精品解析:陕西省咸阳市武功县普集高中等校2024-2025学年高一上学期开学物理试题

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2024-09-16
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2024-2025
地区(省份) 陕西省
地区(市) 咸阳市
地区(区县) 武功县
文件格式 ZIP
文件大小 7.71 MB
发布时间 2024-09-16
更新时间 2024-09-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-16
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来源 学科网

内容正文:

2024级新生暑期综合素质测试卷(物理) 试卷说明: 1.试卷分值:100分;建议时长:60分钟; 2.请将答案正确填写到相应的答题区域。 一、单选题(本题共8小题,共48分) 1. 国庆假期,小明同学跟家人进行了一次愉快的自驾游,行车途中小明注意到以下数据,如图甲、乙、丙、丁所示,下列说法正确的是(  ) A. 图甲是导航中的信息,“4.5公里”表示位移大小,“7分钟”表示时间 B. 图乙是某路段上的指示牌,牌上的“60”指的是瞬时速度 C. 图丙是高速路上的指示牌,牌上的“120”指的是瞬时速度的最大值 D. 图丁中的“55km”指的是位移大小 【答案】C 【解析】 【详解】A.图甲是导航中的信息,“4.5公里”表示路程,“7分钟”表示时间,故A错误; B.图乙是某路段上的指示牌,牌上的“60”指的是这段距离内的平均速率,故B错误; C.图丙是高速路上的指示牌,牌上的“120”指的是全路段瞬时速度不能超过的大小,故C正确; D.图丁中的“55km”指的是路程,故D错误。 故选C。 2. 下列关于速度的说法中,正确的是( ) A. 速度是表示物体运动快慢的物理量,它既有大小,又有方向 B. 平均速度就是速度的平均值,它只有大小没有方向 C. 汽车以速度经过某一路标,子弹以速度从枪口射出,和均指平均速度 D. 运动物体经过某一时刻(或某一位置)的速度,叫瞬时速度,它是标量 【答案】A 【解析】 【详解】A.速度是表示物体运动快慢的物理量,它既有大小,又有方向,故A正确; B.平均速度等于位移除以时间,它既有大小,又有方向,故B错误; C.汽车以速度经过某一路标,子弹以速度从枪口射出,和均指瞬时速度,故C错误; D.运动物体经过某一时刻(或某一位置)的速度,叫瞬时速度,它是矢量,故D错误。 故选A。 3. 网上热传一段视频,唤醒了“80、90后”的记忆,奶奶站在凳子上用杆秤给小孙子称体重,多才的网友根据视频画了一幅漫画,如图所示,则下列说法正确的是( ) A. 奶奶对凳子的压力是由于凳子的形变引起的 B. 小孩所受的重力方向一定垂直于地面 C. 凳子对奶奶的支持力与奶奶所受的重力是一对平衡力 D. 小孩被提起后的重心一定位于秤钩的正下方 【答案】D 【解析】 【详解】A.奶奶对凳子的压力是由于奶奶的形变引起的,故A错误; B.小孩所受的重力方向一定竖直向下,不一定垂直于地面,故B错误; C.凳子对奶奶的支持力与奶奶、小孙子、杆秤所受的总重力是一对平衡力,故C错误; D.小孩受重力与秤钩的拉力是一对平衡力,大小相等,方向相反,小孩的重心一定位于秤钩的正下方,故D正确。 故选D。 4. 如图所示,从这叠书中抽出书本甲时用的力要比乙小(其余书本不拿掉),其原因是( ) A. 甲的质量小 B. 甲受到的摩擦力小 C. 甲的受力面积小 D. 甲的表面比较粗糙 【答案】B 【解析】 【详解】滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,由图可知,甲上面书的数量比乙上面书的数量少,即甲受到的压力小,乙受到的压力大,在接触面粗糙程度相同时,压力越大摩擦力越大,所以从这叠书中抽出书本甲时用的力要比乙小。 