内容正文:
人教版2024-2025学年度七年级上册数学单元测试卷
第六章 几何图形初步
(本试卷三个大题,25个小题。满分150分,考试时间120分钟。)
一、选择题(本题共12个小题,每小题3分,共36分;每个小题A、B、C、D四选项,只有一项符合题意。)
1.下列图形中,能折叠成正方体的是( )
A. B. C. D.
2.下面的几何体中没有曲面的是( ).
A. B. C. D.
3.如图所示,不是正方体展开图形的是( )
A. B. C. D.
4.如图是某个几何体的平面展开图,则这个几何体是( )
A.长方体 B.三棱柱
C.四棱锥 D.三棱锥
5.将右边的图形折成一个立方体,选项中的四个立方体( )是由下边的图形折成的.
A. B.
C. D.
6.如所示简单几何体从正面看到的形状图是( )
A. B. C. D.
7.如图,将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上,当时,的度数是( )
A. B. C. D.
8.已知线段,在直线上找一点使,点为的中点,则的长是( )
A. B. C.或 D.无法确定
9.如图是由6个大小相同的小立方块搭成的一个几何体,则从上面看到的几何图形的形状是( )
A. B. C. D.
10.如图是某测绘装置上的一枚指针,原来指向南偏西50°,把这枚指针按逆时针方向旋转180°,指针的指向是( )
A.南偏东50° B.北偏东40°
C.南偏东40° D.北偏东50°
11.已知是线段上一点(与端点不重合),是线段的中点,是线段的中点,厘米,那么的长等于( )
A.2厘米 B.3厘米 C.4厘米 D.5厘米
12.如图,数轴上O,A两点的距离为12,一动点P从点A出发,按以下规律跳动:第1次跳动到的中点处,第2次从点跳动到的中点处,第3次从点跳动到的中点处.按照这样的规律继续跳动到点(,n是整数)处,问经过这样2024次跳动后的点与的中点的距离是( )
A.12﹣3× B.9﹣3× C.12﹣3× D.9﹣3×
2、 填空题(本题共4个小题,每小题4分,共16分。)
13.,则的余角为 .
14.在直线上有三点A、B、C,且线段AB=4,线段BC=3,则线段AC= .
15.已知与的和是,与互为补角,则 .
16.如图,,平分,与互余,与互补,则 .
三、解答题(本题共9个小题,共98分。)
17.(8分)计算(结果用度、分、秒表示).
(1) ; (2) ; (3) ; (4) .
18.(10分)度、分、秒的计算已知,,求:
(1); (5分) (2). (5分)
19.(10分)如图,点C和点D把线段分为三部分,已知,.
(1)求线段的长; (5分)
(2)若点M为线段的中点,点N为线段的中点,求线段的长度.(5分)
20.(10分)如图,为直线上一点,平分,.
(1)若,求的度数; (5分)
(2)试判断和有怎样的数量关系,说说你的理由.(5分)
21.(12分)如图,是线段上一点,且.
(1)试求出线段的长; (4分)
(2)如果是线段的中点,请求出线段的长.(4分)
(3)若点在直线上,且,则______ (4分)
22.(12分)如图为直线上一点,,平分,.
(1)的余角有________(填图中已有的角);(4分)
(2)求的度数;(4分)
(3)试判断是否平分,并说明理由.(4分)
23.(12分) A,B,C,D四个车站的位置如图所示.求:
(1)A,D两站的距离;(4分)
(2)C,D两站的距离;(4分)
(3)若,C为的中点,求b的值.(4分)
24.(12分)在数学活动课上,老师带领同学们以“制作无盖长方体盒子”为主题展开活动.如图1所示为宽、长的长方形纸板,要将其四角各剪去一个正方形,折成如图2所示的高为的无盖长方体盒子(纸板厚度忽略不计).
(1)在图中的长方形纸板中画出示意图,用实线表示剪切线、虚线表示折痕.(4分)
(2)求折成的无盖长方体盒子的体积.(4分)
(3)若用这样的一块长方形纸板折成高为的无盖长方体盒子,外表面都涂上色彩,则该盒子需要涂色的面积为 .(用含a的代数式表示)(4分)
25.(12分)阅读理解
线段类多解问题:已知,点A、B、C在同一直线上,且,,求的长.
解:①如图1当点C在点B的右侧时
②如图2当点C在点B的左侧时
综上所述或4.
(1)类比上述过程解决类多解问题:同一平面内,,,求的度数.(4分)
(2)在(1)的条件下,若是角平分线,是角平分线,求的度数.(4分)
(3)若同一平面内,,是角平分线,是角平分线,直接用含x的式子表示出.(4分)
试卷第1页,共3页
七年级上册 数学单元测试卷 第 1 页(共4页) 七年级上册 数学单元测试卷 第 1 页(共4页)
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参考答案
一、选择题(本题共12个小题,每小题3分,共36分;每个小题A、B、C、D四选项,只有一项符合题意。)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
B
C
B
C
A
C
A
D
题号
11
12
答案
B
B
二、填空题(本题共4个小题,每小题4分,共16分。)
13./65度
14.1或7
15./度
16.22.5
三、解答题(本题共9个小题,共98分。)
17.(1) (2) (3) (4)
18.(1); (2)
【详解】(1)解:∵,,
,
;
(2)解:∵,,
∴,
,
.
19.(1) (2)
【详解】(1)解:∵,
∴.
(2)解:∵,,,
∴,
∴,
∵点M为线段的中点,点N为线段的中点,
∴,,
∴.
20.(1); (2),证明见解析
【详解】(1)解:由角平分线的定义,得,
.
由邻补角的定义,得,
;
(2)解:,理由如下:
平分,
,
,
,,
21.(1) (2) (3)18或
【详解】(1)解:,
,
;
(2)是线段的中点,
,
;
(3)当点E位于点A的左侧时,
,则,
当点E位于点A的右侧时,
,则,
故答案为:18或.
22.(1)和 (2) (3)是的平分线.理由见解析
【详解】(1),平分,
,
∵,
∴,
∴,,
的余角是和;
故答案为:和;
(2)∵
;
(3)平分.
理由如下:
,,
,
,
,
平分.
23.(1) (2) (3)
【详解】(1)
∴A,D两站的距离是;
(2)
∴C,D两站的距离为;
(3)由(2)得:C,D两站的距离为,
∵A,C两站的距离为,
∵C为的中点,
∴,
∴,
∵,
∴.
24.(1)见解析 (2) (3)
【详解】(1)解:如图所示,即为所求.
(2)
.
答:折成的无盖长方体盒子的体积为.
(3)由题意可得表面积为:
25.(1) (2)或 (3)
【详解】(1)解:当在的外部时,如图1,
;
当在的内部时,如图2,
,
综上所述,的度数为或;
(2)解:如图1,
是角平分线,是角平分线,
,,
;
如图2,
是角平分线,是角平分线,
,,
;
综上所述,的度数为;
(3)解:如图1,
是角平分线,是角平分线,
,,
;
如图2,是角平分线,是角平分线,
,,
;
综上所述,的度数为.
答案第1页,共2页
答案 第1页,共4页 答案 第1页,共4页
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