6.1碳单质的多样性-2024-2025学年九年级化学人教版上册

上册第六单元　碳和碳的氧化物 课题1　碳单质的多样性 第1课时　碳的单质 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 核心素养目标 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 1.学会以发展的观点看待物质世界，领悟物质的多样性和复杂性。 2.树立结构决定性质，性质决定用途，用途反映性质的科学观。 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 新课导学 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 【课堂活动1】阅读教材P128~131，了解金刚石、石墨、C60的物理性质、结构和用途。 知识点1　碳单质的物理性质和用途 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 物质 金刚石 石墨 C60 (1)组成元素 (2)构成物质的粒子 (3)结构模型 (4)外观 无色透明固体 灰黑色、有金属光泽的固体 C60的分子结构形似足球 (5)硬度 天然存在的　　 　的物质  很　　 　  —— (6)导电性 不导电 —— (7)物理性质差异的原因 (8)用途 裁玻璃、切割大理石、加工坚硬的金属，以及装在钻机的钻头上，钻凿坚硬的岩层等 作电极、铅笔芯、高铁列车的受电弓滑板等 应用于超导、催化、能源及医学等 碳元素 碳原子 C60分子 最硬　 软 优良的导电性 碳原子的排列方式不同 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 讨论:物质结构、性质、用途的关系:结构　　　　性质，性质　　　用途，用途　　　　性质。  决定 决定 反映 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 【课堂练习1】 1.(2024云南)下列叙述中，属于C60化学性质的是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.常温下为固体 B.密度为1.68 g/cm3 C.熔点高于280 ℃ D.能与钾等金属反应 D -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 2.(2023吉林)下列有关金刚石和石墨的说法，错误的是(　　) A.都是碳的单质 B.都由碳元素组成 C.物理性质相同 D.碳原子排列方式不同 . . C -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 【课堂活动2】阅读教材P130，完成教材实验6-1的实验记录。 讨论: 1.木炭、焦炭、活性炭和炭黑的主要成分是　　 　　，而 它 们 的 结 构 则 与　　　　类似 。  2.利用木炭来吸附一些食品和工业产品里的　　　，也可以用它来吸附有　　　的物质;防毒面具里的滤毒罐就是利用　　 　来吸附毒气的，制糖工业中利用　　 　脱色生产白糖。  (1)现象 液体的颜色由红色逐渐变为　　 　  (2)分析 木炭具有　　　 　　  无色 吸附性 碳单质　 石墨 色素 异味 活性炭 活性炭 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 【课堂练习2】 3.(2023上海)冰箱中放入活性炭，目的是(　　) A.制冷 B.除异味 C.加湿 D.节能 B -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 素养提升 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 4.(2023贺州模拟)下列关于金刚石、石墨、C60的说法不正确的是(　　) A.它们都是电的良导体 B.石墨质软，可作铅笔芯 C.C60是一种新型的单质 D.金刚石硬度大，可切割玻璃 . . . A -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 5.(2023德州模拟)化学学习要建构若干基本观念，以下四类化学基本观念中认识不正确的是(　　) A.元素观:金刚石和石墨均由碳元素组成 B.分类观:金刚石和石墨是两种碳单质 C.变化观:石墨转化为金刚石属于物理变化 D.微粒观:金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同 . . . C -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 6.金刚石、石墨、C60 都是由碳元素形成的单质， 它们的原子排列方式不同， 导致它们在性质上存在着明显差异。 (1)请写出另一组由同种元素形成的不同单质:_____________________　　　　　　 ________。  (2)石墨具有优良的________，常用作干电池的电极。  