第5章　欧姆定律 章末复习与评价 课件 -2024-2025学年物理教科版九年级上册

第5章　欧姆定律 章末复习与评价 正比.反比.I=. R= 正比 反比 I= R= 思维导图 一、单项选择题 1. 关于对欧姆定律的公式I＝及其变形式R＝的理解，下列说法正确的是（　C　） C A. 导体电阻的大小是由导体两端的电压和通过导体的电流共同决定的 B. 导体两端的电压为零时，通过导体的电流和导体的电阻也都为零 C. 导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比 D. 通过导体的电流一定时，导体的电阻与导体两端的电压成正比 章末作业 2. 如图所示的电路中，电阻阻值R1＞R2。开关S闭合 后，电阻R1、R2两端的电压分别为U1、U2，通过R1、R2 的电流分别为I1、I2，下列判断正确的是（　B　） A. U1＜U2 B. U1＝U2 C. I1＞I2 D. I1＝I2 （第2题） B 章末作业 3. 小川同学在探究通过导体的电流与其两端电压关系 时绘制出了甲、乙两个电阻的I－U图像如图所示，下列 说法正确的是（　D　） A. 甲的阻值小于乙的阻值 B. 甲的电阻为20 Ω C. 只将甲、乙两电阻串联，若电路中的 电流为0.3 A，则电源电压为4 V D. 只将甲、乙两电阻并联，若电源电压为3 V，则干路 电流为0.8 A （第3题） D 章末作业 4. （2023·海南）如图所示的电路中，电源电压不变， 闭合开关S，向右移动滑动变阻器R1的滑片，下列数据 变小的是（　C　） A. 电流表A的示数 B. 电压表V2的示数 C. 电压表V1示数与电流表A示数的比值 D. 电压表V2示数与电流表A示数的比值 （第4题） C 章末作业 5. 如图所示电路，电源电压保持不变，开关S闭合后，在滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中，下列说法正确的是（　　） D A. 电压表V1示数变小，电压表V2示数不变，电流表A示数变小 B. 电压表V1示数变小，电压表V2示数变大，电压表V1的示数与电流表A的示数之比变小 C. 电压表V2示数不变，电流表A示数变大，电压表V1的示数与电流表A的示数之比变大 D. 电压表V1示数变小，电压表V2示数不变，电压表V2的示数与电流表A的示数之比变小 （第5题） 章末作业 二、不定项选择题（每小题有一个或两个选项符合要求） 6. （2024·成都七中期中）在用伏安法测未知电阻Rx时，电源电压未知且不变，如果缺少电流表或电压表，可以通过增加一个定值电阻R1和开关来解决，下面的四种方案中哪一个无法完成测量（　B　） B A B C D 章末作业 7. 如图甲所示，电源电压为18 V，滑动变阻器标有“20 Ω　1 A”字样，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P滑至中点时，电压表的示数如图乙所示。下列说法正确的是（　A　） 甲 乙 A A. 定值电阻R的阻值为10 Ω B. 变阻器的滑片P移到最左端时，电流表示数最大 C. 电路中的最小电流为0.9 A D. 变阻器的滑片P移到最右端时，电压表示数最小 章末作业 8. 按图甲所示连接好电路后，闭合开关，电路正常工 作，电压表V1和V2的示数均如图乙所示，已知R1的阻值 为5 Ω。 甲 乙 丙 （第8题） 章末作业 A. 电源电压为6 V B. R2的阻值为20 Ω C. 将图甲电路改接成图丙电路，R2两端的电压为5 V D. 将图甲电路改接成图丙电路，经过R1和R2的电流之 比为1∶4 下列判断正确的是（　BC　） BC 甲 乙 丙 章末作业 9. （2024·成都七中期中）如图甲是一个用电压表的示数反映温度变化的电路原理图，其中电源电压U＝4.5 V且保持不变，电压表量程为0～3 V，R0是300 Ω的定值电阻，R1是热敏电阻，其电阻随环境温度变化的关系如图乙所示。若闭合开关S，则（　D　） A. 环境温度为40 ℃时，热敏电阻阻值是150 Ω B. 电压表V示数越小，环境温度越高 C. 