精品解析：2023-2024学年贵州省铜仁市万山区统编版一年级上册期末考试语文试卷

万山区2023-2024学年度第一学期期末诊断试卷 一年级语文 1. 读拼音写词语。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查词语拼写能力。 解答此题时，要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否正确，书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“明、多、果、我、们”笔画较复杂、易写错、需注意。 2. 花儿该开在哪个花盆上，请你连一连。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查字音的掌握。 影：yǐng，物体挡住光线时所形成的四周有光中间无光的形象，亦指不真切的形象或印象。 船：chuán，水上的主要运输工具。 睡：shuì，睡觉。 短：duǎn，两端之间的距离小。 群：qún，聚在一起的人或物。 更：gèng，更加；越发。读gēng，释义：1.改变；改换。2.古代夜间计时单位。一夜分为五更，每更相当于现在的两小时。故“更”与给出中的读音“gèng”相连。 3. 给下列加点字用“√”选择正确的读音。 老师（shī sī） 参加（cān chān） 朋友（péng pén） 今年（jīng jīn） 森林（sēn shēn） 苹果（píng pín） 【答案】shī cān péng jīn sēn píng 【解析】 【详解】本题考查字音的辨析。 老师（lǎo shī）：指传授学生知识的人，也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导的有能力的人。 “参”读cān时，表示加入某种组织或活动。读shēn时，指的是一种植物。读cēn时，表示长短、高低、大小不齐，不一致。 参加（cān jiā）：指加入某种组织或活动。 朋友（péng you）：除情人或亲属之外彼此有交情的人。 今年（jīn nián）：指现在的年份。 森林（sēn lín）：大片生长的树木。 “苹”读píng，释义：1.［苹果］落叶乔木。是重要的经济果树之一。它的果实也叫苹果，是常见水果。读pēng，释义：〔苹萦〕回旋的样子，如“争湍苹萦，汨活澎濞”。 苹果（píng guǒ）：是蔷薇科苹果属落叶乔木植物。 4. 比一比，再组词 目（ ） 禾（ ） 巴（ ） 用（ ） 日（ ） 木（ ） 把（ ） 月（ ） 【答案】 ①. 目光 ②. 禾苗 ③. 干巴 ④. 用心 ⑤. 日月 ⑥. 木头 ⑦. 大把 ⑧. 月光 【解析】 【详解】本题考查形近字组词。 目可以组词：题目、目的、目送、耳目、头目、条目、科目、曲目、夺目； 禾可以组词：禾苗、 禾场、 禾易、 禾主、 禾麦、 嘉禾、 禾坪、 木禾； 巴可以组词：嘴巴、下巴、巴望、泥巴、眨巴、淋巴、结巴、盐巴、干巴； 用可以组词：用心、用词、用字、用功、用度、用餐、用量、用于、用户； 日可以组词：日子、日后、日本、日月、日暮、日常、日光、日夜、日益、日头； 木可以组词：树木、木屋、木头、木床 草木、木耳、积木、木板； 把可以组词：把握、把住、车把、把子、火把、把式、把酒、把揽、把捉、把关； 月可以组词：月球、古月、月光、五月、月季、六月、岁月、冬月、望月、四月。 5. 我能把下面的意思相反的词用线连起来。 远 开 正 左 西 有 关 近 东 无 右 反 【答案】 【解析】 【详解】本题考查本题考查反义词。 远：本义为遥远，距离长。引申为时间的久远，意义的深远，关系的疏远，志向的高远，地理的边远等。还可指多，差距大。又用作动词，指离开、远离，再引申有违背等意义。反义词：近； 开：字义为启，张，把关闭的东西打开。反义词：关； 正：1.垂直或符合标准方向（跟“歪”相对） 2.位置在中间（跟“侧、偏”相对） 3.用于时间，指正在那一点上或在那一段的正中 4.正面（跟“反”相对） 5.正直 6.正当 7.（色、味）纯正 8.合乎法度；端正 9.姓。反义词：反； 左：1.方位词。面向南时靠东的一边（跟“右”相对，下 2.同） 3.