故选B。 5. 2022年3月23日,老师带领同学们一起集中收看了中国空间站进行的第二次太空授课,其中,太空抛物实验给大家留下了深刻的印象,由于物体在太空中处于失重状态,为了验证牛顿第一定律,宇航员王亚平拿着冰墩墩转身面向叶光富,将冰墩墩水平向叶光富扔过去。不考虑舱中的空气阻力,王亚平抛出冰墩墩后,冰墩墩将( ) A. 沿抛物线快速下落 B. 竖直下落 C. 沿原方向加速运动 D. 沿原方向匀速运动 【答案】D 【解析】 【详解】王亚平抛出冰墩墩后,冰墩墩处于完全失重状态,且所受的空气阻力忽略不计,由于惯性,冰墩墩将沿原方向做匀速直线运动。 故选D。 6. 如图所示,一儿童坐在雪橇上,雪橇在与水平面成角的恒定拉力F作用下,沿水平地面向右移动了一段距离,此过程中拉力F对雪橇做的功为(  ) A B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】根据功的定义式,功等于力乘以在力的方向上运动的位移, 有 故选D。 7. 如图所示跳水运动员从跳台跳起到落下,以跳台的水平面为零势能面,该运动员的动能与重力势能是如何变化的(  ) A 动能:一直减小;重力势能:一直增大 B. 动能:一直增大;重力势能:一直减小 C. 动能:先减小后增大;重力势能:先增大后减小 D. 动能:先增大后减小;重力势能:先减小后增大 【答案】C 【解析】 【详解】从跳台到最高点的过程中,运动员动能减小,重力势能增大;从最高点到接触水面的过程中,运动员动能增大,重力势能减小。综上所述可知C正确。 故选C。 8. 物体做直线运动的速度-时间图像如图所示,则该物体(  ) A. 第1s内做匀速直线运动 B. 第2s内处于静止状态 C. 时速度大小为2m/s D. 运动方向发生了改变 【答案】C 【解析】 【详解】A.第1s内做匀加速直线运动,A错误; B.第2s内做匀速直线运动,B错误; C.时速度大小为2m/s,C正确; D.速度一直为正值,一直向正方向运动,D错误。 故选C。 二、多选题(本题共2小题,共12分)在每小题给出的四个备选项中,有两个或者两个以上选项符合题目要求,全部选对得6分,选对但不全得3分,有选错或不选的得0分。 9. 用刻度尺测得某同学的身高是173.0cm,一本书的长度是0.275m。关于这两次测量和测量的结果,下列说法正确的是(  ) A. 173.0cm的最末一位数字0是估读数字 B. 0.275m的第一位数字0是估读数字 C. 173.0cm和0.275m都是三位有效数字 D. 0.275m是三位有效数字,173.0cm是四位有效数字 【答案】AD 【解析】 【详解】A.刻度尺读数时需要估读,所以173.0cm的最末一位0是估读的,故A正确; B.刻度尺读数时需要估读,0.275m的最后一位数字5是估读的,故B错误; CD.0.275m是三位有效数字,173.0cm是四位有效数字,故D正确,C错误。 故选AD。 10. 下列情境中关于球所受弹力的描述,错误的是(  ) A. 甲图中,反弹出去的排球在空中运动时,受到沿运动方向的弹力作用 B. 乙图中,竖直细线悬挂小球静止在斜面上时,受到沿细线向上的拉力 C. 丙图中,静止在墙角的篮球受到竖直向上的支持力 D. 丁图中,静止在杆顶端的铁球受到沿杆向上的弹力 【答案】AD 【解析】 【详解】A.甲图中,反弹出去的排球在空中运动时,只受到重力作用,不受沿运动方向的弹力作用,故A错误,符合题意; B.乙图中,将细线悬挂小球静止在斜面上时,细线竖直,小球受到沿细线向上的拉力及竖直向下的重力作用,不受垂直斜面的支持力,故B正确,不符合题意; C.丙图中,地面与篮球接触,且发生弹性形变,故静止在墙角的篮球受到竖直向上的支持力,故C正确,不符合题意; D.丁图中,静止在杆顶端的铁球受到竖直向上的弹力,故D错误,符合题意。 故选AD。 