第12课 夏休みの思い出 同步测试 2024-2025学年初中日语人教版七年级第一册

词汇测试： 1、 根据给出的汉语意思，写出外来语。（1✖15=15） 1、 餐馆： 2、那达慕： 3、蒙古： 4、团队： 5、射门： 6、公交车： 7、动漫： 8、冰激凌： 9、果汁： 10、磁带： 11、相机： 12、外套： 13、收音机： 14、汉堡： 15、裤子： 2、 根据给出的日汉字，将单词补充完整。（1✖15=15） 1、［思い出］　　い　　　　2、［近く］　　　く　　3、［遠い］　　　い 4、［料理］　　　　　　　　5、［内］　　　ち　　　6、［有名］　　　い 7、［お祭り］お　　　り　　8、［今度］　　　　　　9、［馬］　　　　ま 10、［歌う］　　　　う　　11、［乗る］　　　る　　12、［今月］　　　　　 13、［来週］らい　　　　　14、［今週］　　　　　　15、［春］　　　　　 语法测试： 1、 填空（1✖30=30） 1、 单词结构和A1相同的A2有： 　 、 2、 A2修饰动词，放于助动词です前时，是充当谓语成分。A2修饰名词时，在句中是充当 。A2修饰动词时，可以以 、 、 、 的形式出现。A2修饰名词时，需要以 和 的形式出现。 3、 前接场所名词、后续“行く、来る、帰る ”等移动性自动词，表示 时， 助词“に”可与 互换，其他情况不可互换。 4、 助词“で”前可接场所名词，后续 ，表示 。前可接场所名词，后续动词ある，与 形成区别考点。区别在于用助词“で”时，表示 ，用助词 时，表示 。助词“で”前接交通工具类名词时，可以表示 。前接名词，也可以表示材料来源。 5、 助词“に”前可接场所名词，后续动词“ある或いる”表示 。前可接时间名词，表示 。前可接含有动作意义的名词，表示 。 前可接 ，后续 表示移动的方向，此时，可与助词 互换。前可接场所名词，后续动词，表示 。此时常续动词为“着く、乗る、書く、座る”等 6、“お”是前缀，接在 前，有 作用。 7、日语交际表达时，表达羡慕或称赞时，可以用 表达。 当表示提议做某事时，常用 表达，回答时可用 。 2、 造句练习(2✖5=10） 1、 昨天去了附近有名的餐厅。 2、 寒假和家人坐飞机去了内蒙古。 3、 在北京万里长城上拍了非常棒的照片。 4、 昨天坐出租车去的，今天乘公交车。 5、 我不太喜欢酸的水果。 3、 将下列单词进行适当的变形（1✖20=20） 聞く 现在肯定： 现在否定： 过去肯定： 过去否定： 勉強する 现在肯定： 现在否定： 过去肯定： 过去否定： 来る 现在肯定： 现在否定： 过去肯定： 过去否定： いい 现在肯定： 现在否定： 过去肯定： 过去否定： 有名だ 现在肯定： 现在否定： 过去肯定： 过去否定： 四、完成作文“旅行”（10分） 1、 写作要求：包含いつ、どこへ、誰と、何で、何が、何を、どう等内容。 2、200字、使用です、ます体。 学科网（北京）股份有限公司 $$