内容正文:
物理学上规定,正电荷定向移动的方向为电流的方向。
1、电流是怎样形成的?
电荷的定向移动形成电流。
2、电流的方向是怎么规定的?
电源接入电路时,电流总是从电源的正极流出,经过导线、用电器等流入电源的负极。
3、电路中电流的方向是怎样的?
知识回顾
新课引入
灯亮化我们生活,美化我们的环境
不同的灯亮度不同,这是为什么呢?
九年级物理教科版·上册
第四章 探究电流
4.1 电流
(第一课时)
新课引入
1、灯泡发光说明了什么?
灯泡的灯丝中有电流通过。
2、灯泡的亮度不同说明了什么?
通过灯丝的电流的大小不同。
观察:灯泡的亮度
如图,将一只小灯泡用导线跟一节干电池连通,观察小灯泡的亮度,然后在这只小灯泡两端接两节干电池,观察小灯泡的亮度。
怎样来描述电流的大小呢?
新知讲解
单位时间内通过导体某一横截面的电荷多少来表示电流的大小(强弱)
1 A=103 mA 1 mA =103 μA
电流:
I
符号:
国际单位:
1
知识点
认识电流
电子在导线中定向流动,
形成了电流
安培
安
A
常用单位:
毫安(mA)
微安(μA)
单位换算:
A
mA
μA
1000
1000
I=
p52
图4-1-3
新知讲解
常见的电流:
柠檬电池能产生0.03A的电流
强化训练
1、为了纪念物理学家对物理学的杰出贡献,常用他们的名字命名一些物理量单位。电流的单位是用下列哪位物理学家的名字来命名的( )
A.法拉第 B.帕斯卡
C.牛顿 D.安培
D
2、通过一个灯泡的电流为0.2 A,等于________mA;某半导体收音机的工作电流为50 mA,等于________A;常用电冰箱的工作电流为1.2 A,等于________μA;小明的计算器工作时的电流为80 μA,等于________A。
200
0.05
1.2×106
8×10-5
新知讲解
电流表:
电流表的电路符号:
认识电流表:
2
知识点
测量电流
电流看不见,不能摸,那么怎么知道小灯泡中通过的电流是多大呢?
测量电流的仪器
同学们自行阅读课本P53电流表说明书
A
指针
刻度盘
调零螺母
负接线柱
正接线柱
正接线柱
⑤ 当使用标有“-”和“0.6” 两个接线柱时,量程是多少?每一大格表示多少安?每一小格表示多
少安?
① 你怎样知道它是一只电
流表?
② 它的零刻线在哪里?
③ 它有几个接线柱?各标
有什么符号?表盘上有
几排刻度?
④ 当使用标有“-”和“3”两个接线柱时,量程是多少? 每一大格表示多少安?每一小格表示多少安?
二.电流的测量:找出你的电流表,阅读教材P53 对照观察,回答问题
新知讲解
电流表的使用方法:
3、测量前应先估计待测电流的大小,选择适当量程的电流表,使被测电流不超过电流表的量程。如果不能估计电流大小,可以先用较大量程进行快速试触。
1、实验前要检查指针是否对准零刻度线;如有偏差,需调零。
2、电流表接入电路,必须串联在待测的那部分电路中,使电流从电流表的“+”接线柱流入,从“一”接线柱流出。
注意:不允许把电流表直接连到电源的两极上!否则,电流表将被烧坏。
试触法
否则会反偏
电流表若并联,会 。
短路
认真观看视频:学习使用电流表,然后按教材图4-1-6连接电路,测量灯泡的电流
新知讲解
四要:
电流表的使用方法:
1、要选适当的量程
三看:
2、要调零
3、要串联在电路中
4、要“+”进“—”出
1、量程
2、分度值
3、零刻度线
二不能:
1、不能超过量程
2、不能直接接电源两极
归纳总结
“四要、三看、二不能”
短路
以下电路中,电流表连接方法正确的是( )
A
强化训练
新知讲解
电流表的读数:
3、由指针位置读出示数
1、看量程
2、确定分度值
0~0.6 A
0~3 A
0.02 A
0.1 A
量程
分度值
I=0.32 A
I=1.6 A
强化训练
量程为3A时,刻度盘上的每大格表示1A,每小格表示 。指针的位置表示 。量程为0.6A时,刻度盘上的每大格表示0.2A,每小格表示 。这时指针的位置表示 。
大小量程所表示的电流值之间为5倍关系
0.1A
0.8A
0.02A
0.16A
技巧:
强化训练
I1=
I2=
请读出下列电流表的示数。
0.58 A
1.4 A
(1)画出实验电路图
(2)按电路图连接实验器材
(3)进行实验。
实验探究:测量通过灯泡的电流
新知讲解
+
-
A
甲
通路时电流表的三种故障状态:
3、所选量程太小
2、所选量程太大
1、正负接线柱接反了
指针超过刻度
指针偏转程度小
反偏
乙
丙
新知讲解
若开路时出现甲乙情况原因:
没有调零
科学研究和工业生产中,许多仪表是通过测量电流来工作的。随着工业生产的自动化,大量的电学仪表用于对工艺参数的检测、显示和控制,成为工业生产中不可缺少的装置。
新知讲解
学会使用电流表是认识这些仪表的基础。
以测量电流为基础的仪表是工业自动化的保证
某学生使用电流表时,根据电路中的待测电流,应选用0~0.6A的量程,但误将“-”和“3”两接线柱接入电路。这样做的结果是( )
A.指针摆动角度大
B.指针摆动角度小,读数更准确
C.指针摆动角度小,会损坏电表
D.指针摆动角度小,读数不精确
D
强化训练
电
流
每秒通过导体某一横截面的电荷多少来表示电流的大小(强弱)
定义:
I
符号:
国际单位:
安培
安
A
常用单位:
毫安(mA)
微安(μA)
单位换算:
A
mA
μA
1000
1000
电流表:
电路符号:
A
电流表的使用方法:
“四要、三看、二不能”
四要:
1、要选适当的量程
三看:
2、要调零
3、要串联在电路中
4、要“+”进“—”出
1、量程
2、分度值
3、零刻度线
二不能:
1、不能超过量程
2、不能直接接电源两极
电流表的读数:
3、由指针位置读出示数
1、看量程
2、确定分度值
电流表的三种故障状态:
3、所选量程太小
1、正负接线柱接反了
指针超过刻度
指针偏转程度小
反偏
电
流
电
流表
2、所选量程太大
若开路时出现甲乙情况原因:
没有调零
课堂练习
1、关于电流表的使用,下列说法中不正确的是( )
A. 使用电流表测量电流时,要先进行“校零”
B. 电流表要并联在被测电路中
C. 当电路中的电流无法估计时,先用试触的方法来选定合适的量程
D. 绝不允许不经过用电器把电流表直接接到电源的两极上
2、关于电流表的使用方法,下列说法正确的是( )
A.电流表应串联在电路中
B.电流应从电流表的正接线柱流出,负接线柱流进
C.电流表能直接接在电源两极上
D.被测电流不能小于电流表的量程
B
A
课堂练习
3、如图甲所示的电路,当开关S闭合后,电流表测量的是通过________(填“电源”“L1”或“L2”)的电流,电流表的指针偏转如图乙所示,电流表的示数为________A。
L2
0.28
$$