4《邓小平爷爷植树》学案-2023-2024学年统编版语文二年级下册

《邓小平爷爷植树》学案 【学习目标】 1．学会认“邓、坛”等生字，学会写“邓、植”等生字。 2．正确、流利地朗读课文，学习邓小平爷爷植树的认真态度，体会他的心愿。 3．初步了解植树的意义，有植树绿化和保护环境的意识。 【学习重点】 学会认读生字和朗读课文。 【学习难点】 借助朗读的形式，学习邓爷爷植树的认真态度和一丝不苟的精神。 【学习过程】 一、课前预习 1．读一读下面的词语，按要求回答问题。 邓小平 植树节 天坛 公园 83岁高龄 （1）前鼻音的字有哪些？后鼻音的字有哪些？ ___________________________________________________________________ （2）用上面的词语把句子补充完整。 1987年的（ ），（ ）的邓小平爷爷在（ ）植树。 2．把你对邓爷爷的了解简要地写下来。 ________________________________________________________________________ 二、课堂展示 1．找出文中你积累的四字词语。 表示天气好的词语：__________________________________ 表示兴致高，心情好的词语：_________________ 表示特别吸引人注意的词语：_________________ 2．根据课文内容填空。 （1）这一天，（ ），（ ）。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外（ ）。 （2）只见他手握铁锹，（ ）地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。 3．读完课文，你脑海里留下了怎样的画面？选一个词补充完整。 刚种下的是（ ）的小树苗。 今天，留给我们的是（ ）的风景。 4．读一读下面的生字，按要求回答问题。 邓 植 格 引 注 满 休 息 （1）左右结构的字有哪些？哪些字的偏旁相同？ _________________________________________________________________ （2）你怎样记住“植”和“满”？ _________________________________________________________________ （3）我们在写“植”的时候，应该注意什么？ _________________________________________________________________ 5．从哪些词句中可以感受到邓爷爷植树的认真劲儿？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6．你觉得邓爷爷是一个什么样的人？ ________________________________________________________________________ 7．邓爷爷您为什么要在百忙中来植树呢？ ________________________________________________________________________ 三、课后巩固 1．连一连，读一读。 兴致勃勃地 填土 小心地 挖树坑 仔细地 移入树坑 认真地 观察树苗 2．在括号里填上恰当的词语。 （ ）的天空 （ ）的阳光 （ ）的树苗 （ ）的日子 （ ）的笑容 （ ）的风景 3．形近字组词。 已（ ） 栽（ ） 己（ ） 载（ ） 4．写一两句完整的话，用上“认真、仔细、小心”等词语。 植树节到了，我也要去植树。我会先_________________________________。 5．感悟“一处美丽的风景”。 （1）邓小平爷爷亲手种的树长得___________，真是一处美丽的风景。 （2）看着邓爷爷亲手栽种的树，我们又回忆起：__________________。 【参考答案】 一、课前预习 1．（1）前鼻音：天、坛、园。 后鼻音：邓、平、公、龄。 （2）4月5日 83岁高龄 天坛公园 2．邓小平（1904年8月22日～1997年2月19日），四川广安县人，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，中华人民共和国开国元勋之一，中国共产党第二代领导核心，马克思主义者，同时也是中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一。 二、课堂展示 1．表示天气好的词语：碧空如洗、万里无云。 表示兴致高，心情好的词语：兴致勃勃。 表示特别吸引人注意的词语：引人注目。 2．碧空如洗 万里无云 引人注目 兴致勃勃 3．茁壮 美丽 4．（1）左右结构：邓、植、格、引、注、满、休。 相同偏旁：注、满；植、格。 （2）植：联系生活识记：植树要把树栽的直挺、笔直。 满：猜字谜：水中两根草。 （3）“植”的右半部分“直”里面是三横，和“真”区别开来。 5．（1）只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。 （2）邓爷爷挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。 （3）他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。 6．邓爷爷是一个认真、负责、有责任感的人。（答案合理即可） 7．邓小平爷爷是全民义务植树的倡导者和带头人。他曾指出：“植树造林，绿化祖国，是建设社会主义造福子孙后代的伟大事业，要坚持20年，坚持100年，坚持1000年，要一代一代永远传下去。” 三、课后巩固 1．兴致勃勃地 填土 小心地 挖树坑 仔细地 移入树坑 认真地 观察树苗 2．万里无云 温暖 茁壮 令人难忘 满意 美丽 3．已经 栽树 自己 载人 4．略。 5．（1）高大茂密 （2）小平爷爷植树时的情景 学科网（北京）股份有限公司 $$