第19讲 辛亥革命 课件--2025届高三统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习

第六单元 辛亥革命与中华民国的建立 阶段特征： 总体特征： 中国民主革命的转型期，也是近代化曲折发展的时期。 具体表现： 1.政治上：从帝国到民国 推翻两千年的封建君主专制制度，建立资产阶级民主共和国，《中华民国临时约法》，推动政治民主化、法制化。但是由于自身实力局限，袁世凯为代表的北洋军阀上台肆意践踏民主。孙中山等资产阶级革命派为维护民主共和进行的斗争先后失败。 2.经济上：从变法图存到实业救国 民族资本主义曲折发展，辛亥革命的推动及欧洲列强暂时忙于一战，推动了一战期间民族资本主义发展出现“短暂春天”，但一战后民族工业重新遭到打击。 3.思想文化上：从“君权神授”到民主共和观念深入人心 以民主和科学为核心的新文化运动兴起，在社会上起到思想启蒙的作用，动摇了封建思想的统治地位，后期受十月革命影响走向宣传马克思主义。。 4.社会生活：从臣民到国民 辛亥革命和新文化运动带来的社会转型推动了社会生活的近代化：除旧布新、移风易俗。改用阳历、剪发辫、易服饰、废止缠足等,社会生活出现新气象。 第十九讲 辛亥革命 时空坐标及主要内容线索： 考情分析 年 份 试 卷 考 点 2024 新课标卷 辛亥革命的背景 辽吉黑卷 辛亥革命的措施 浙江卷 辛亥革命 广东卷 辛亥革命的影响 2023 全国甲卷 革命思想的传播 新课标卷 清末新政（预备立宪）的影响 浙江卷 《中华民国临时约法》 2022 天津卷 辛亥革命的发展特点 广东卷 清未新政改革加快了社会结构变动 湖北卷 中华民国临时政府，从帝制到共和的时代变化 壹 追求共和——辛亥革命的背景 贰 创建共和——辛亥革命的过程 叁 共和丰碑——辛亥革命的评价 目录 肆 课堂小结 第一篇章 追求共和——辛亥革命的背景 “推翻帝制，建立共和”是孙中山先生的梦想，更是时代的要求。下面我们一起穿越时空，重温伟大的共和梦——辛亥革命。 一、清末新政和预备立宪 （一）含义 1、广义上的清末新政，是指1901－1911年清政府所进行的改革，都称之为新政。包括狭义上的新政和预备立宪。 2、狭义上的清末新政，指1901-1905年间，面临内外交困之危局，为实现王朝之自我救赎，晚清政府进行的一场自上而下的涉及经济、文化教育、军事等方面的改革运动。 3、预备立宪：指1906－1911年间，清政府在其他改革的同时，主要在政治层面所展开的改革。 （二）内容1、清末新政 （1）背景 ①《辛丑条约》后中国完全沦为半殖民地半封建社会，清朝统治危机日益加深。②民主革命思想和革命形势的发展③中体西用思想发展 （2）内容： ①改革官制：改总理衙门为外务部，新设商部、巡警部等中央机构。有利于中国行政机构的近代化。 ②振兴商务：依法保护和奖励工商业，提倡发展民族工业。促进了中国资本主义的发展，壮大了民族资产阶级的力量。 ③教育改革：1905年废科举，1904年清政府颁布《奏定学堂章程》，统一全国学制，学堂选官制度由此正式设立，奖留学。促进了中国教育近代化，造就了一个新型的现代知识分子群体，为民主革命思想的传播创造了条件。 ④编练新军：改革兵制，扩练新军，开办警政。增强了军事力量，推动了中国军队近代化【解释】新军指清末编练的近代化陆军。因其武器装备全用洋枪洋炮，编制和训练尽仿西方军队，故称新军。 （3）结果：失败 2、预备立宪 （1）背景： ①日俄战争（1904-1905）俄国战败，一些官员的反思（日俄之胜负，立宪专制之胜负也）。 ②革命运动的高涨 ③资产阶级立宪派的推动 【解释】立宪派是随着“新政”和“预备立宪”而崛起的资产阶级政治派别。他们既反对暴力推翻清王朝,又反对清王朝的专制统治。 （2）过程： ①1906年9月，清政府宣布预备立宪。立宪派成立了预备立宪公会，积极推进立宪运动。 ②1907年，筹建资政院、谘议局；正式议会尚未成立之前，作为人民练习议政的场所，相当于各省的"临时议会" ③1908年8月，清政府颁布《钦定宪法大纲》，作为制定“宪法”的准备。 ④1909~1910，立宪派发起三次速开国会的请愿运动，但很快被证明此路不通。 ⑤1911年5月8日，清朝廷组成以奕劻为首的"皇族内阁"，毫无立宪诚意，令立宪派大失所望，遂同情革命 。 （3）实质：是一场骗局，借“立宪”之名加强专制 （4）结果：预备立宪的骗局被揭穿后，部分立宪派逐渐同情、倾向革命，汉族官员更加离心，清政府陷于空前孤立的境地。 《宪法大纲》由“君上大权”和“臣民权利义务”构成。其中“君上大权”的14条，规定皇帝有权颁行法律、黜陟百司、设官制禄、宣战议和、解散议院、统帅海陆军、总揽司法权等。 总理大臣 奕劻（皇族） 陆军大臣 荫昌（满） 海军大臣 载洵（皇族） 司法大臣 绍昌（皇族） 农工商大臣 溥伦（皇族） 邮传大臣 盛宣怀（汉） 理藩大臣 寿耆（皇族） 协理大臣 徐世昌（汉） 协理大臣 那桐（满） 外务大臣 梁敦彦（汉） 民政大臣 善耆（皇族） 度支大臣 载泽（皇族） 学务大臣 唐景崇（汉） （三）性质：清末新政是一场封建统治者的自救运动。 （四）评价 1、进步性：是“宪制”的一次重要尝试。客观上促进了民主革命的发展，有利于资本主义经济的发展，推动了教育、军事体制的变革，促进了中国近代化进程。 （民族资产阶级的队伍有所扩大，新的知识分子群体和新式军人群体开始产生，他们成为推进中国进一步改革的新生社会力量） 2、局限性：未从根本上触及专制制度,未能使清政府摆脱内外交困的局面，反而激化了社会矛盾，加速了清王朝的覆灭。 （促使新军力量壮大，成为清政府的掘墓人；“皇族内阁”使清政府的反动本质、虚伪性彻底暴露，促使立宪派转向支持革命，汉族官僚与清政府离心，推动了反满运动） （五）失败原因 1、清政府掌控全国的能力削弱，执行力下降。 2、仍未跳出“中体西用”的藩篱，目的是维护专制统治。 3、直接原因：革命打断了改革。 二、辛亥革命 （二）背景和条件： 1.政治：《辛丑条约》签订后，中华民族 危机空前严重，民族矛盾、阶级矛盾合流，清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具; 2.经济：清政府实行新政和预备立宪，客观上促进了民族资本主义的发展； 3.阶级：随着民族资本主义发展，资产阶级革命派力量壮大； 4、思想：民主革命思想的传播（章炳麟《驳康有为论革命书》；邹容《革命军》；陈天华《警世钟》、《猛回头》）。以上海、东京为阵地宣传天赋人权、自由平等学说。 【知识拓展】立宪派（保皇派）与革命派进行论战：要不要以暴力推翻清朝政府；要不要实行民主政治；要不要改变封建土地所有制和实行土地国有。（焦点：要不要以暴力推翻清朝政府） 甲午中日战争爆发后，孙中山上书李鸿章失败,他认识到清政府的腐败,深知改良道路不能挽救国家,于是他首先举起了反清革命的旗帜; 13 二、辛亥革命 （一） 广义辛亥革命：19世纪末20世纪初，以孙中山为首的资产阶级革命派为推翻清王朝，建立资产阶级民主共和国的全过程。包括民主思想的传播，革命团体和政党的建立，政治纲领的制定，历次武装起义武昌起义和中华民国的建立等。开始于兴中会的建立，结束于袁世凯取得革命果实。 