3.1 电现象2024-2025学年物理教科版九年级上册

“怒发冲冠” 思考:头发竖起来的原因是什么？这里面存在着什么奥秘？ 导入新课 观察与思考 3.1 电现象 第三章 认识电路 学习目标 1.知道摩擦起电现象及摩擦起电的本质。 2.知道两种电荷以及电荷间的相互作用关系。 3.了解验电器的构造和原理。 4.知道电流的形成和电流方向的规定，了解电池的作用 认知与了解 静电现象 一 与头发摩擦过的梳子能吸起纸屑 与毛皮摩擦过的气球能吸起头发 与毛皮摩擦过的气球能吸引水流 摩擦起电： 1.摩擦过的物体能够吸引轻小物体，我们就说物体带了电荷。 2.用摩擦的方法使物体带电，叫摩擦起电。 讲授新课 观察与思考 有什么特点 一、静电现象 自然界中只有两种电荷 用丝绸摩擦过的玻璃棒 所带电荷叫正电荷，用“+”表示。 用毛皮摩擦过的橡胶棒 所带电荷叫负电荷，用“-”表示。 为什么，摩擦会起电？ + + - - 1.常见物质是由分子、原子构成的。 原子 核外电子 原子核 质子 中子 电中性 带正电 带负电 不带电 带正电 2.原子结构 讲授新课 认识与理解 从微观入手 夸克 + + + – – + + + – – – – – – – – + + + + + + 因缺少电子而带正电 因得到电子而带负电 – 当两物体摩擦时 两个物体相互摩擦时，哪个物体原子核束缚电子的本领弱，它的一些电子就会转移到另一个物体上。 失去电子的物体因缺少电子而带正电，得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电。 　　摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正、负电荷分开。 P35图3 二、电荷间的相互作用 同种电荷相互排斥 异种电荷相互吸引 电荷间的相互作用规律 现象：橡胶棒和玻璃棒相互靠近 现象：两根橡胶棒相互远离 现象：两根玻璃棒相互远离 甲 乙 丙 通过甲乙两次实验可以得出， 通过甲丙（乙丙）两次实验可以得出， 同种电荷互相排斥 异种电荷互相吸引 书35页 典例剖析 怎样知道物体带了电？ 验电器是检测物体是否带电的仪器 结构如右图 工作原理： 同种电荷相互排斥 想 一 想 验电器 验电器是检测物体是否带电的仪器。结构：如下图 工作原理：同种电荷相互排斥 作用：检测物体是否带电 利用验电器间接判断带电体所带电荷种类： 若验电器的两片金属箔张开的角度变大，则待测带电体所带电荷与验电器电荷是同种电荷。 若验电器两片金属箔先闭合后张开，则待测电体所带电荷与验电器所带电荷是异种电荷 例：如图用细线吊着的A、B、C、D四个带电小球分别靠近后的情景，已知A带正电，那么B、C、D三个小球所带电荷分别是( ) A.负、正、正 B.负、负、正 C.正、负、负 D.正、负、正 典例剖析 A 2．自然界只有两种电荷： 　 用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫作正电荷，用“+”表示； 　 用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫作负电荷，用“-”表示。 3．电荷间的互相作用规律： 同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。 讲授新课 总结与记忆 1.带电体的性质：能吸引轻小物体 如何判定物体是否带电 ＋ - - - ＋ ＋ 我们生活中使用的“电”和电荷是一回事吗？它们之间有什么联系呢？ 讲授新课 观察与思考 电流 三 这说明电荷有了定向移动。电荷的定向移动形成电流。 上帝的玩笑 难道真的是 上帝让大家 跳起来了吗？ 不 科学家 认为 书36页 电流的方向 回路中有电流时，发生定向移动的电荷可能是正电荷，也有可能是负电荷，还有可能是正负电荷同时向相反方向发生定向移动。 电流：电荷的定向移动形成电流。 电流的方向：正电荷定向移动的方向为电流的方向。 归纳与总结： 金属导线中电荷的组成 没有通电时自由电子的运动情况 三.电流 通电时自由电子的运动情况 电荷的定向移动就形成电流。物理学规定，正电荷定向移动的方向为电流的方向。 电池：电池是把一种能量转化为电能的装置。 三、电流 电池 ①电池供电： 化学能转化为电能 ②在电池外部，电流从正极流向负极。 提供持续电流的装置 讲授新课 产生持续电流装置的演变过程 课堂笔记 一.摩擦起电 摩擦过的物体能够吸引轻小物体，我们就说它带了电，或者说带上了电荷。 1.定义： 用摩擦的方式使物体带电，叫摩擦起电。 2.两种电荷 自然界中只存在两种电荷，即 和 （1）正电荷：把丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫 ，用 表示 正电荷 负电荷 正电荷 “+” （2）负电荷：把毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫 ，用 表示 负电荷 “-” 3.原子结构 （1）原子是由 和 组成，原子核 ，电子带 原子核 电子 正电 负电 （2）通常情况下，原子核所带的正电荷与核外电子所带的负电荷在数量上相等，原子是电中性，由原子组成的物体也呈中性。 4.摩擦起电的原因及实质 原因：由于不同物质的原子束缚核外电子的本领不同，两个物体互相摩擦时，总有一个物体失去一些电子，另一个物体得到这些电子，失去电子的物体因缺少电子而带正电，得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电。 实质：摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另外一个物体，使正负电荷分开，电荷的总量并没有改变。 5.摩擦起电的条件和特征 条件： （1）互相摩擦的两个物体是由不同的物质组成 （2）两个物体彼此绝缘 特征： 相互摩擦后的两个物体，必然带等量的异种电荷。 二.电荷间的相互作用 同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引 三.验电器 验电器是检测物体是否带电的仪器。 工作原理：同种电荷相互排斥 四.电流 1.电流的形成，电荷的定向移动形成电流，电路中有电流时，发生定向移动的可能是正电荷，也可以是负电荷，还可能是正、负电荷同时向相反方向发生定向移动。 2.电流的方向 物理学规定，正电荷定向移动的方向为电流方向 3.电池 EV录屏3.9.7软件录制 Lavf57.62.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 $$