电压表的最小示数是1.5 V D. 此电路允许的最高环境温度为60 ℃ （第9题） D 章末作业 三、填空题 10. 某段金属丝两端电压为6 V时，通过它的电流为0.3 A；当该金属丝两端电压降为4 V时，通过它的电流 为 A；当该金属丝两端电压降为0 V时，它的电 阻为 Ω。 0.2　 20　 章末作业 （第11题） 11. 如图所示，电源电压恒为6 V，R1为10 Ω，闭合 开关后，电流表的示数为0.4 A，则通过R1的电流 为 A，R2的阻值为 Ω，干路电流 为 A。 0.6　 15　 1　 章末作业 12. 如图所示，a、b分别表示由相同材料制成的两条长 度相同、粗细均匀的电阻丝的I－U图像， （选填 “a”或“b”）代表的电阻丝较粗，a、b并联后的电阻 的I－U图像在区域 （选填“Ⅰ”“Ⅱ”或 “Ⅲ”）。 （第12题） b　 Ⅲ　 章末作业 13. （2024·成都七中期中）如图是灯泡L和电阻R中电 流随电压变化的图像。由图像可知，电阻R的阻值 为 Ω。若将它们并联接在电压为2 V的电源两 端，电路中的总电流为 A。 （第13题） 20　 0.35　 章末作业 14. （2024·成都七中期中）如图，是汽车油量表的工作 原理图。其中的油量表是由一只量程适当的 ⁠表 改装的（选填“电流”或“电压”），油量减少时，电 路中电流 （选填“变大”“变小”或“不 变”）。 电流　 变小　 （第14题） 章末作业 15. 两只定值电阻，甲标有“10 Ω　1 A”，乙标有“20 Ω　0.6 A”，现把它们串联起来，则该串联电路两端允 许的最大电压是 V；若将这两个电阻并联，则干 路电流最大为 A。 18　 1.5　 章末作业 （第16题） 16. 如图所示，已知R1∶R2＝3∶1，当开关S闭合， 甲、乙两表为电压表时，两表示数之比U甲∶U乙 ＝ ；当开关S断开，甲、乙两表为电流表时， 两表示数之比I甲∶I乙＝ ⁠。 4∶1　 3∶4　 章末作业 17. 如图所示，R为定值电阻，R'为滑动变阻器，闭合 开关S，将滑动变阻器的滑片从a端逐渐滑动到b端，发 现V1表示数从2 V变化到6 V，而V2表示数从4 V变化到 0，则电流表示数从0.2 A变化到 A，R ＝ Ω。 （第17题） 0.6　 10　 章末作业 四、计算题 18. 如图甲所示电路中，电源电压U＝6 V，电阻R1＝30 Ω，闭合开关S，当滑动变阻器滑片P滑至某处位置时， 电路中的电流表示数如图乙所示。求： 甲 乙 （第18题） 章末作业 （1）通过R1的电流； （1）通过R1的电流：I1＝＝＝0.2 A 甲 乙 （第18题） 解：由电路图可知，闭合开关，R1与R并联，电流表A测干路电流。 章末作业 （2）由图乙可知：电流表选用的量程为0～0.6 A，分度值为0.02 A，则其示数I＝0.3 A 通过R的电流：I2＝I－I1＝ 0.3 A－0.2 A＝0.1 A 故滑动变阻器连入电路的阻值： R＝＝＝60 Ω （2）此时滑动变阻器R接入的阻值。 甲 乙 章末作业 19. 如图甲是小明所设计的电路图，其中标有“2.5 V”字样的小灯泡L的电流与电压关系如图乙所示，定值电阻R1＝10 Ω，R2由三段材料不同、横截面积相同的均匀直导体EF、FG、GH连接而成（总长度为45 cm，导体GH每1 cm的电阻为1 Ω），且在材料相同、横截面积相同时，导体的电阻与导体的长度成正比，其中有一段是铜导线，其电阻可忽略不计，P是与R2接触良好并能移动的滑动触头。只闭合开关S、S1时，电流表示数I与滑片P向左移动距离x的关系如图丙所示，求： 章末作业 （1）小灯泡正常发光时的电阻； 解：（1）由图乙可知：当灯泡两端的电压为2.5 V时， 电流为0.5 A 则灯泡正常发光时的电阻：R＝＝＝5 Ω 章末作业 （2）电源电压与R2的最大阻值； （2）只闭合开关S、S1时，R1与R2串联，电流表测电路中的电流；由图丙可知：当滑动触头在E处时，R2接入的阻值为零，电路为R1的简单电路，电流最大为I＝1.2 A 则电源电压：U＝IR1＝1.2 A×10 Ω＝12 V 当滑动触头在H处时，R2接入的电阻最大，电流最小为 I'＝0.3 A， 章末作业 则电路总电阻：R总＝＝＝40 Ω 故R2的最大阻值：R2＝R总－R1＝40 Ω－10 Ω＝30 Ω 章末作业 （3）若只闭合开关S与S2，为确保灯丝不被烧坏，滑片P向左移动距离x的最大值。 （3）只闭合开关S、S2时，小灯泡与R2串联，当小灯泡 正常发光时，其两端电压为2.5 V 则R2两端的电压：U2＝U－UL＝12 V－2.5 V＝9.5 V R2连入电路的最小电阻：R2＝＝＝19 Ω 章末作业 滑动触头P从H端移到E端时出现拐点，由图丙可知： GH＝20 cm，FG＝30 cm－20 cm＝10 cm， EF＝45 cm－30 cm＝15 cm， 中间一段电流无变化，故FG是铜导线 由图丙可知：当滑片P位于F点时，电路中的电流 I'＝0.6 A 章末作业 则总电阻：R总'＝＝＝20 Ω EF段电阻：REF＝R总'－R1＝20 Ω－10 Ω＝10 Ω GH导体接入的电阻：R＝R2－REF＝19 Ω－10 Ω＝9 Ω 由于GH部分每1 cm长电阻为1 Ω，则接入的长度为9 cm，未接入的长度为20 cm－9 cm＝11 cm，即滑片P向 左移动距离x的最大值为11 cm 章末作业 五、实验与探究题 20. （2024·成都七中期中）如图甲是小明“探究电流与电压、电阻的关系”的实验电路图。选用的实验器材是：电源（4.5 V）、电流表（0～0.6 A）、电压表（0～3 V），定值电阻R1＝5 Ω、R2＝10 Ω、R3＝20 Ω，滑动变阻器（40 Ω　2 A）、开关、导线若干。 （第20题） 章末作业 ①探究电流与电压的关系时，要保持 不变； ②小明选用5 Ω和10 Ω两只电阻分别进行实验后，由实 验数据画出的图像如图乙所示，其中M图像对应的是阻 值为 Ω的电阻，由M图像得到的实验结论是什 么？ ⁠。 电阻　 5　 在电阻一定时，电流和电压成正比　 （1）探究电流与电压的关系： 章末作业 （2）探究电流与电阻的关系： ①小明在实验中，首先确定一个保持不变的电压值U0， 当AB间的电阻R由5 Ω换成10 Ω时，闭合开关，应将滑 动变阻器的滑片向 （选填“a”或“b”）端移 动，才能使电压表示数变为U0； ②当AB间换接20 Ω的电阻时，小明无论怎样移动滑动 变阻器的滑片，电压表的示数都无法达到U0。请你告诉 他，为完成实验，U0的取值最小为 V。 b　 1.5　 章末作业 21. （2023·宜宾）为测量某待测电阻Rx的阻值，实验探 究小组设计了如图甲所示的电路图，并进行了实验。 甲 乙 丙 （第21题） 章末作业 （1）在连接如图乙所示的电路时，开关S应处于 ⁠ 状态，闭合开关前应将滑动变阻器的滑片置 于 （选填“A”或“B”）端。 断 开　 B　 乙 章末作业 （2）在如图乙所示的电路中，闭合开关，移动滑片， 发现电压表示数为零，电流表有示数，经分析电路连接 不完整，具体原因是 ，请在图 乙中用笔画线代替导线将电路连接完整。答案如图所示 电压表没有接入电路　 答案如图所示 乙 章末作业 （3）正确连接电路后，某次测量时，电压表的示数为 1.5 V，电流表的示数为0.3 A，则待测电阻Rx的阻值 为 Ω；实验时应多测几组数据，求电阻的平均 值，目的是 ⁠。 5　 减小误差　 章末作业 （4）某实验小组实验时发现电压表已损坏，为测量Rx 的阻值，他们经过讨论设计了如图丙所示的电路图。已 知电源电压不变，定值电阻的阻值为R，闭合开关S1、 断开S2时，电流表读数为I1；同时闭合开关S1和S2时， 电流表读数为I2，则Rx＝ （用R、I1、I2表 示）。 　 丙 章末作业 （5）实验小组完成实验后，他们经过讨论，认为用图 甲的电路图还可以完成 ⁠实 验。（至少填写一个实验名称） 探究电流与电压的关系　 甲 章末作业 1. 【模型建构】（2024·成都七中期中）如图甲是平衡木装置示意图，AB可绕O点无摩擦转动（AB重力不计）。硬杆CD与AB固定在一起，CD的重力为200 N，底部装有压敏电阻片R，地面对它的支持力为F。一个小朋友从A点出发，走向B点，压敏电阻R随支持力F变化的关系图像如图乙所示。 