2.4 固体 课件-2024-2025学年高二下学期物理人教版(2019)选择性必修第三册

2024-09-16
| 24页
| 263人阅读
| 2人下载
普通

内容正文:

2.4固体 学习目标: 1.[物理观念]知道晶体、非晶体、单晶体和多晶体,了解各向异性、各向同性及晶体的微观结构,能解释相关的现象。  2.[科学思维]掌握单晶体的各向异性,理解晶体的微观结构,能够解决相关的问题。  3.[科学探究]学会用实验探究晶体与非晶体物理性质的差异,学会认真观察并与他人合作,提高实验技能。  4.[科学态度与责任]掌握晶体和非晶体在外形上和物理性质上的区别,培养严谨的科学态度,激发探索科学的兴趣。 观察食盐和松香外形,它们的外形各有怎样的特征?再用显微镜观察精盐和松香粉末的外形,两者有什么差别? 食盐颗粒 松香 食盐颗粒总是呈现立方体形,松香颗粒没有规则的几何形状。 问题思考 3 汉武帝 一、晶体和非晶体 固体可以分为晶体和非晶体两类。 食盐 石英 蔗糖 硫酸铜 硫酸铜晶体 晶体有天然的,规则的几何形状。 非晶体没有规则的形状 松香 沥青 蜂蜡 玻璃 新知探究 常见的晶体有: 石英 云母 硫酸铜 味精 雪花 几种常见的规则外形: 食盐晶体 明矾晶体 石英晶体 雪花晶体 呈立方体形 呈八面体形 具有三角形的图案 中间是一个六棱柱两端呈六棱锥 探究海波和松香熔化时温度的变化规律。 海波(晶体) 松香(非晶体) 晶体有固定的熔点,非晶体没有固定熔点。 二、晶体和非晶体的物理性质 实验:观察玻璃和云母片上石蜡熔化区域的形状 把熔化的石蜡薄薄地涂在薄玻璃片和云母片上,再将烙铁通电烧热,然后用烙铁头分别接触玻璃片和云母片的背面。观察玻璃片和云母片石蜡熔化区域的形状。 汉武帝 现象: 融化了的石蜡在云母片上呈椭圆形,而在玻璃片上呈圆形。 玻璃片 云母片 讨论:你得出了什么结论? 非晶体玻璃在各个方向上的导热性能相同。 玻璃片 云母晶体在各个方向上的导热性能不同。 云母片 方解石晶体能把光分解为两束光而沿不同的方向折射,形成双折射现象。而玻璃在不同方向上对光的折射作用相同。 晶体方解石在不同方向上光学性质不同,非晶体玻璃在不同方向上光学性质相同。 各向同性与各向异性 各向异性: 有些晶体沿不同方向的导热性或者导电性能不同,有些晶体沿不同方向的光学性质不同。 各向同性: 非晶体的物理性质在各个方向是相同的。 晶体和非晶体的差异主要有哪些? 讨论 晶体有规则的几何形状; 非晶体则没有规则的几何形状。 晶体的物理性质与方向有关(这种特性叫各向异性) 非晶体的物理性质在各个方向是相同的(这种特性叫各 向同性) 晶体有一定的熔点 非晶体没有一定的熔点 ①外形上: ②物理性质上: ③熔点: 三、晶体的微观结构 人们认为很可能是它们的微观结构不一样。从17世纪到19世纪,陆续出现了一些假说,某一种假说认为各种晶体内部的微粒是按各自的规则排列着的,但是,由于当时检测技术的限制,缺少实验证据,所以,这些想法只能是假说。 为什么晶体的形状和物理性质会与非晶体不同? 晶体的微观结构 在各种晶体中,原子(或分子、离子)都是按照一定的规则排列的,具有空间上的周期性。图2.4-8是食盐晶体中氯离子和钠离子分布的示意图。 到了20世纪初,通过X射线在晶体上衍射的实验,这种假说才得到证实。在20世纪70年代,人们又用电子显微镜观察到了铀、钍原子的像。1982年,人们用扫描隧道显微镜观察到物质表面原子的排列。 晶体的微观结构 而按图2.4-10那样排列,就成为金刚石。 有的物质在不同条件下能够生成不同的晶体。那是因为组成它们的微粒能够按照不同规则在空间分布。