第三单元测试卷-2024-2025学年统编版语文三年级上册

第三单元测试卷 一、积累与运用。(共44分) 1. 读拼音,写词语。(6分) liàng guāng jiǎn zhí là zhú (1)火柴发出了， 像一支。 lái de jí liú yǎn lèi (2)没救下人质，他痛苦得。 2. 用“✔”给加点字选择正确的读音。(6分) (1)明晃(huǎng huàng)晃的灯光让我几(jī jǐ)乎睁不开眼。 (2)妈妈答(dā dá)应等放假就带我四处(chù chǔ)游玩:去风景区划(huá huà)船,去美食街品尝喷(pēn pèn)香的美食…… 3.下列词语中加点字读音不相同的是哪一项? ( )(3分) A.申请 伸展 B. 教育 孝顺 C. 边界 介绍 D. 燃烧 然后 4.下面词语中，书写完全正确的是哪一项? ( )(3分) 5. 观察下面的生字，根据提示完成分类。(6分) 6. 给句子中加点的词语选择正确的解释。(2分) 温和：①(气候)不冷不热；②(性情、态度、言语等)不严厉，不粗暴，使人感到亲切。 (1)烛光中的奶奶是那么温和，那么慈爱。 ( ) (2)春天的昆明气候温和，杨柳依依，桃花灼灼。 ( ) 7. 照样子，用加点的词语造句。(4分) (1)种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。 (2)她俩飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。 8. 使用正确的修改符号修改病句。(6分) (1)我和哥哥都喜欢踢足球和羽毛球。 (2)山坡上栽种着一颗颗果树，有梨树、松树和苹果树。 9. 将下列关于“理”的谚语补充完整。(2分) (1)灯不拨不亮, 。 (2)一时强弱在于力， 。 10. 走进童话世界，感受童话丰富的想象。(6分) (1)把下面的童话分分类。(3分) ①《拇指姑娘》 ②《丑小鸭》 ③《灰姑娘》 ④《青蛙王子》 ⑤《小红帽》 ⑥《坚定的锡兵》 《安徒生童话》： 。 《格林童话》: 。 (2)关于童话故事，下列说法不正确的是哪一项? ( )(3分) A.《卖火柴的小女孩》既写了美丽的幻想又写了残酷的现实。 B.《那一定会很好》的主人公在每一段历程中的愿望都实现了。 C. 童话故事很简单，读的时候只看插图就行。 D. 阅读童话时可以结合生活进行思考，获得启示。 二、阅读与理解。(共26分) (一)在牛肚子里旅行(节选)(13分) ①青头大吃一惊，它一下子( )到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给( )到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌( )起来大声( )：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……” ②“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。 ③青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！ 不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！” 1. 将“喊、摔、蹦、爬”填到文中的括号里。从这一系列的动作中，我体会到了青头 的心情。(5分) 2. 读第②段和第③段，体会红头和青头的心情。读红头的话时应用 的语气，读青头的话时应用 的语气。(3分) 3. 画“ ”的句子的意思是：红头只要不进入 ，就有机会出来。(2分) 4. 从哪里可以看出青头和红头是要好的朋友? 简单说一说。(3分) (二)草地上的空罐头(13分) ①森林里的绿草地上，除了长着绿绿的草，还有一些小野花。 ②可是这一天，突然有个空罐头大模大样地躺在绿草地上，让人怎么看都不顺眼。 ③猴子说：“这么好的草地，弄得不像样子了！”猴子捡起空罐头狠狠地扔了出去———空罐头飞呀飞，最后咚的一声，砸到了野猪的头上。 ④野猪说：“怎么能乱扔废物? 还好我的皮厚。”为了别人的脑袋不会被这空罐头打到，野猪用他的两颗长牙挖了个坑，把空罐头埋了起来。 ⑤住在地底下的鼹鼠正要上来换换空气，却发现通道被堵住了。鼹鼠很生气地说：“ ”鼹鼠又把空罐头挖出来，用脑袋一拱———空罐头咕噜咕噜滚下去。 ⑥空罐头顺着山坡滚到了一条小河里。河边有一对乌龟兄弟。 ⑦乌龟弟弟瘸了腿，哪儿也不能去。他指着空罐头，垂头丧气地说：“这是个废物，和我一样没有用！”“不，这是个好东西。”乌龟哥哥说。 ⑧乌龟哥哥让弟弟趴在空罐头上面。借助着空罐头在水中的浮力，乌龟弟弟就能向前游啦！ 乌龟哥哥说：“看，你现在想去哪里就去哪里。我们的旅行要开始了。你不是废物，它也不是废物。” ⑨他们向着大海出发了。当这空罐头不再是废物时，看起来还是挺漂亮的。 1. 森林中的小动物们是怎么处理空罐头的? 根据短文内容，填一填。(3分) 2. 联系上下文，说说“垂头丧气”的意思。 (2分) 3. 联系上下文，猜猜鼹鼠会说些什么。填在文中的横线上。(2分) 4. 乌龟哥哥为什么说空罐头是好东西? ( )(3分) A. 因为空罐头很漂亮，可以当装饰品。 B. 因为乌龟哥哥喜欢收集空罐头。 C. 因为空罐头帮助了瘸腿的乌龟弟弟，发挥了作用。 D. 因为乌龟哥哥要攒着空罐头卖钱，带弟弟旅行。 5. 你喜欢故事中的乌龟哥哥吗? 请写一写你的理由。(3分) 三、表达与交流。(共30分) 本单元每一篇童话里的主人公个性都十分鲜明，比如严于律己的蚂蚁队长、聪明机灵的蟋蟀青头。假如你是一部童话的主人公，你会有怎样的经历呢? 请以“假如我是 ”为题，完成习作，250字左右。 答案： 学科网（北京）股份有限公司 $$