2.2声音的特性同步练习-----2024-2025学年人教版八年级物理上册

2.2声音的特性 同步练习 一、单选题 1．唱歌时，通过音响把声音放大，放大后的声音与原来相比（　　） A．振幅增大 B．频率提高 C．音色改变 D．声速增大 2．在一年一度的校百灵歌手大赛中，小红同学的歌声很尖细，特别震撼刺耳，这里“刺耳”指声音的（　　） A．音调高 B．音色优美 C．响度大 D．传播速度快 3．科学家发现番茄植株遭受伤害后，会发出响度很小的超声，但没有引起人耳任何听觉，在靠进茎的切口处放置录音机录音，再通过下列方式播放能听到番茄的“声音”的是（　　） A．超小音量、超快速度 B．超小音量、超低速度 C．超大音量、超低速度 D．超大音量、超快速度 4．在冬季体育节开幕式上，激情饱满的毕业班同学跑操时的口号声响彻云霄，其中“响”指的是声音的（　　） A．响度大 B．音调高 C．音色好 D．频率高 5．如图是幼教机器人正和小朋友比赛背唐诗，下列有关说法正确的是（　　） A．机器人的声音在空气中以波的形式传播 B．机器人的声音不是由振动产生的 C．机器人和小朋友的声音传播速度不同 D．机器人发出声音的音调与振幅有关 6．编钟是我国春秋战国时代的乐器，敲击大小不同的钟能发出不同的音调。现存于湖北省博物馆的曾侯乙编钟就是战国早期的大型礼乐器。如图所示，是大小不同的两个编钟，敲M处发出的声音音调比敲N处的高，则（　　） A．编钟发出的声音的频率只与其大小有关 B．敲P处发出的声音音调高于N处的 C．敲P处时，钟的振幅一定比敲M处时大 D．敲击同一个编钟的力度越大，音调越高 7．下列关于声现象的说法中正确的是（　　） A．“隔墙有耳”说明气体能传声 B．只要物体振动，我们就一定能听到声 C．“引吭高歌”说明音调高 D．听不到蝴蝶翅振动发出的声音是振动频率低 8．我校女足27次问鼎湖南省青少年（中学生）足球比赛冠军。如图是运动员奋力拼搏的精彩瞬间，老师带领同学们为运动员呐喊加油，展现了团结拼搏的精神。关于其中的物理知识，下列说法正确的是（　　）    A．呐喊时的声音很大是因为声音的频率很高 B．运动员听到观众的呐喊声是通过空气传入人耳的 C．空气中，声音的传播速度为3×108m/s D．同学们发出的呐喊声是由于空气振动产生的 9．2021年12月9日，神舟十三号的三名航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站的首次太空授课以天地互动的方式，在中国空间站和地面课堂同步进行。在太空授课期间，下列说法错误的是（　　） A．王亚平老师的声音听起来较“尖”，指的是声音音调较高 B．航天员之间在太空中可以像在地面直接进行交流 C．观众在收看视频时，三位航天员的声音通过空气传播到人耳处 D．我们不用看大屏幕就能分辨三位航天员的声音，是根据音色进行判断 10．初中三年的同窗学习，使同学们建立了深厚的友谊，能“闻声知人”，其判断主要是根据声音的（    ） A．音调 B．响度 C．音色 D．声速 11．我们能分辨同一乐器发出的高音与低音，主要根据声音的（　　） A．幅度 B．音色 C．音调 D．响度 12．在某些公共场所常常看到“请勿高声喧哗”的提示语，提示大家不要干扰别人的正常工作、学习或休息。这是要求人们在说话时控制声音的（　　） A．音调 B．响度 C．音色 D．速度 13．无忧鼓又叫钢舌鼓，是通过大小不同的音舌振动发声的乐器。用无忧鼓能敲出磬、古琴、古筝等古典乐器的婉转灵秀，也能敲出时下流行的手鼓穿透力十足的声音，使得鼓声通透空灵、细腻悠扬。关于无忧鼓，下列说法正确的是（　　） A．无忧鼓发出的声音是鼓内空气振动产生的 B．无忧鼓发出的声音通透、空灵、婉转，描述的是声音的音调 C．加大力度敲击无忧鼓，可以改变发出声音的响度 D．无忧鼓的振动停止，鼓声的传播也会立即停止 二、填空题 14．二胡表演时，表演者用弓拉动琴弦，琴弦由于 而产生优美的声音；同时表演者用手指不断地去控制琴弦的长度，这是为了改变声音的 。 15．战国时期的青铜编钟，被敲击时发出的声音是由于编钟 产生的，用相同的力去敲击大小不同的编钟，产生的声音 不同。 16．如图所示的编钟是我国春秋战国时代的乐器，悠扬的编钟声是由钟的 产生的；当我们用同样大小的力敲击不同的编钟时，编钟发出声音的 不同，用大小不同的力敲击同一个编钟同一位置，编钟发出声音的 不同（后两空选填“响度”或“音调”）。 17．接听电话时，很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的 来判断的；戴着耳机在嘈杂的公共场所听音乐时，往往需要增大音量，这是增大了声音的 ，若长此以往会导致听力下降．（填“音调”、“响度”或“音色”）我们讲话时，对方听到的声音是由 传播的． 18．学习物理要学会从书籍中获取新的信息，并进行反思。 （1）查阅资料：声音在25℃的空气中的传播速度是346m/s；在25℃的海水中的传播速度是1531m/s。从中我们可以得到声音的传播速度与介质的 有关； （2）如上图所示的示波器上给出了相同时间内四个发声体A、B和C、D振动所显示的波形。其中 的音调高（选填“A”或“B”）， 是乐音（选填“C”或“D”）。 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A C A A B D B B C 题号 11 12 13 答案 C B C 14．振动 音调 15．振动 音调 16．振动 音调 响度 17．音色； 响度； 空气． 18．种类 A C 学科网（北京）股份有限公司 $$