狭义辛亥革命：1911年（辛亥年）武昌起义 14 5.组织：资产阶级革命团体及政党的建立: （1）建立资产阶级革命团体和革命政党 兴中会——第一个资产阶级革命团体 时间：1894年；地点：檀香山（今夏威夷群岛） （2）中国同盟会——第一个资产阶级革命政党 时间：1905年；地点：日本东京 纲领：驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。 机关报：《民报》提出三民主义 影响：中国同盟会的成立，有力促进了革命运动的发展。 二、革命党，展开多方面准备 15 【知识拓展】三民主义 1、思想来源：孙中山中国传统思想（儒家大同思想）、达尔文的进化论、林肯“民有、民治、民享”思想的启迪。 2、内容 （1）前提：民族主义——驱除鞑虏，恢复中华——推翻清政府统治（民族革命反封建） （2）核心：民权主义——创立民国——推翻君主专制政体，建立资产阶级共和国（政治革命反专制） （3）保障：民生主义——平均地权——核定地价，涨价归公，国民共享（社会革命，反封建土地制度） 材料3：文明之福祉，国民平等以享之。当社会改变经济组织，核定地价，其现有之地价，仍属原主。所有革命后社会改良进步之增价，则归于国家，为国民所共享。 材料4：余维欧美之进化，凡以三大主义：曰民族，曰民权，曰民生……今者中国以千年专制之毒而不解，异种残之，外邦逼之，民族主义、民权主义殆不可以须臾缓。而民生主义，欧美所虑积重难返者，中国独受病未深，而去之易。 ——《民报》发刊词 思考：结合所学知识，你会怎样评价三民主义？ 16 3.评价 （1）进步性：是比较完整的资产阶级民主革命纲领，是辛亥革命的指导思想；推动了资产阶级民主革命运动的发展 （2）局限性：带有明显的时代局限和阶级局限。（软弱妥协，民资不充分） ①民族主义：具有狭隘的民族主义思想，明显的民族歧视，没有明确提出反对帝国主义。 ②主张民权主义未考虑一般民众的权利，是资产阶级专政政权。没有扫荡汉族封建地主势力，没有明确政权的群众基础。不敢发动群众； ③民生主义是不彻底的土地革命纲领，没有触动封建土地所有制，不切实际，不能从根本上解决农民的土地问题，缺乏群众基础。 实质：确立资产阶级土地私有制，资本主义性质的土地革命纲领。 17 （2021·广东·高考真题）孙中山在一次演说中认为，近代欧美各国工商业发达，却出现“富者敌国，贫者无立锥”的现象，因此中国必须“未雨绸缪，赶紧设法，免得再蹈覆辙”。孙中山旨在 A．抨击资本主义制度的弊端 B．宣传“均贫富”的政治理想 C．为联合苏俄提供政策依据 D．主张社会革命解决民生问题 考点1：资产阶级民主革命的兴起 （二）背景和条件： 6.军事： 同盟会发动了黄花岗起义等一系列武装起义，推动全国革命高潮的到来。 7.有利时机(导火线）： 1911年四川保路运动造成湖北防务空虚，为革命提供了机遇。 【解释】1911年5月9日，清政府宣布“铁路国有”。川汉、粤汉铁路收归“国有”，马上又出卖给英、法、德、美4国银行团，英法德美享有筑路、投资优先权，未退还补偿先前投入的民间资本。引发保路运动。清政府急调湖北新军入川镇压。造成湖北防务空虚。 历史解释： 黄花岗起义 1911年4月27日，同盟会在广州发动由黄兴领导的武装起义。在这次起义中，喻培伦、林觉民等80多人英勇牺牲。后来收殓烈士遗骨72具，合葬于城郊黄花岗，史称“黄花岗七十二烈士”。 第二篇章 创建共和——辛亥革命的过程 革命成为时代的大势，共和成为时代的需求。清朝的丧钟即将敲响，敲响丧钟的枪声来自武昌。武昌起义的胜利，也为共和的创立奠定了基础。 