三、解答题(本题共3小题,共40分)解答计算题时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。 11. 习近平总书记指出“没有全民健康,就没有全面小康”,全民健身被越来越多人接纳,人们的健身方式更加多元,健身场地更加丰富,沿河跑步也成为一种时尚。九年级学生小明在河边跑步时,决定用数学知识计算河的宽度,如图是一条河的示意图,小明沿河岸GH跑步,对岸EF上有两棵大树A、B,当小明跑到C处时,测得大树A在北偏东方向,小明继续跑步5分钟到达D处,此时大树B刚好在北偏西方向,已知,,小明跑步的平均速度是每分钟100m,请根据以上数据求出该段河的宽度。(结果精确到0.1m。参考数据:,,) 【答案】 【解析】 【详解】设河的宽度为,小明跑步的平均速度为,根据图中几何关系可得 其中 ,, 解得 12. 慢跑有益于身体健康,经常慢跑能在很大程度上预防心脑血管相关疾病。一名老师在晚上进行夜跑,她以O点为起点先向东以的速度匀速跑了200s到达A点,然后又以的速度接着向北匀速跑了100s到达最终点B点(对于矢量需描述出大小和方向)。试解: (1)从O到A的位移? (2)从O到B的位移和平均速度? 【答案】(1),方向由O指向A;(2),方向由O指向B;,方向由O指向B 【解析】 【详解】(1)从O到A的位移大小为 方向由O指向A。 (2)从A到B的位移大小为 则从O到B的位移大小为 方向由O指向B; 从O到B的平均速度大小为 方向由O指向B。 13. 如图所示,一足球以速度v0=10m/s沿地面水平踢出,接下来足球在地面上做减速直线运动,经过时间2s撞上球门柱,足球撞上球门柱时的速度大小为v1=5m/s,方向向右。足球与球门柱作用后反向弹回的速度大小为v2=5m/s,已知足球与门柱作用的时间0.1s,弹回过程加速度恒定。求: (1)足球在地面上做减速直线运动的加速度; (2)足球在撞上球门柱弹回过程中加速度。 【答案】(1)2.5m/s2,方向向左;(2)100m/s2,方向向左 【解析】 【详解】(1)设向右为正,足球在地面上做减速直线运动的加速度 方向向左; (2)设向左为正,足球在撞上球门柱弹回过程中加速度 方向向左。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024级新生暑期综合素质测试卷(物理) 试卷说明: 1.试卷分值:100分;建议时长:60分钟; 2.请将答案正确填写到相应的答题区域。 一、单选题(本题共8小题,共48分) 1. 国庆假期,小明同学跟家人进行了一次愉快的自驾游,行车途中小明注意到以下数据,如图甲、乙、丙、丁所示,下列说法正确的是(  ) A. 图甲是导航中的信息,“4.5公里”表示位移大小,“7分钟”表示时间 B. 图乙是某路段上的指示牌,牌上的“60”指的是瞬时速度 C. 图丙是高速路上的指示牌,牌上的“120”指的是瞬时速度的最大值 D. 图丁中“55km”指的是位移大小 2. 下列关于速度的说法中,正确的是( ) A. 速度是表示物体运动快慢的物理量,它既有大小,又有方向 B. 平均速度就是速度的平均值,它只有大小没有方向 C. 汽车以速度经过某一路标,子弹以速度从枪口射出,和均指平均速度 D. 运动物体经过某一时刻(或某一位置)的速度,叫瞬时速度,它是标量 3. 网上热传一段视频,唤醒了“80、90后”的记忆,奶奶站在凳子上用杆秤给小孙子称体重,多才的网友根据视频画了一幅漫画,如图所示,则下列说法正确的是( ) A. 奶奶对凳子的压力是由于凳子的形变引起的 B. 小孩所受的重力方向一定垂直于地面 C. 凳子对奶奶的支持力与奶奶所受的重力是一对平衡力 D. 小孩被提起后的重心一定位于秤钩的正下方 4. 如图所示,从这叠书中抽出书本甲时用的力要比乙小(其余书本不拿掉),其原因是( ) A. 甲的质量小 B. 甲受到的摩擦力小 C. 甲的受力面积小 D. 