3.1 生活在新型民主国家 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

1 温故知新 我国的国家性质是什么？ 我国宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。” 我国的国家机构实行民主集中制的原则。 上述的两个“民主”是否是一样的意思？ 3.1生活在新型民主国家 2 3.1生活在新型民主国家 他 第二单元 民主与法治 第三课 追求民主价值 3.1生活在新型民主国家 ①中国优秀传统文化中的民本思想，是中国民主价值追求的重要思想源头。 一、民主的足音 1.如何认识民主？ 《尚书·五子之歌》:皇祖有训，民可近不可下，民惟邦本，本固邦宁。 《孟子·离娄上》：得天下有道：得其民，斯得天下矣。得其民有道：得其心，斯得民矣。（政得其民） 《老子》：圣人常无心，以百姓心为心。 百姓是国家的根本。 治理国家要得到人民的认可。 圣人没有固定不变的意志，而是以百姓的意志为意志。 我国《宪法》第一条规定了我国的国家性质： 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 思考：我国是人民当家作主的国家，是不是人人享有民主？ 注意：不是全部人当家作主 注意：人民民主 ≠ 全民民主 一、民主的足音 1.如何正确理解民主？ ②民主在价值上要求大多数人当家作主。 关于2023年的全国人民代表大会，你了解多少？ 一、民主的足音 ③民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。 中国：人民代表大会制度 美国：民主共和制 日本：君主立宪制 不同国家的民主制度： ④选择民主道路的决定因素：一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情。 一、民主的足音 Q2.民主在我国的发展历程？ 近代改良派：设立议院 ①1840年以来的近代中国饱受封建专制压迫和外敌入侵的屈辱。抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立、伸张人民权利，成为当时中国人民的最强心声。 ①这些艰辛尝试并没有实现“还权于民”,民族独立、国家富强的愿望在近代没能实现。 维新派：君主立宪制（效仿日本） 共和派：民主共和制（效仿美国） 近代民主探索阶段：资本主义民主 失败 给追求民主进步、救亡图存的中国人带来新的希望 以争取和实现人民当家作主为己任 中国革命的胜利就是人民民主的胜利 社会主义民主真正确立 Q2.民主在我国的发展历程？ 1917年俄国十月革命 1921年中国共产党成立 1949年新中国成立 1956年三大改造完成 1978年改革开放以来 社会主义民主的不懈探索 中国共产党带领中国人民进行的民主探索：社会主义民主 ②1949年，新中国成立，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。中国革命的胜利就是人民民主的胜利。 ③新中国成立后，社会主义民主在中国大地上得以真正确立。 ④改革开放以来，我国逐步建设为人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国人民的共同价值追求。 Q2.民主在我国的发展历程？ 阅读感悟p32 毛泽东与黄炎培 阅读感悟p32 毛泽东与黄炎培 跳出历史周期率：我们已经找到新路，我们能跳出这周期率。这条路，就是民主。只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈。只有人人起来负责，才不会人亡政息。 通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。（P33） 知识脉络梳理 Q2.民主在我国的发展历程？ 1840年以来：没有实现“还权于民 1949年新中国成立：中国革命胜利，人民民主胜利 新中国成立后（1956年完成）：确立社会主义民主 改革开放以来：新型社会主义民主 社会主义民主是人民的选择、历史的选择； “ ” 我国社会主义民主是一种新型的民主。 为什么说我国社会主义民主是一种新型的民主？ “新”在哪儿？ 12 新型 民主 新课探究 XIN KE JIANG SHOU 小组讨论 1.内容：社会主义民主“新”在哪里？ （结合教材33、34页） 2.以小组为单位讨论2分钟，小组代表汇报结果。 本质属性和本质特征 民主特点 真谛 民主制度 民主形式 视频：民主之问的中国答案 1.我国的人大代表是如何产生的？除此之外，我国人民还可以通过哪些方式参与国家治理？ 2.2023年两会期间的热点话题有：乡村振兴、高质量发展、养老、住房、就业等。为什么人大代表和委员们关注的都是群众关心的问题？ 3.选举与协商的有机结合让世界看到了民主的另一种样态。 本质特征：人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 民主特点：我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。 民主形式：选举民主和协商民主 有事好商量，众人的事由众人商量，是人民民主的真谛。 ①本质特征：人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 思考：我国的社会主义新型民主“新”在哪里？ 第一条：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。” 