例如,碳原子如果按图2.4-9那样排列,就成为石墨 石墨是层状结构,层与层之间距离较大,原子间的作用力比较弱,所以,石墨质地松软,可以用来制作粉状润滑剂;金刚石中碳原子间的作用力很强,所以,金刚石有很大的硬度,可以用来切割玻璃。 原子(或者分子、离子)并不是静止不动的。它们在不停地振动,图中所画的那些点,是它们振动的平衡位置 晶体的微观结构 例如,天然石英是晶体,而熔化以后再凝固的水晶(即石英玻璃)就是非晶体(图2.4-11)。有些非晶体在一定条件下也可以转化为晶体。 同种物质也可能以晶体和非晶体两种不同的形态出现,也就是说,物质是晶体还是非晶体,并不是绝对的 四、固体特点的微观解释 1、晶体具有规则的几何外形 由于晶体的物质微粒是按照一定的规则在空间中整齐地排列的,表现在外形上具有规则的几何形状,且不同类型的晶体结构,决定了各种晶体的不同外形. 2、解释物理性质的各向异性 在不同方向上物质微粒的排列情况不同,才引起晶体的不同方向上物理性质的不同. 3、晶体有固定的熔点 晶体溶化时,吸收的 热量全部用来破坏规则的排列,温度不发生变化。 非晶体熔化时,先变软,然后变成粘滞性很大的液体,温度不断升高。 *说明: (1)、有的同一种物质在不同的条件下可以形成不同的晶体。 (2)、晶体和非晶体并不是绝对的,它们在一定条件下可以相互转化。 例1. (多选)下列说法正确的是( ) A. 单晶体有固定的熔点,多晶体没有固定的熔点 B. 单晶体中原子(或分子、离子)的排列具有空间周期性 C. 通常金属在各个方向的物理性质都相同,所以金属是非晶体 D. 液晶(后面学习)具有液体的流动性,同时具有晶体的各向 异性特征 BD 课堂练习 例2. (多选)关于晶体和非晶体,下列说法正确的是( ) A. 金刚石、食盐、玻璃和水晶都是晶体 B. 晶体的分子(或原子、离子)排列是有规则的 C. 单晶体和多晶体有固定的熔点,非晶体没有固定的熔点 D. 单晶体和多晶体的物理性质是各向异性的,非晶体是各向 同性的 BC 课堂练习 例3. 在样本薄片上均匀地涂上一层石蜡,然后用灼热的金属针的针尖点在样本的另一侧面,结果熔化区域的形状如图所示,则( ) A. 样本A 一定是非晶体 B. 样本A 可能是单晶体 C. 样本B 一定是晶体 D. 样本B 不一定是晶体 C 课堂练习     固体可分为晶体和非晶体两大类 总结 晶体和非晶体在外形与物理性质上的差别 外形上:晶体具有规则的几何形状,非晶体则没有规则的几何形状。               多晶体和非晶体都没有规则的几何形状         物理性质上:晶体各向异性,非晶体各向同性。 晶体可分为单晶体和多晶体 多晶体有一定的熔点,非晶体没有一定的熔点。 多晶体和非晶体的一些物理性质都表现为各向同性。 $$

资源预览图

2.4 固体 课件-2024-2025学年高二下学期物理人教版(2019)选择性必修第三册
1
2.4 固体 课件-2024-2025学年高二下学期物理人教版(2019)选择性必修第三册
2
2.4 固体 课件-2024-2025学年高二下学期物理人教版(2019)选择性必修第三册
3
2.4 固体 课件-2024-2025学年高二下学期物理人教版(2019)选择性必修第三册
4
2.4 固体 课件-2024-2025学年高二下学期物理人教版(2019)选择性必修第三册
5
2.4 固体 课件-2024-2025学年高二下学期物理人教版(2019)选择性必修第三册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。