方位词。东 4.偏；邪；不正常 5.错； 不对头 6.相反 7.进步的；革命的 8.同“佐” 9.姓。 反义词：右； 西：1.方位词。四个主要方向之一，太阳落下去的一边 2.姓。反义词：东； 有：其本义是持有，与“无”相对，后引申指占有、存在、保存、丰收、富有等。反义词：无。 6. 数一数，我能把字按笔画数写下来。 书 回 子 用 多 小 马 田 方 尺 耳 半 三画：__________ __________ __________ 四画：__________ __________ __________ 五画__________ __________ __________ 六画：__________ __________ __________ 【答案】 ①.  子 ②.  小 ③. 马 ④. 书 ⑤. 方 ⑥. 尺 ⑦. 用  ⑧. 田 ⑨. 半 ⑩. 回  ⑪. 多 ⑫. 耳 【解析】 【详解】本题考查学生数笔画的能力。 “书”的笔顺：横折、横折钩、竖、点。共4画。 “回”的笔顺：竖、横折、竖、横折、横、横。共6画。 “子”的笔顺：横撇/横钩、竖钩、横。共3画。 “用”的笔顺：撇、横折钩、横、横、竖。共5画。 “多”的笔顺：撇、横撇/横钩、点、撇、横撇/横钩、点。共6画。 “小”的笔顺：竖钩、撇、点。共3画。 “马”的笔顺：横折、竖折折钩、横。共3画。 “田”的笔顺：竖、横折、横、竖、横。共5画。 “方”的笔顺：点、横、横折钩、 撇。共4画。 “尺”的笔顺：横折、横、撇、捺。共4画。 “耳”的笔顺：横、竖、竖、横、横、横。共6画。 “半”的笔顺：点、撇、横、横、 竖。共5画。 三画的有：子、小、马； 四画的有：书、方、尺； 五画的有：用、田、半； 六画的有：回 、多、耳。 7. 我能在下面的（ ）里填上适当的量词。 一（ ）乌鸦 一（ ）瓶子 一（ ）伞 一（ ）黄牛 【答案】 ①. 只 ②. 个 ③. 把 ④. 头 【解析】 【详解】本题考查量词和词语搭配。 乌鸦：是一种鸟类，可以搭配的量词有：只、群、窝等； 瓶子：是一种容器，可以搭配的量词有：个、箱、堆等； 伞：是一种工具，可以搭配的量词有：把、顶等； 黄牛：是一种大型的牲畜，可以搭配的量词有：头、群等。 8. 生字宝宝迷路了，我能把它们送回各自的家。 力 立 丽 （1）学习上，大家要努（ ），才能有好成绩。 （2）花园里的花儿真美（ ）！ （3）做早操时，大家一定要（ ）正站好队。 【答案】 ①. 力 ②. 丽 ③. 立 【解析】 【详解】本题考查选字填空。 （1）努力： 指一种做事情的积极态度。本题指学习上要有积极地态度。故选“力”。 （2）美丽：好看、漂亮。本题指花园里的花儿很好看。故选“丽”。 （3）立正： 端正直立。本题指我们站得很直。故选“立”。 9. 根据课文内容把句子补充完整。 （1）小鸡画________，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。 （2）远看________有色，近听________无声。春________花还在，人________鸟不惊。 【答案】 ①. 竹叶 ②. 山 ③. 水 ④. 去 ⑤. 来 【解析】 【详解】本题考查课文内容识记，诗句的识记。 （1）书写时注意“竹”的正确写法。 （2）书写时注意“来”的正确写法。 10. 把下列句子补充完整。 （1）天上有________________和________________。 （2）________和________在山上吃草。 【答案】（1） ①. 太阳 ②. 白云 （2） ①. 牛 ②. 羊 【解析】 【小问1详解】 本题考查补充句子。 天上常见的事物有太阳、月亮、星星、白云等。选择其中两个合理的事物进行补充即可。 如：天上有月亮和星星。 【小问2详解】 本题考查补充句子。 常见的在山上吃草的动物有牛、羊、马等。选择其中两个合理的动物进行补充即可。 如：马和牛在山上吃草。 11. 读下面的儿歌，按照要求完成练习。 七的歌 一道彩虹挂天边。 七种颜色辨一辨： 赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。 一个牧量吹短笛。 