武昌起义与中华民国的建立 一、武昌起义 （一）爆发： 1911年10月10日晚，由于革命计划泄露，新军工程第八营的熊秉坤等打响了武昌起义第一枪，占领武昌； （二）结果：12日，起义军控制武汉三镇；成立了湖北军政府，推黎元洪为都督。 （三）影响： （1）动摇了清政府的统治根基：武昌起义胜利后的两个月内，湖南、广东等14个省和上海纷纷宣布脱离清政府独立，清政府统治土崩瓦解。 （2）推动了共和政体的产生：1912年1月1日，中华民国临时政府在南京成立。 （3）封建旧官僚，地方军阀投机革命，革命潜伏者失败的危机。 一、武昌起义 材料1：欲收新军全体来归之效，非借黎元洪资望不可……借黎元洪之名以号召天下，一则使各省可表同情，二则使外人不敢轻视。 ——武昌起义总指挥吴兆麟 黎元洪：湖北新军统领，一贯仇视和破坏革命， 当推举他任都督时，他竟喊道：“莫害我！”起义士兵只好举枪逼其上任。 资产阶级软弱性和妥协性 江苏宣布独立时，仅“用竹竿挑去了抚衙大堂屋上的几片檐瓦，以示革命必须破坏。”巡抚程德全摇身一变，成了民国的江苏都督。 中央权威式微，地方势力扩张各省立宪派和封建官僚投机革命，革命阵营内部潜伏危机 8小时——从打响第一枪到占领湖广总督署只用了8小时； 41天——武汉三镇保卫战坚持41天，迎来全国十余个省区的独立； 80天——从武昌首义到中华民国建立仅有80天。 辛亥革命期间各种政治力量对革命的态度及目的 清政府：镇压革命，目的是维护即将奔溃的统治。 立宪派和旧官僚：先是投机革命，后从革命阵营内部破坏革命，拥戴袁世凯。目的是维护自己的利益。 帝国主义列强：以军事威胁、外交孤立、和经济封锁为手段，向革命政权施加压力。目的是维护在华的侵略利益。 袁世凯为首北洋军阀：对革命政府采取打击的政策，同时对清政府采取威逼利诱的政策。目的是借机夺取国家统治权，建立自己的统治。 武昌起义与中华民国的建立 五色旗（五种颜色依次代表汉、满、蒙、回、藏五个民族，象征着“五族共和”） 《清帝逊位诏书》 概念辨析： 中华民国和南京临时政府 （1）中华民国：是1912年～1949年间中国的国号，前后分为三个历史时期：南京临时政府时期、北洋军阀政府时期和南京国民政府时期。 （2）南京临时政府：是特指辛亥革命时期孙中山在南京建立的具有资产阶级民主共和性质的中央政权。南京临时政府成立于1912年1月1日，只存在了三个月，是中国历史上第一个资产阶级共和国。南京临时政府是一个以资产阶级革命派为主体的革命政府。 二、中华民国的建立 （一）建立：1912年1月1日，中华民国临时政府在南京成立，孙中山就职第一任临时大总统，新的共和政体就此产生。采用公历，中华民国纪年。政权性质：资产阶级革命政府。 （二）袁世凯窃取革命成果： 1、南北议和：1911年12月，南北双方代表在上海进行和谈 2、清帝退位：1912年2月12日（宣统三年十二月二十五日），清政府颁布《清帝逊位诏书》，宣告统治中国260多年的清王朝结束。 3、袁世凯窃取革命成果：1912年2月13日，孙中山向临时参议院提出辞职；15日选举袁世凯为临时大总统；3月10日，袁世凯宣誓就任临时民国大总统。 清政府 任命 内阁总理大臣 革命阵营 进攻汉口汉阳 议和 帝国主义列强 支持 军事威胁 外交孤立 经济封锁 革命党人 立宪派、旧官僚 施压 妥协 袁世凯为什么能窃取革命成果？ ①列强的支持：英国等在中国寻找新的代理人——袁世凯。 ②袁世凯军事实力强大和政治阴谋：奉清政府命率军攻陷汉口、汉阳，以武力威胁革命；利用革命党人急于完成统一的愿望，诱使其展开和议。 ③革命派的妥协：孙中山被迫发表声明：只要清帝退位，袁世凯赞成共和，即推举他做大总统；颁布《告各友邦书》，承认不平等条约的继续有效。 25 武昌起义与中华民国的建立 （三）《中华民国临时约法》的颁布 1、制定： 1912年3月11日孙中山以临时大总统名义 颁布，南京参议院制定。 2、目的： 制袁世凯独裁（直接）;维护共和制度（根本）。 3、内容及作用： ①主权在民(否定君主专制制度); ②平等自由(否定封建等级制度); ③三权分立(防止专权独裁，确立民主共和政体); ④责任内阁制(限制袁世凯独裁，维护共和制度） 一、“中华民国之主权属于国民全体”； 二、“中华民国人民一律平等；国民有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、通信、信仰等自由。 三、“中华民国之立法权，以参议院行之”； 四 “临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律”； 五 “国务员辅佐临时大总统，负其责任”；“国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时，须副署之。”；“法官独立审判，不受上级官厅之干涉。 4、性质：中国近代史上第一部资产阶级性质的宪法。 5、意义：从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立，具有反对封建专制制度的进步意义 材料一 在总统之外复设总理，是为总统制改为责任内阁制的标志。但规定的责任内阁制并不完备，其要害在于改制之后，未能确定总统府与国务院孰为最高行政中枢。由于总统府和国务院都被赋予了相当的行政权，而《临时约法》又“并未说明内阁是对总统或是对议会承担责任”，于是导致了一国之内同时具有两个行政中枢的二元化政体格局。…从民初政治的实践上看，斯时真可谓政争不断。 ——杨天宏《论<临时约法>对民国政体的设计规划》 问题探究： 据材料并结合所学，分析《临时约法》在制度设计上存在的局限性？ 6、局限： （1）总统府和国务院职权不明，，无法真正限制袁世凯权力； （2）双行政中枢导致政争不断、政局动荡;（府院之争） （3）“因人立法”，蔑视宪法的权威，严重缺失宪政文化和立宪精神； （4）没有具体规定人民权利以及实现人民权利的保障。 辛亥革命的历史意义 材料一 1911年10月10日，武昌城头枪声一响，拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。辛亥革命极大促进了中华民族的思想解放，传播了民主共和的理念，打开了中国进步潮流的闸门，撼动了反动统治秩序的根基，在中华大地上建立起亚洲第一个共和制国家，以巨大的震撼力和深刻的影响力推动了中国社会变革，为实现中华民族伟大复兴探索了道路。 ——习近平在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话 材料二 共和政体成，专制政体灭；中华民国成，清朝灭；总统成，皇帝灭…新礼服成，翎顶补服灭；剪发兴，辫子灭…爱国帽兴，瓜皮帽灭…天足兴，纤足灭…鞠躬礼兴，拜跪礼灭。 ——《新陈代谢》，《时报》，1912年3月5日。 材料三 1912年，各省区新设工厂如雨后春笋蓬勃而生，激增至963家，比1911年增长99.38%。革命党人和立宪派人士以及部分军阀、政客共同挥舞着“实业救国”的旗帜，形成一股象征时代进步的实业热潮。 ——石波《辛亥革命与中国民族资本主义经济的发展》 一、性质： 比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命 二、意义： ①政治民主化：推翻清王朝统治，结束君主专制政体，建立起共和政体——中华民国。 ②思想理性化：传播民主共和理念，推动思想解放。 ③经济工业化：打击了帝国主义在华势力，促进民族资本主义的发展。 ④生活文明化：促进了风俗习惯和社会生活的改变。 ⑤世界影响：对近代亚洲各国的民族解放运动，产生了广泛的影响。 民国之政治，比之满清尤为不及……把持国事者，均系军阀武人，争权夺利，祸国误民，有国家共和之名，无国家共和之实。 ——《孙中山全集》 民国二年，某地农村百姓家的春联是“帝德乾坤大，皇恩雨露深。” 三、局限： （一）没有解决近代中国社会的根本矛盾，没有实现民族独立、人民解放的历史任务，即没有彻底完成反帝反封建的历史任务； （二）缺乏一个能够提出科学的革命纲领、发动大多数民众，以及组织严密的革命政党的领导。 （三）革命成果被袁世凯所窃取； （四）导致北洋军阀混战，社会动荡 （五）对下层民众影响较弱 辛亥革命的历史意义 辛亥革命的历史意义 四、失败的原因： （一）根本原因：资本主义经济发展不充分，资产积极力量弱小。 （二）主观：资产阶级的软弱性、妥协性。 1、没有彻底的反帝反封建的革命纲领； 2、没有解决农民土地问题，使之缺乏群众基础； 3、没有统一而坚定的领导核心，同盟会组织涣散，倾向妥协； 4、立宪派和旧官僚投机革命（袁世凯）。 5、没有真正建立和掌握革命武装。 （三）客观：中外反动势力强大； 五、运用多种史观评价辛亥革命的影响。 革命史观 现代化史观 政治 经济 思想 社会史观 文明史观 是一次比较完全意义上的资产阶级民主革命，推翻了清朝的统治，结束了两千多年的君主专制制度，打击了帝国主义在华势力。 推翻了清朝的统治，结束了两千多年的君主专制制度，建立了中华民国；颁布了《中华民国临时约法》，使人民获得了一些民主权利和自由。 提高了资产阶级政治地位，颁布了有利于民族工业发展的法令措施，推动民族资本主义的进一步发展。 促进了思想解放，使民主共和观念深入人心。 废除了一些陈规陋习，推动了近代物质生活和礼仪习俗的变革(断发、放足、易服、改元、改历、新节庆、称谓、礼仪、女权运动兴起)。 促进了中国传统文明向现代文明的转变，是中华文明发展史上的一个重要里程碑，在中华文明发展史上占有重要地位。 从帝国 到民国 从政治史的角度看，辛亥革命推了腐朽的清王朝，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立了中国历史上第一个民主共和国，具有划时代的历史意义。 从臣民 到国民 辛亥革命使社会生活发生巨变，自由、平等、博爱的风气兴起。剪辫易服、废止缠足、废除跪拜和革除“大人”“老爷”等称号的移风易俗举措，使得国民的面貌为之一新。 从君权神授 到民主共和 辛亥革命是一场深刻的思想启蒙运动。从此，民主共和的理念深入人心，开阔了人们的视野，提高了人们的政治热情。 从变法图存 到实业救国 辛亥革命动摇了封建的经济基础，在社会上掀起了一股兴办实业的热潮，对中国工业化的发展起了推动作用。 六、 辛亥革命推动近代社会的转型 模块链接·选必1 七、晚清选官制度的变革(选必1，P38－39) 表现 内容 废除科举制度 改革 官制 ①1901年，通令各省书院一律改为大学堂，各府、州、县学改为中小学堂，并多设蒙养学堂。 ②1905年，光绪帝诏准立停科举之奏，1906年起，所有乡试、会试一律停止，将育人、取才合于学校一途。 ⑴内容： ⑵结果： 在中国历史上延续1000多年的科举制度被废除 ⑴内容： ⑵影响： ①裁减冗署冗官，改总理衙门——外务部； ②设立农工商部、巡警部、学部等部门； ①瓦解了传统的六部建制； ②学部设立，标志着中国选官制度进入一个新阶段 模块链接·选必1 七、晚清选官制度的变革(选必1，P38－39) 表现 内容 设立学堂选官制度 确立留学毕业生选官制度 结果 ⑴设立： ⑵内容： 1904年，颁布《奏定学堂章程》，即癸卯学制，是近代中国第一个由中央政府颁布且由政府督导施行的全国性法定学制系统，统一全国学制，学堂选官制度由此正式形成。 ①考试结果：自高等小学以上，毕业考试结果分最优、优、中、下、最下五等。 ②奖励出身：一般中等以上者都获相应的奖励出身，大致分为翰林、进士、举人、贡生、生员五级，依据各级不同情形，分别由官府予以选录，并被授官职或得以升学 (1)次数：每年举行一次归国留学生考试。 (2)结果：分最优、优、中三等，分别赐予进士、举人出身，再分配相应官职 废除科举制度后，设立学堂选官制度和留学毕业生选官制度，是晚清选官制度的 变革。 模块链接·选必1、2 八、晚清的商业与交通 表现 货币 商人 信贷 契约 银行 股票 对外 贸易 商品 通商口岸 政府开始铸造银元(选必1，P87) ①1900年香港成立了第一家大型百货公司——先施百货公司; ②广州、上海等地也出现了大型百货公司 （一）商业 ①1865年，英国在香港开办汇丰银行 ②1897年，盛宣怀在上海创办中国通商银行,是中国人自办的第一家银行。 ①1872年开业的轮船招商局发行的股票； ②1876年开始筹办的开平矿务局发行的股票；③1882年上海平准股票公司 ①输出：初级产品；②输入：鸦片和工业品 上海、天津、广州、沙市、重庆、苏州、杭州等 模块链接·选必1、2 七、晚清的商业与交通 表现 城市 （一）商业 ①中国沿海城市上海、天津、广州等逐渐发展起资本主义工商业。 ②近代化性质的工商业城市陆续出现、发展、壮大，吸引了大量乡村人口进城，开启了近代中国城市化的进程。 ③自来水、电力、公路、电报、电话等近代城市基础设施建设主要集中在一些经济相对发达的城市，尤其是通商口岸，但建设水平有限，且很不平衡。 ④1864年，上海煤气公司成立。 ⑤1908年，上海有轨电车开通。 ⑥清末，上海出现煤气路灯 模块链接·选必1、2 八、晚清的商业与交通 (二)交通 表现 陆运 水运 邮政 ①唐胥铁路：1881年建成，这是中国人修建的第一条实用铁路； ②京张铁路：1909年竣工，是中国人自行设计和施工的第一条铁路干线，詹天佑主持修建。他设计的“人”字形路轨，解决了铁路的陡坡问题； ①19世纪20年代，西方的轮船开到中国； ②19世纪60年代中期，“黄鹄号”揭开了中国近代造船工业的序幕； ③1872年，上海轮船招商局成立，成为中国近代航运史上的里程碑。 ①中国发行第一套邮票——“大龙邮票”。 ②1878年，天津海关书信馆对公众开放邮寄业务。 ③1897年创办的大清邮政官局，是近代中国国家邮政的开端，其业务范围包括收寄信函、明信片、包裹和办理汇兑等。 ④电报、电话也在晚清时传入中国 模块链接·选必3 九、近代中国大学教育的发展 (一)中国教育近代化的标志：京师大学堂的建立。既是近代中国第一所由中央政府建立的综合大学，又是国家最高教育行政机关，主导新式教育的推进，采取分科教育的方式。 (二)1912年，京师大学堂改名为“北京大学”。 (三)1911年创办的清华学堂，1928年组建为国立清华大学。 思维导图： 2．（2024·新课标卷）下表是清末新军第九镇、第八镇及第二十一协军官的来源构成。这可用于说明新军（ ） A．抵制了列强入侵B．导致了军阀势力扩大 C．引发了军阀混战D．助推了民主革命发展 D 高考真题演练： $$