红磷、白磷(或氧气、 臭氧等) 导电性 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 上册第六单元　碳和碳的氧化物 课题1　碳单质的多样性 第2课时　碳单质的化学性质 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 核心素养目标 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 1.了解同一元素可以组成不同物质，但有着相同的化学性质。 2.在实验教学中培养学生的探究能力和创新能力。 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 新课导学 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 【课堂活动1】阅读教材P132，了解碳与氧气的反应。 知识点1　常温下碳的化学性质不活泼 稳定性 (1)常温 碳的化学性质　　　　;因为碳原子最外层有　　个电子，不易得失电子  可燃性 (2)高温 碳能够与很多物质发生反应 (3)氧气充足 碳完全燃烧，生成　　　　 　　，同时放出大量的热。  化学方程式:　　　　 　　　　　  (4)氧气不足 碳不完全燃烧，生成　　 　　　　，同时放出大量的热。  化学方程式:　　　　　　 　　　  (5)用途 可用作　　 　  不活泼 4 二氧化碳(CO2) C+O2 CO2 一氧化碳(CO)　 2C+O2 2CO 燃料 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 【课堂练习1】 1.(2023湖北)碳单质的下列用途体现其化学性质的是(　　) A.金刚石裁玻璃 B.石墨作铅笔芯 C.用活性炭吸附冰箱中的异味 D.用碳素墨水书写档案资料 D -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 【课堂活动2】木炭与氧化铜的反应。阅读教材P133，完成教材实验6-2的实验记录。 知识点2　木炭还原氧化铜 (1)实验装置 (2)实验原理 (3)实验现象 (4)实验分析 黑色粉末变成　　　色  反应生成了________　　　和　　　  澄清石灰水变　　　  2CuO+C 2Cu+CO2↑ CO2+Ca(OH)2 H2O+CaCO3↓ 红 浑浊　 Cu CO2 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 小结: 1.在木炭与氧化铜的反应中，氧化铜失去氧而变成单质铜。这种 　　　　　　　　　　 　的反应属于还原反应。木炭是使氧化铜还原为铜的物质。  2.碳单质与某些氧化物的反应可用于冶金工业。利用焦炭可以把铁从它的氧化物(氧化铁)矿石里还原出来，化学方程式为__________________　　　　　　　　　 　　 　。  3.在高温条件下，碳单质还能使二氧化碳转化为一氧化碳，化学方程式为_________________ 。 含氧化合物里的氧被夺去 2Fe2O3+3C 4Fe+3CO2↑ C+CO2 2CO -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 【课堂练习2】 2.(2024亳州改编)如图是木炭与氧化铜反应的实验装置图，下列说法错误的是(　　) A.该实验需要较高温度 B.木炭发生了还原反应 C.实验前应把木炭粉充分烘干 D.该实验中的木炭粉可以换成活性炭 . . B -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 素养提升 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 3.(2023包头改编)卡塔尔世界杯指定用球的芯片传感器产自中国。制取芯片的主要材料是硅， 其生产过程涉及的化学反应为2C+SiO2 Si+2CO↑。关于该反应叙述正确的是(　　) A.2C表示2个碳元素 B.该反应属于化合反应 C.反应前后硅元素的化合价不变 D.该反应中C作还原剂 D -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 4.(2024贵州)阅读下面科普短文，回答问题。 　　自然界中，天然金刚石较少。人工合成金刚石通常需要在高温高压条件下才能进行。近期，科学家在一个标准大气压、1 025 ℃条件下，将硅融入镓、铁、镍组成的液态金属中，通入甲烷(CH4)气体，硅(Si)与甲烷反应生成四氢化硅(SiH4)和石墨(C)，石墨在液态金属表面转化成金刚石薄膜，其转化过程如图1和图2。金刚石薄膜具有良好的光学透明性和高度的化学稳定性，在多领域有广泛的应用。 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 (1)从宏观上看，甲烷由　　　　元素组成。从微观上看，金刚石由 　　　　构成。  (2)图1生成石墨的化学方程式为　　　　　　　　　　，图2变化的微观实质是　　　　　　　　 　　　　。  (3)金刚石薄膜的性质有　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。  碳、氢　 碳原子 Si+CH4 SiH4+C 碳原子的排列方式发生改变 具有良好的光学透明性和高度的化学稳定性 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 $$