七个音符听一听： 哆、来、咪、发、嗦、拉、西。 一个星期有七天。 扳起指头数一数： 一、二、三、四、五、六、七。 （1）请在儿歌中用“○”圈出表示颜色的词。 （2）请用“ ”划出表示数的词。 【答案】（1）表示颜色的词：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫 （2）表示数量的词：一道、七种、一个、七个、七天、一、二、三、四、五、六、七 【解析】 【详解】本题考查对儿歌内容的理解。 （1）通过阅读儿歌，可以发现“赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫”是表示颜色的词语； （2）“一道、七种、一个、七个、七天、一、二、三、四、五、六、七”是表示数的词语。需要根据要求对这些词语进行标记。 12. 看图写话。 小朋友，请你仔细看图，想想这是什么季节？图中都有谁？她们在什么地方？干什么？想好后写成一段通顺的话。 【答案】范文： 下雪啦，下雪啦。天上飘着雪花，地上铺着厚厚的雪片，树像披上了一件件银白的衣服。小朋友们有的在滑雪、打雪仗、堆雪人，大家玩得不亦乐乎。最有趣的是堆雪人，他们一起滚了一个大雪球当雪人的身子，用胡萝卜当雪人的鼻子，用辣椒当雪人的嘴巴，用石头当雪人的眼睛，把小桶盖在雪人的头上，他们堆的雪人真是栩栩如生。小朋友们在雪地上高兴地玩着，虽然脸冻得通红，但他们玩得很高兴。 【解析】 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 万山区2023-2024学年度第一学期期末诊断试卷 一年级语文 1. 读拼音写词语。 2. 花儿该开在哪个花盆上，请你连一连。 3. 给下列加点字用“√”选择正确的读音。 老师（shī sī） 参加（cān chān） 朋友（péng pén） 今年（jīng jīn） 森林（sēn shēn） 苹果（píng pín） 4. 比一比，再组词 目（ ） 禾（ ） 巴（ ） 用（ ） 日（ ） 木（ ） 把（ ） 月（ ） 5. 我能把下面的意思相反的词用线连起来。 远 开 正 左 西 有 关 近 东 无 右 反 6. 数一数，我能把字按笔画数写下来。 书 回 子 用 多 小 马 田 方 尺 耳 半 三画：__________ __________ __________ 四画：__________ __________ __________ 五画__________ __________ __________ 六画：__________ __________ __________ 7. 我能在下面的（ ）里填上适当的量词。 一（ ）乌鸦 一（ ）瓶子 一（ ）伞 一（ ）黄牛 8. 生字宝宝迷路了，我能把它们送回各自的家。 力 立 丽 （1）学习上，大家要努（ ），才能有好成绩。 （2）花园里的花儿真美（ ）！ （3）做早操时，大家一定要（ ）正站好队。 9. 根据课文内容把句子补充完整。 （1）小鸡画________，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。 （2）远看________有色，近听________无声。春________花还在，人________鸟不惊。 10. 把下列句子补充完整。 （1）天上有________________和________________。 （2）________和________在山上吃草。 11. 读下面的儿歌，按照要求完成练习。 七的歌 一道彩虹挂天边。 七种颜色辨一辨： 赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。 一个牧量吹短笛。 七个音符听一听： 哆、来、咪、发、嗦、拉、西。 一个星期有七天。 扳起指头数一数： 一、二、三、四、五、六、七。 （1）请在儿歌中用“○”圈出表示颜色的词。 （2）请用“ ”划出表示数的词。 12. 看图写话。 小朋友，请你仔细看图，想想这是什么季节？图中都有谁？她们在什么地方？干什么？想好后写成一段通顺的话。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $