内容正文:
统编教材二年级上册
16朱德的扁担
中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人之一,中华人民共和国十大元帅之首,深受人民爱戴。
朱德
zhū dé
扁 担
biǎn dan
16朱德的扁担
1.用自己的节奏朗读课文。
2.读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。
1.
2.
3.
4.
思考:这篇课文主要讲了一件什么事?
朱德经常和战士们( )。战士们把他的扁担( )。后来朱德又找来一根扁担,还在扁担上写了“( )”五个字。大家看到后,越发敬爱他了,就不好意思再藏他的扁担了。
一起去挑粮
藏了起来
朱德的扁担
学习任务一:轻声读1-2自然段,想一想:
1.红军为什么要去挑粮?用“---”画出相关的语句。
2.红军挑粮遇到哪些困难?用“~~~”画出相关的语句。
红军要巩固井冈山根据地,粉碎敌人的围攻,需要储备足够的粮食。井冈山上生产的粮食不多,常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。
chǔ bèi
红军在山上,山下不远处
就是敌人。
粉碎敌人的围攻
从井冈山到茅坪,来回有五六十里,山高路陡,非常难走。
山高路陡
陡
从井冈山到茅坪,来回有五六十里,山高路陡,非常难走。
争着去!
学习任务二:
1.读第3自然段,圈出朱德同志挑粮动作的词。
2.边读边想象朱德同志挑粮的画面。
他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。
他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。
大家见了,越发敬爱朱德同志
学习任务三:
再读课文第3、4自然段,思考:为什么
?
先用“---”画出相关的语句,再自己说一说。
白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。
白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。
大家见了,越发敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。
毛泽东,闹革命,创建井冈山根据地,朱德队伍来会师,敌人围攻缺粮食,抽出同志去茅坪,扁担挑粮斗敌人,山高路陡不怕难,不——怕——难!
志
士
担
伍
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