7-2《归园田居》课件 2024-2025学年统编版高中语文必修上册

归园田居（其一） 陶渊明 学习目标 1、了解陶渊明的生平，背诵全诗。 2、领悟诗人厌恶官场，热爱田园，追求自由的思想。 3、学习诗中情景交融、白描的艺术手法。 陶渊明 早年：“大济苍生” 中年：“误入歧途” 晚年：“归隐田园” 又名：潜。字：元亮。东晋著名诗人 “田园诗人”(开创田园诗一体) “隐逸诗人”(41岁辞官归田) “靖节先生”(谥号) “五柳先生”(自号) 作者简介 不为五斗米折腰 公元405年，陶渊明担任彭泽县令时，郡督邮来县巡察，县吏告诉他，应该穿戴得整整齐齐地去恭迎郡督邮。陶渊明叹息说：“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿！”即日便辞官归田。从此过上隐居躬耕田园的生活并写下了许多优美的田园诗歌。 归 园 田 居 少无适俗韵，性本爱丘山。 误落尘网中，一去三十年 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 开荒南野际，守拙(zhuō)归园田。 方宅十余亩(mǔ)，草屋八九间。 榆柳荫(yìn)后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。 狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂，虚室有余闲。 久在樊笼里，复得返自然。 朗读感知 “归园田居”这个标题告诉了我们哪些信息？题眼是哪个字？ 整体把握 归 从何而归？ 为何而归？ 归去如何？ 归向何处？ 6 6 从何而归？ （官场） 尘网、樊笼：比喻庸俗污浊的官场。 表达自己对官场生活的厌恶，“误落尘网中，一去三十年（夸张）”，沉痛悔恨误入仕途的生活。 误落尘网中，一去三十年。 久在樊笼里，复得返自然。 为何而归？ “羁鸟”“池鱼”比喻官场中的诗人，“旧林”“故渊”比喻诗人久违的田园。说明诗人身在官场， 而心系田园的心情。 （拟人） 热爱田园生活，厌恶官场 少无适俗韵，性本爱丘山。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 《晋书》：颖脱不羁，任真自得。 《论语》：仕而优则学，学而优则仕 开荒南野际，守拙归园田。 为保持自己精神上的自由和独立。 为何而归？ 叶嘉莹先生评价陶渊明说:“在中国诗人里边，内心之中最有持守的、最能够掌握自己的诗人就是陶渊明。” 固守节操 归向何处？ 归向园田 诗人笔下的田园风光有哪些？请找出诗歌中的意象。 开荒南野际，守拙归园田。 方宅十余亩，草屋八九间。 榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。 狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 近景 远景 静 动 有声衬无声 白描 优美、宁静、和谐 一切景语皆情语（情景交融） 对田园生活的热爱 白描原是中国画的一种技法，指描绘人物和花卉时用墨线勾勒物象，不着颜色，称为“单线平涂”法。它源于古代的“白画”。 在文学创作上，“白描”作为一种表现方法，是指用最简练的笔墨，不加烘托，描画出鲜明生动的形象。 白描 工笔 细描：对事物的主要特征作细致入微的刻画。这种描写，文字绚丽，色彩斑斓，绚丽华美。常运用对比、比喻、拟人、夸张等修辞手法。 白描：强调简单质朴，不重词藻修饰与渲染烘托。 马致远《天净沙∙秋思 》：枯藤老树昏鸦，小 桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠 人在天涯。 张岱《湖心亭看雪》：长堤一痕，湖心亭一 点，与余舟一芥，舟中人两三粒。 鲁迅《故乡》：我吃了一惊，赶忙抬起头，却 见一个凸颧骨，薄嘴层，五十上下的女人站在 面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚， 正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。 “种豆”不像诗人的主业，而像是副业。去田间除草劳作似乎无关庄稼的收成，似乎是为了享受“带月荷锄归”的诗意。 渊明种田 《归园田居》（其三） 种豆南山下，草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽，带月荷锄归， 道狭草木长，夕露沾我衣。 衣沾不足惜，但使愿无违。 归去如何? 户庭无尘杂，虚室有余闲。 久在樊笼里，复得返自然。 安逸、悠闲、自在、愉悦欣喜 思考：从中可以见出作者的人格倾向和精神追求 是怎样的? 厌恶官场，热爱田园，追求精神上的自由和独立! 诗歌语言艺术之美 善用白描刻画田园风光中的优美，层次的铺排造成了意境的立体感。 巧用比喻，使情意生动形象地表达出来。如，羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。“恋”“思”是人情的流淌，更是人性的暴露；“旧林”“故渊”的比喻更是传神地写出渴望率真、渴望自由的天性。 巧用对比，使诗中景由萧索而丰盈，由单调而繁复。 原：“樊笼”制约，是被束缚之身； 现：自由之身，自由之心。 4、语言纯朴自然，使诗中的泥土气息浓烈。 狗吠、鸡鸣。让人耳听其声而忘情；目睹其形而忘返。 探究讨论 如果你能穿越到陶渊明所处的时代，面对相同的处境，你会选择“归隐”还是“做官”？ 王小波在《知识分子的不幸》：知识分子的长处只是会以理服人，假如不讲理，他就没有长处，只有短处，活着没意思，不如死掉…… 陆游 行遍天涯千万里，却从邻父学春耕。 酒徒一一取封侯，独去作江边渔父。 辛弃疾 晚岁躬耕不怨贫， 只鸡斗酒聚比邻。 苏轼 雨洗东坡月色清，市人行尽野人行， 莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。 人的一生总是在不断的追求，当这追求如夜空中的星斗可望而不可即的时候，会有烦恼和痛苦，你要做的不是在困苦中消沉，而是要学会舍弃。 与同学们共勉 $$