1 a o e 课件-2024-2025学年语文一年级上册统编版

第二单元·汉语拼音 1. ɑ o e 第一课时 第二课时 1. ɑ o e 第一课时 同学们，今天开始我们要走进拼音王国，学习汉语拼音了。它能帮助我们读书、识字、学好普通话，大家一定要用心学呀！ 学习拼音用处大， 识字读书要靠它， 帮我学好普通话， 看谁学得顶呱呱！ 图上有什么？图中的人物、动物分别在做什么？ 小女孩在唱歌， 大公鸡在打鸣， 白鹅在水中欣赏自己的倒影。 在图中，你是否发现了这3个字母的身影？指一指，说一说。 ɑ o e ɑ 嘴巴张大，声音响而长，口形不变。 读准音 口诀：大声唱歌a a a,张大嘴巴a a a ɑ 识字形 ɑ 口诀：圆圆脸蛋扎小辫，张大嘴巴a a a 读准音 o e o e 口诀：嘴巴圆圆o o o 口诀：扁扁嘴巴e e e 识字形 o e 太阳出来红彤彤，公鸡一叫o o o o 清清池塘一只鹅，水中倒影e e e. 你能说一说，a o e 都像什么吗？ 学习声调，练读四声 小车带我去旅行，平地开车ā ā ā，加油上坡á á á,下坡又上坡ǎ ǎ ǎ，快速下坡à à à。 ā á ǎ à 手势识记声调符号 一声平 三声拐弯 二声扬 四声降 他 人 你 地 一声起音高高一路平, 二声由低到高往上扬。 三声先降后升拐个弯， 四声从高到低往下降。 跟我练读四声 ā á ǎ à ō ó ǒ ò ē é ě è 对比读一读 á ǎ ó ǒ é ě 跟我说一说 ā 姨 ē 胶 ě 心 生活运用 阿姨好！ 啊，你说什么？ 啊？这是怎么回事？ 啊，多么可爱的小鸟！ ā á ǎ à 噢，原来是他。 哦，是这样吗？ 哦！我明白了。 ō ó ò 目标检测设计 1.边划手势边练习ɑ、o、e的四声，再次熟悉四个声调的读法。 目标检测设计 （1）.找出带有字母ɑ的音节。 2.听老师读音节，找出带有相关韵母的音节。 （2）.找出带有字母o的音节。 （3）.找出带有字母a的音节。 shū bā pá mó bó pù pō ɡē kē kǔ hé mǎ 第二课时 认一认 1.这些字母朋友你还认识吗？跟我一起来做字母手指操。 ɑ o e è 10 ǎ ě ō é ǒ á à ē ó ò ā 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 我能读准四声 认识四线格 四线三格 上格 中格 下格 第一条线 第二条线 第三条线 第四条线 拼音格，四条线。 拼音字母住里边。 住上格的不顶线， 住下格的不踩边， 中格写满顶两边。 四线格儿歌 观察占格 ɑ o e ɑ、o、e都写在中格， 要写满顶两边。 ɑ用两笔写成，o、e一笔写成 学写拼音 1 2 两笔写成，占中格。先写左半圆，再写竖右弯。 学写拼音 一笔写成，占中格。从左上起笔，圆要写饱满。 学写拼音 一笔写成，占中格。注意从里面的横起笔。 写字歌 背要挺，字看清， 头摆正，肩放平。 手离笔尖一寸， 胸离桌子一拳， 眼离桌面一尺。 练写拼音 巩固练习 ā á ǎ à ō ó ǒ ò ē é ě è 开火车读拼音，看谁度的又快又准。 指读拼音 目标检测设计 1.看图书写字母。 目标检测设计 2.看汽车行驶路线图，给字母标上四个声调，再读一读。 ɑ ɑ ɑ ɑ o o o o e e e e 目标检测设计 3.把下面的果子要求分类。 ā ó ō ē ě ǒ è ò 一声 二声 三声 四声 $$