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第三章 光的世界
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共27分)
1.如图所示的光现象中,由于光的直线传播形成的是( )
A.筷子“折断”
B.水面倒影
C.日晷上的影子
D.雨后彩虹
C
2.古诗词是“国学”中的璀璨明珠,很多古诗词中也蕴含着物理知识,下列对古诗词中有关的光现象解释正确的是 ( )
A.瀑水喷成虹——光的色散
B.掬水月在手——光的折射
C.潭清疑水浅——光的反射
D.天在清溪底——光的直线传播
A
3.关于物体通过平面镜成像,下列说法正确的是 ( )
A.物体通过平面镜所成的像是实像
B.物体与它在平面镜中所成的像大小一定相等
C.物体离平面镜越远,所成的像越小
D.物体到平面镜的距离大于像到平面镜的距离
B
4.学完物体的颜色,小华晚上回家后,关闭房间的灯,用光学实验盒中光的三原色分别照在一张鹦鹉图片上,下列说法不正确的是 ( )
A.绿光照射时,自然光下的红色嘴巴会呈现黄色
B.红光照射时,自然光下的红色嘴巴仍呈现红色
C.蓝光照射时,自然光下的白色腹部会呈现蓝色
D.蓝光照射时,自然光下的绿色尾巴会呈现黑色
A
5.如图是一次罕见的“日全食+日环食”的景象,该景象又叫复合日食。下列关于日食和月食的一些说法正确的是 ( )
A.日食发生时,地球位于太阳和月球中间
B.月食发生时,月球位于地球和太阳中间
C.发生日环食时,透过茂密的树叶缝隙在树下地面上形成的亮斑是圆形的
D.日食和月食都是由于光沿直线传播形成的
D
6.汉代的《淮南万毕术》中记载:“取大镜高悬,置水盆于下,则见四邻矣。”如图所示,院子里的人可以通过水盆观察农夫的劳作情形,其中涉及的光学知识分析正确的是
( )
A.高悬的大镜是平面镜
B.大镜悬挂得越高,所成的像越小
C.墙外的农夫在大镜中成倒立的像
D.墙外的农夫不可能通过大镜观察到院子里的情形
A
7.一辆玩具车的车轮浸入水中,如图所示,看起来浸入水中的车轮变“扁”了,下列光路图能正确反映其成因的是
( )
A
B
C
D
B
8.如图,小华在商场买鞋时,他直立面向竖直放置在地面上的试鞋镜,但在镜中看不到自己脚上新鞋的像。为了看到新鞋的像,以下做法可行的是( )
A.站在原地竖直向上提起一只脚
B.站在原地弯腰或下蹲
C.整个人靠近镜面
D.整个人远离镜面
B
9.如图所示是一种液面升降监测装置原理图。光源S发出的一束激光沿与水平液面成50°角的方向射向平静的液面,下列说法正确的是( )
A.入射角为50°
B.当液面下降时,光点S'将向右移
C.当液面上升时,反射角会变大
D.这束激光除了在水面上发生反射,还有一部分会进入水中,激光在水中的传播速度比在空气中大
B
二、填空作图题(16题作图每图3分,其余每空1分,共21分)
10.光在 (选填“同种”或“不同种”)均匀介质中沿直线传播,下列选项中的物体都属于光源的是 (选填“A”或“B”)。
A.萤火虫、黑板、月亮
B.太阳、萤火虫、发光的电灯
同种
B
11.《长安三万里》是一部具有中国文化底蕴的动画电影,上映之后点燃“唐诗热”。细心的同学发现,银幕使用粗糙的白色幕布。从光学角度分析,粗糙的布能发生 反射,使坐在不同位置的观众都能看到银幕上的画面,这种反射 (选填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律。
12.“艳阳下的天德湖畔树影婆娑,水中的鹅卵石清晰可见,湖面上的小鸟上下翻飞,景色美不胜收!”其中游人看到水中的鹅卵石是光 形成的;小鸟从水面飞上树梢,它在水中所成的像到水面的距离 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
漫
遵循
折射
变大
13.如图,一束阳光照射到平面镜上,与镜面的夹角是25°,则入射角是 °,入射光线与反射光线间的夹角是
