第2单元 平均分(3)(课件)-2023-2024学年二年级下册数学人教版

2024-09-16
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内容正文:

平均分(3) 新知导入 8个桃子,平均分成4份,看看每份有几个? 我该怎么分? 请你帮帮孙悟空。 新知导入 8个桃子,平均分成4份,看看每份有几个? 1个1个地分。 每份分得同样多,叫平均分。 8个桃子,平均分成4份,每份有2个。 新知讲解 你喜欢吃果冻吗? 新知讲解 8个果冻,每2个一份,能分成几份?分一分。 “每2个一份”是什么意思呢?你想怎样分? 新知讲解 8个果冻,每2个一份,能分成( )份。 4 8个果冻,每2个一份,能分成几份?分一分。 新知讲解 8个果冻,每2个一份,能分成( )份。 4 8个果冻,每2个一份,能分成几份?分一分。 2个2个地数,8能分成4个2,就是能分成4份。 求能分成几份,就是求8里面有几个2。 课堂总结 1、圈一圈,填一填。 (1) 8个 ,每4个一份,能分成( )份。 (2) 10颗 ,每2颗分成一份,能分成( )份。 2 5 课堂总结 2、数一数,分一分,填一填。 (1) 一共有( )个南瓜,平均分成( )份,每份( )个。 12 2 (2) 一共有( )个南瓜,每( )个一份,可以分成( )份。 6 12 6 2 课堂练习 3、有18个三角形。 (1) 每3个三角形摆一个风车,可以摆( )个风车。 (2) 用这些三角形摆了6条同样的小鱼,每条小鱼用了( )个三角形。 9 3 拓展提升 4、有一些苹果,比40个多,比50个少,把它们平均分,且分的份数和每份的个数同样多,这些苹果有多少个? 每份的个数×分的份数=苹果的总数 每份的个数=分的份数 两个乘数相同 点拨:乘法口诀中,两个乘数相同且积在40~50的,有七七四十九。 7 ×7=49 答:这些苹果有49个。 DELL (D) - 课堂总结 这节课你学会了什么? 平均分的方法: 把一些物品按每几个一份平均分,可以动手分一分,也可以圈一圈,最后数出能分成几份。 板书设计 8个果冻,每2个一份,能分成( )份。 4 8个果冻,每2个一份,能分成几份?分一分。 求能分成几份,就是求8里面有几个2。 作业布置 1、教材P10做一做第1、2题。 2、教材P12第5、6、7、8题。 $$

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