微专题1　化学式的规范书写-2024-2025学年九年级化学人教版上册

上册 第四单元　自然界的水 课题3　物质组成的表示 微专题1　化学式的规范书写 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 核心素养目标 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 掌握运用化合价正确书写化学式。 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 新课导学 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 【课堂活动1】书写含两种元素的化学式(以SO3为例)。 排—①写出元素符号(正价在左，负价在右) S O 标—②标化合价 约—③各价数约简 叉—④交叉写出原子个数 SO3 知识点　运用化合价正确书写化学式 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 【课堂练习1】 1.写出下列物质的化学式。 (1)氧化铜 ;　 氧化铁 ;　 氧化钾 ;　 氧化钡 。  (2)氯化钠 ;　 氯化镁 ;　 氯化铝 ;　 氯化铜 。 CuO Fe2O3 K2O BaO NaCl MgCl2 AlCl3 CuCl2 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 【课堂活动2】书写含根化合物的化学式。 1.正确写出元素符号和原子团(正价在左，负价在右); 2.把根当作一个“整体”，当“根”的个数≥2时，要用括号。 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 【课堂练习2】 2.写出下列物质的化学式。 (1)氢氧化钠: ;　 　　氢氧化钡: ;　　 碳酸钠: 。  (2)硫酸铝:____________;　　 硝酸镁: ;　 　 氯化铵: 。  NaOH Ba(OH)2 Na2CO3 Al2(SO4)3 　 Mg(NO3)2 NH4Cl -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 素养提升 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 3.写出下列物质的名称或化学式。 (1)BaCl2: ;　　 　　CuO: ;　 Na2CO3: ;  Zn(OH)2: ;　KNO3: 。  (2)硫酸钾: ;　　　 　硝酸镁: ;　 硫酸铵: ;  硝酸亚铁: ;　 氧化铝: 。  (3)碳酸钙: ;　　 　 硝酸钾: ;　 碳酸铵: ;  氢氧化铜: ;　 碳酸锌: 。  氯化钡 氧化铜 碳酸钠 氢氧化锌 硝酸钾 K2SO4 Mg(NO3)2 (NH4)2SO4 Fe(NO3)2 Al2O3 CaCO3 KNO3 　 (NH4)2CO3 Cu(OH)2 　ZnCO3 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 上册 第四单元　自然界的水 课题3　物质组成的表示 实验活动2　水的组成及变化的探究 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 核心素养目标 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 1.认识水的组成 2.了解水在通电条件下发生的变化，进一步体会科学探究的过程和方法。 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 新课导学 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 【实验活动】 实验1　水的生成(氢气在空气里燃烧) 实验装置 实验操作 实验现象 实验分析 (1)在带尖嘴的导管口点燃纯净的氢气 产生 火焰  氢气在空气或氧气里燃烧生成 _________ (2)在火焰上方罩一个干燥的小烧杯 烧杯壁有 生成  实验原理(符号表达式): 实验结论 (3)水是由 组成的  注意 (4)点燃氢气前要先 　　  淡蓝色 水 水雾 H2+ O2 H2O 氢元素和氧元素　 验纯 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 实验2　水的分解(电解水) 实验装置 实验操作 实验现象 实验结论 (1)在电解器玻璃管中加满水(水中加入少量硫酸钠溶液或氢氧化钠溶液)，用导线连接电解器与电源 (2)接通直流电源，观察两个电极附近和玻璃管内发生的变化，记录实验现象 两极都产生气泡，正极与负极气体的体积比为________ 电解水产生气体 (3)切断上述装置中的电源，用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验反应中产生的气体 正极的气体能使燃着的木条燃烧得 ，负极的气体能__________ 正极产生的是 ，负极产生的是 ，实验原理(符号表达式): 实验结论 (4)水是由 组成的　 　　　　　　　  注意: (5)水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠溶液以________________ 1∶2 更旺 燃烧 氧气 氢气 H2O H2+O2 氢元素和氧元素 增强导电性 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 注意:氢气在氧气中燃烧、电解水两组实验均可证明水由氢、氧两种元素组成。 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 素养提升 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 1.(2024揭阳模拟)燃料电池汽车是指以可燃物与助燃剂为原料，在电池装置中反应产生直流电，依靠电机驱动的汽车。如图是某氢氧燃料电池工作原理示意图，下列有关说法正确的是( ) A.在氢氧燃料电池中发生的反应与电解水相同 B.参加反应的两种分子的质量比为2∶1 C.氢氧燃料电池是一种环保型电池 D.该电池的燃料氢气来源广泛，价格低廉，易于储存 C　 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 2.(2024酒泉模拟)水是宝贵的自然资源，我们可以从多角度认识它。 (1)从宏观角度:水由 组成。  (2)从变化的角度:图1是电解水的实验示意图， (填“a”或“b”)管中生成的气体能使燃着的木条烧得更旺。 氢元素和氧元素 b -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 (3)从应用的角度: ①水在实验室里的应用:图2是细铁丝在氧气中燃烧的实验示意图，集气瓶中放少量水的目的是 。图3是测定空气中氧气含量的实验示意图，在集气瓶内装少量水，水上方空间均分为5等份，若装置气密性良好，最终瓶内水面大约上升至刻度 处。  防止高温物质溅落瓶底,炸裂集气瓶 1 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 ②水在生产生活中的应用:某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其处理步骤如图4。图4中③对应的作用是 (填字母)。  A.杀菌消毒　 B.吸附杂质　 C.沉降过滤　 D.蒸馏 A -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配人教版 $$