甲的表面比较粗糙 5. 2022年3月23日,老师带领同学们一起集中收看了中国空间站进行第二次太空授课,其中,太空抛物实验给大家留下了深刻的印象,由于物体在太空中处于失重状态,为了验证牛顿第一定律,宇航员王亚平拿着冰墩墩转身面向叶光富,将冰墩墩水平向叶光富扔过去。不考虑舱中的空气阻力,王亚平抛出冰墩墩后,冰墩墩将( ) A. 沿抛物线快速下落 B. 竖直下落 C. 沿原方向加速运动 D. 沿原方向匀速运动 6. 如图所示,一儿童坐在雪橇上,雪橇在与水平面成角的恒定拉力F作用下,沿水平地面向右移动了一段距离,此过程中拉力F对雪橇做的功为(  ) A B. C. D. 7. 如图所示跳水运动员从跳台跳起到落下,以跳台的水平面为零势能面,该运动员的动能与重力势能是如何变化的(  ) A. 动能:一直减小;重力势能:一直增大 B. 动能:一直增大;重力势能:一直减小 C. 动能:先减小后增大;重力势能:先增大后减小 D. 动能:先增大后减小;重力势能:先减小后增大 8. 物体做直线运动速度-时间图像如图所示,则该物体(  ) A 第1s内做匀速直线运动 B. 第2s内处于静止状态 C. 时速度大小为2m/s D. 运动方向发生了改变 二、多选题(本题共2小题,共12分)在每小题给出的四个备选项中,有两个或者两个以上选项符合题目要求,全部选对得6分,选对但不全得3分,有选错或不选的得0分。 9. 用刻度尺测得某同学的身高是173.0cm,一本书的长度是0.275m。关于这两次测量和测量的结果,下列说法正确的是(  ) A. 173.0cm的最末一位数字0是估读数字 B. 0.275m的第一位数字0是估读数字 C. 173.0cm和0.275m都是三位有效数字 D. 0.275m是三位有效数字,173.0cm是四位有效数字 10. 下列情境中关于球所受弹力的描述,错误的是(  ) A. 甲图中,反弹出去的排球在空中运动时,受到沿运动方向的弹力作用 B. 乙图中,竖直细线悬挂的小球静止在斜面上时,受到沿细线向上的拉力 C. 丙图中,静止在墙角的篮球受到竖直向上的支持力 D. 丁图中,静止在杆顶端的铁球受到沿杆向上的弹力 三、解答题(本题共3小题,共40分)解答计算题时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。 11. 习近平总书记指出“没有全民健康,就没有全面小康”,全民健身被越来越多的人接纳,人们的健身方式更加多元,健身场地更加丰富,沿河跑步也成为一种时尚。九年级学生小明在河边跑步时,决定用数学知识计算河的宽度,如图是一条河的示意图,小明沿河岸GH跑步,对岸EF上有两棵大树A、B,当小明跑到C处时,测得大树A在北偏东方向,小明继续跑步5分钟到达D处,此时大树B刚好在北偏西方向,已知,,小明跑步的平均速度是每分钟100m,请根据以上数据求出该段河的宽度。(结果精确到0.1m。参考数据:,,) 12. 慢跑有益于身体健康,经常慢跑能在很大程度上预防心脑血管相关疾病。一名老师在晚上进行夜跑,她以O点为起点先向东以的速度匀速跑了200s到达A点,然后又以的速度接着向北匀速跑了100s到达最终点B点(对于矢量需描述出大小和方向)。试解: (1)从O到A的位移? (2)从O到B的位移和平均速度? 13. 如图所示,一足球以速度v0=10m/s沿地面水平踢出,接下来足球在地面上做减速直线运动,经过时间2s撞上球门柱,足球撞上球门柱时的速度大小为v1=5m/s,方向向右。足球与球门柱作用后反向弹回的速度大小为v2=5m/s,已知足球与门柱作用的时间0.1s,弹回过程加速度恒定。求: (1)足球在地面上做减速直线运动的加速度; (2)足球在撞上球门柱弹回过程中加速度。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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