°。
65
130
14.如图甲所示,某公园的彩虹桥桥面距湖面3 m,它的“倒影”距桥面 m。如图乙所示是小高早上从平面镜中看到的挂钟,挂钟显示的实际时间是 。
6
6:10
15.如图所示,一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射(图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出),其中折射光线是 (用字母表示),分界面的 (选填“左”“右”“上”或“下”)侧是空气。
OG
右
16.(1)物体AB所成的像如图所示,请根据平面镜成像特点,画出物体AB。
(2)如图所示,护林员利用一块平面镜使此时的太阳光水平射向山洞中的P点,请你通过作图标出平面镜的位置,并标出反射角的度数。
(3)清晨,阳光照耀在平静的湖面上,湖面出现一个清晰的太阳的像,如图甲所示。请在图乙中画出观察者看到太阳在湖水中像的光路图(保留作图痕迹)。
三、实验探究题(每空2分,共32分)
17.以下是光学的一些小实验:
(1)如图甲所示是分解太阳光的实验,在光屏上会形成一条彩色光带(ab区域),虚线框内使用的光学元件是 ,b处是 光。
(2)如图乙所示,某同学想通过三个小孔看见烛焰,他应将烛焰、三个小孔和人眼调到同一直线上,该同学还观察到中间那张纸上出现了烛焰 (选填“倒立”或“正立”)的像。
(3)如图丙所示,晚上房间里关了灯,在桌面上铺一张白纸,把一块小平面镜平放在白纸上,让手电筒的光正对平面镜照射。从侧面看,镜子更 (选填“亮”或“暗”)。
三棱镜
紫
倒立
暗
18.小科同学在探究平面镜的成像特点时,利用如图甲所示器材进行了以下操作。
(1)实验中小科同学从点燃的蜡烛一侧透过玻璃板看到像有重影,改善重影问题的方法是 ,实验中选取同样大小的蜡烛A、B,是为了 。
用薄玻璃板
便于比较像和物的大小关系
(2)改进器材后多次改变蜡烛A的位置,并移动另一支蜡烛,确定每次像的位置,将玻璃板及每次物和像的位置记录在玻璃板下面的白纸上,连接物和对应的像点,如图乙所示,由此可得出的结论是:像与物到平面镜的距离 。
(3)取走蜡烛B,把光屏放在像的位置,这时 (选填“透过”或“不透过”)玻璃板观察,发现光屏上没有像,这说明物体在平面镜中成的是 像。
相等
不透过
虚
(4)完成实验后,小科同学又将一枚硬币放在玻璃板前,能看到它在玻璃板后的像在a位置,如图丙所示,若将玻璃板水平向右移动3 cm,该硬币的像 (选填“向右移动3 cm”“在原位置”或“向左移动3 cm”)。
在原位置
19.如图是“探究光的反射定律”的实验装置,平面镜M放在水平桌面上,E、F是两块粘接起来的硬纸板,而且纸板F可绕ON 转动。
(1)实验时,将纸板垂直放在平面镜上,将一束光AO贴着纸板E 射向平面镜M,纸板F上会显示出反射光束OB,如图甲所示,光在纸板上发生了 (选填“镜面”或“漫”)反射。如图乙所示,将纸板F绕ON向后折转,则纸板F上
(选填“能”或“不能”)显示出反射光束,说明反射光线、入射光线与法线在同一平面内。
漫
不能
(2)为了探究反射角与入射角的大小关系,应该进行的操作是 (填字母)。
A.改变纸板与平面镜之间的夹角,多次实验
B.改变入射角的大小,多次实验
(3)为了让学生更直观地观察实验现象,老师进行了如图丙的改进,在一个透明玻璃罩内充满烟雾,激光笔1发出的入射光束为AO,反射光束为OB;用激光笔2发出垂直于镜面、射向入射点O的光束作为法线,缓慢转动水平圆台,当看到
现象时,也能证明步骤(1)中的结论。
B
反射光束同时遮挡住了代表法线的光束和入射光束
(4)学习完光的反射知识,善于思考的小静理解了生活中如图丁所示的场景,被隔板隔开的两个人不能直接看到对方,但A可以从平面镜中看到B,B (选填“能”或“不能”)看到A。理由是 。
能
反射现象中,光路可逆
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