ⁠。 ④量取8 mL液体时,选用10 mL量筒而不选用100 mL 量筒: ⁠。 A  C  课后作业 13. 掌握仪器的使用并严格按照操作要求进行实验,才 能保障化学实验的成功和安全。根据所学化学知识,回答下列问题: (1)取用块状大理石需要用 (填仪器名 称)。 (2)读取量筒内液体体积时,视线要与 ⁠ ;若仰视读数,则读数 ⁠ (填“大于”“小于”或“等于”)实际体积。 镊子  液体凹液面 的最低处保持水平  小于  课后作业 (3)在取用硫酸铜溶液时,若没有说明用量,应该 取 毫升。 (4)给固体物质加热时,试管口略向下倾斜的原因 是 ⁠。 1~2  防止加热时产生的液体倒流使试管底部炸裂  课后作业 走进科学探究(P21~24) 1. 化学是一门以 为基础的科学, ⁠是 科学探究的重要手段。 是获取科学知识、 理解科学本质、认识客观世界的重要途径。在进行科学 探究时,常通过观察和实验等方法获取证据,通过分析 和推理得出结论。 实验  实验  科学探究  课后作业 3. 通过实验探究活动,体现化学学习的以下特点: ①关注物质的性质;②关注物质的变化; ③关注物质变化的过程,以及对结果的讨论和解释。 2. 蜡烛火焰分为三层,分别是 、 ⁠ 、 ⁠。 焰心  内 焰  外焰  课后作业 $$

资源预览图

1.2化学实验与科学探究 课时二物质的加热、仪器的连接与洗涤课件-2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册
1
1.2化学实验与科学探究 课时二物质的加热、仪器的连接与洗涤课件-2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册
2
1.2化学实验与科学探究 课时二物质的加热、仪器的连接与洗涤课件-2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册
3
1.2化学实验与科学探究 课时二物质的加热、仪器的连接与洗涤课件-2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册
4
1.2化学实验与科学探究 课时二物质的加热、仪器的连接与洗涤课件-2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册
5
1.2化学实验与科学探究 课时二物质的加热、仪器的连接与洗涤课件-2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。