第二条：“国家的一切权利属于人民。” 社会主义民主的本质特征：人民当家作主。 社会主义民主的目的：保障最广大人民的根本利益。 行使民主权利 请结合视频，分析公民行使民主权利的形式和途径？ 公民行使民主权利的形式 16 民主选举 民主监督 民主协商 民主管理 民主决策 知识总结：民主选举 民主选举 地位 民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式 形式 直接选举和间接选举 等额选举和差额选举 原则 民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则 要求 公民要积极、主动、理性地参与民主选举 17 知识总结：民主决策 社情民意反映制度 专家咨询制度 重大事项社会公示制度 社会听证制度 方式 要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。 要求 地位 民主决策的地位、要求、方式 保障人民利益得到充分实现的有效方式 民主监督 民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 地位 监督的主体（谁监督？） 监督的对象（监督谁？） 批评、建议、申诉、控告、检举 形式 ①有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防治滥用权力，预防腐败。 ②有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。 19 新型的民主——知识链接4 4.在我国，保障人民当家作主的民主制度有哪些？p35 ①人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权行使权力的根本途径。 ②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆。 ③民族区域自治制度，是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。 ④基层群众自治制度，完善这一制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。 新型的民主——探究与分享 想一想：村民说事制度是我国基层民主治理的一种创新尝试。为什么说这种制度有利于村民实现基层民主？ 村民说事制度一方面实现了干部与群众平等对话；另一方面公众的参与也是对村干部决策的补充和完善，使其决策能够让村民满意。 村民议事制度是协商于民，协商为民的好载体。 新型的民主 5.全面发展全过程人民民主的表现? P36 我国坚持走中国特色社会主义政治发展道路，全面发展全过程人民民主，人民当家作主更为扎实基层民主活力增强。人民享有广泛的民主权利人民的利益得到越来越切实的保障。 新型的民主——总结 全过程人民民主 ①“全体人民”的民主： 我国是人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于人民； ②完整的“制度体系”： 人大制度、基层民主制度、协商民主制度、民族区域自治； ③“最广泛、最真实、最管用的民主”： 我国社会主义民主是一种新型的民主； ④五项民主参与实践： 选举民主—如人民通过直接或间接的方式选举产生各级人大代表，组成人大，统一行使国家权力 协商民主—决策前的协商，也包括决策中和决策后的协商 民主决策—a社情民意反映制度；b专家咨询制度；c重大事项社会公示制度；d社会听证制度等 民主管理—a农村村民自治；b城市居民自治 民主监督—是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现； ⑤五项民主权利：选举权、知情权、表达权、参与权、监督权； 1、（2023年湖北宜昌）十四届全国人大代表中，一线工人、农民代表497名，占代表总数16．69%；少数民族代表442名，占代表总数14．85%；归侨代表42名，妇女代表790名，占代表总数的2654%。这可以看出我国（ ） A．人大代表受人民监督 B．切实保证人民当家作主 C．人大依法行使决定权 D．坚持少数服从多数原则 题干信息没涉及 × × 题干信息没涉及 B 题干信息没涉及 × 2、（2023年河北）在全国人大常委会设立的基层立法联系点，老百姓可以随时讲出自己遇到的难事、烦心事，这些会成为国家立法的民意基础。老百姓看到自己讲的大白话变成了法律内容，十分激动。由此可知，老百姓能够通过基层立法联系点（ ） A．行使国家立法权 B．行使国家监察权 C．感受到政府作用 D．感受到人民民主 老百姓无立法权和监察权 × × D × 题干未涉及政府作用 3、（2023年四川眉山）协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。下列属于协商民主的是（ ） ①村民投票选举村委会主任 ②居委会召集业主、物业商讨小区公约 ③外交部定期进行新闻发布 ④党中央就政策制定听取民主党派意见 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 本选项体现的是民主选举 × × C “外交部定期进行新闻发布”不属于协商民主 学科网 rbm.xkw.com rbm.xkw.com rbm.xkw.com Lavf58.20.100 学科网版权所有 秋日的私语 (秋日的私语)(钢琴) jaycd 钢琴曲纯音乐, track 4, disc 0 124425.555 Lavf58.20.100 Lavf57.83.100 $$