甲 乙 （第1题） 素养提升 甲 乙 （第1题） 已知AB＝5 m、OA＝BC＝1 m，定值电阻R0＝10 Ω，电流表的量程为0～0.6 A，电源电压恒为U＝12 V，整个装置放在水平地面上，AB始终处于水平平衡状态，小朋友的重力为300 N。 素养提升 （2）当小朋友从A点向左走1 m时，压敏电阻阻值的变 化量为 Ω。 （3）小朋友从右向左走时，电流表的示数变 ⁠。 5　 大　 （1）定值电阻R0在电路中的作用是 ⁠。 保护电路　 甲 乙 （第1题） 素养提升 （4）为了电路的安全，小朋友从A点出发，最远可以向 左走 m。 4　 甲 乙 （第1题） 素养提升 【解析】（4）已知电流表的量程为0～0.6 A，则通过 电路的最大电流为0.6 A，则电路总电阻R总＝＝＝20 Ω，此时压敏电阻接入电路的阻值R＝R总－R0＝20 Ω－10 Ω＝10 Ω；由图乙可知：压敏电阻受到的压力为500 N，则硬杆对杠杆的作用力FC1＝500 N－200 N＝300 N；根据杠杆的平衡条件可得：lC1＝＝＝3 m，故小朋友从A点出发，最远可以向左走lOA＋lC1＝1 m＋3 m＝4 m。 素养提升 2. 【创新探究】（2024·成都石室中学期中）小明同学在初三物理创新实验大赛中设计了一个电子量角器。如图甲所示，把同种材料制成的粗细均匀的电阻丝AB弯成半圆形，O为圆心，OP为能够绕圆心O转动的金属滑片（OP的阻值忽略不计），P与AB接触良好。如图乙所示，A为电流表（量程为0～0.6 A、内阻不计），R0为保护电阻，理想电源电压U＝6 V不变。 甲 乙 （第2题） 素养提升 甲 乙 备用滑动变阻器两个：R1（15 Ω　1 A）、R2（30 Ω　0.6 A），选择合适的滑动变阻器连入M、N两接线柱，把电子量角器A、O两个接线柱分别与E、F相接，将电流表表盘重标数据后可以从电流表上直接读出OP的旋转角度。请完成以下内容： 素养提升 （1）用导线连接M、N，将A、O分别与E、F相接，闭 合开关。当P滑到A处时，电流表示数为0.5 A；当P滑 到B处时，电流表示数为0.2 A。由此可知保护电阻R0 ＝ Ω。 12　 甲 乙 素养提升 （2）小明希望将0°刻度线标在电流表“0.2 A”刻度 处，那么他应该选择的滑动变阻器是 （选填 “R1”“R2”或“R1或R2均可”）。按此要求接好电路 并将滑动变阻器滑片调到要求位置，闭合开关。当被测 量角度为75°时，电流表的示数应该为 A。 R2　 0.16　 甲 乙 素养提升 【解析】（2）要使0°刻度线标在电流表“0.2 A”刻度处，此时电子量角器的电阻为零，只有滑动变阻器与定值电阻R0串联，此时的总电阻为＝30 Ω，滑动变阻器的电阻为30 Ω－12 Ω＝18 Ω＞15 Ω，则选用R2；由（1）可知：电子量角器的最大电阻为18 Ω，即∠AOP＝180°时电阻为18 Ω，当被测量角度为75°时，电子量角器的电阻RAP＝×18 Ω＝7.5 Ω，此时电路的电流I″＝＝＝0.16 A。 素养提升 （3）即使电源电压未知，R0和电阻丝AB材料的电阻也 不知道，小明也能通过图乙电路中电流表示数I转换为 所测角度θ（即∠AOP的大小）。他提炼出了一个“校 准——测量——计算”的标准实验流程： 甲 乙 素养提升 ②测量：拨动电子量角器的滑片P使∠AOP与被测角重 合，记下此时电流表的示数为I3； ③利用测得物理量I1、I2、I3，写出表达式θ ＝ ⁠。 ×180°　 ①校准：将滑动变阻器调到适当阻值后接入电路，将A、O分别与E、F相接，闭合开关。将电子量角器的滑片P滑到A处，记下此时电流表的示数为I1；保持滑动变阻器连入电路的阻值不变，将滑片P滑到B处，记下此时电流表的示数为I2； 素养提升 【解析】 （3）将电子量角器的滑片P滑到A处，此时电流表示数为I1，即I1＝，则R0＋R滑＝①；保持滑动变阻器连入电路的阻值不变，将电子量角器的滑片P滑到B处，此时电流表示数为I2，即I2＝，则R0＋R滑＋RAB＝②；②－①得：RAB＝－；拨动电子量角器的滑片P使∠AOP与被测角重合，此时电流表示数为I3，则I3＝，故R0＋R滑＋RAP＝③； 素养提升 ③－①得：RAP＝－，则＝，即＝， 故θ＝×180°＝×180°。 素养提升 $$