内容正文:
第六单元 中华民族的抗日战争
第22课 抗日战争的胜利
课题
抗日战争的胜利
教学目标
1、了解全民族坚持抗战的基本史实;识记中国共产党第七次全国代表大会召开的时间、地点及会议的主要内容,抗日战争胜利的时间和历史意义,分析抗日战争胜利的原因。
2、通过引导学生阅读教材,联系所学知识思考、讨论抗日战争胜利的意义和原因,培养学生综合归纳、分析、表述历史问题的能力。
3、通过讲述抗日战争的最后胜利和中国人民对世界反法西斯战争的贡献,树立学生的民族自尊心、自信心,培养学生的爱国主义情感。学生通过对抗日战争胜利原因的分析,懂得正义终将战胜邪恶的道理,认识世界是一个整体,人类只有相互支援、团结一心,才能战胜共同的敌人,赢得进步。
重点难点
教学重点:中共“七大”的主要内容、抗战胜利的历史意义。
教学难点:中共“七大”的召开和抗日战争胜利的原因。
教学方法
1. 自主探究
2. 合作探究
3. 教师总结归纳
教学过程
活动设计
设计意图
【导入新课】
出示日本投降的图片
1945年9月2日上午9时,标志着二战结束的日本投降的签字仪式,在停泊在东京湾的密苏里号主甲板上举行。经过14年的艰苦抗战,中国军民终于迎来了抗日战争的历史性胜利。中国军民是如何坚持抗战的?中国抗日战争胜利的原因与伟大意义是什么?今天就让我们一起学习第22课:抗日战争的胜利。
【讲授新课】
一、全民坚持抗战
1、日军侵华方针的改变
学生思考:日军侵华方针改变的原因是什么?如何改变其侵华方针的?产生了怎样的影响?
学生回答:
原因:日军战线过长、兵力不足、国内资源紧张。
内容:(1)日军对国民党政府进行政治诱降,辅之以军事打击;
(2)加紧进攻敌后抗日根据地;
(3)加强对占领区的军事统治和经济掠夺。
影响:在日本的诱降下,汪精卫公开叛国投敌,在南京建立了伪国民政府。国民党顽固派制造了震惊中外的“皖南事变”。中国共产党进行了针锋相对的斗争,坚持抗战,并在各敌后抗日根据地掀起大生产运动,自己动手,丰衣足食,打破日、伪军的封锁,坚持全民族抗战。
出示图片
2、全民族抗战
指导学生列表归纳全民族抗战的表现
国民党
枣宜会战中,第三十三集团军总司令张自忠上将壮烈殉国
共产党
在反“扫荡”中,八路军副参谋长左权将军血洒疆场
青年
青年学生纷纷投笔从戎
妇女
参加抗日宣传、救护和战地服务
工人
不分昼夜,加班生产、支援前线
华侨
积极捐款捐物,支援抗战,数万华侨青年回国参战
文艺
成立抗战协会,宣传抗战,振奋士气
出示图片
总结:日本侵略者陷入了中华民族人民战争的汪洋大海之中。
二、中共七大
1、中共七大的召开
引导学生阅读课本归纳中共七大的相关知识。
时间
1945年4月
地点
延安
内容
制定了党的政治路线;选举产生了中央领导机关;确定毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章。
展示材料
材料一 中共七大制定的党的政治路线:“放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国。”
材料二 目前摆在中国人民面前的有两个前途。美帝国主义和国民党反动派,要使中国回到不独立、不自由、不富强的老状态里。这是个黑暗的前途。中国共产党和中国人民要彻底打败日本侵略者,把中国建设成为一个独立、自由、民主、统一、富强的新国家。这是个光明的前途。我们要努力争取实现光明的前途。 ——毛泽东《论联合政府》
思考:中共七大的召开主要解决哪两个问题?中共七大是如何解决这个问题的?
(讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么样道路的问题。放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国。)
出示图片,强调中共七大召开的意义。
三、战略反攻和日本投降
1、展示材料
材料一 1944年到1945年初,世界反法西斯战争节节胜利,德国在欧洲败局已定,日本在太平洋战争中遭到美国的沉重打击,陷入困境。
材料二 中国共产党领导根据地军民顽强抵抗,1944年到1945年初,八路军和新四军开始局部反攻,取得一系列胜利。
结合材料回答,1944年到1945年初,抗战的国内外形势发生怎样的变化?
(国际:德国在欧洲败局以定;日本在太平洋战场陷入困境。
国内:八路军和新四军开始局部反攻,取得了一系列胜利)
2、学生自主学习:日本是如何一步步走向失败的?
①1945年8月,美国向日本广岛、长崎各投掷一颗原子弹。→②1945年8月,苏联向日本宣战并出兵中国东北;→③中国抗日战争进入大反攻。→④1945年8月15日,日本宣布无条件投降,台湾回归祖国的怀抱。
出示图片
播放视频《抗日战争的胜利》
四、抗日战争胜利的原因与伟大意义
1、胜利原因
展示材料:
1945年重庆谈判期间,中苏友好协会举办一次酒会,邀请国共双方代表及各报社记者参加。席间,一位国民党方面的记者说:“我出个谜语给大家猜。谜面是‘日本投降的原因’,谜底是‘我国古代一人名’。” 结果出现了几个谜底:“屈原”“苏武”“蒋干”“毛遂”“共工”。
提问:抗日战争胜利的原因有哪些呢?
学生回答:①中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争,是中国人民抗日战争胜利的决定性因素。②中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。③中国人民抗日战争的胜利,同世界上一切爱好和平和正义的国家和人民的支持,也是分不开的。
2、胜利意义
展示材料
材料一 从鸦片战争以来,中国反抗外国侵略的战争老是失败,像甲午战争、八国联军侵华战争……这次,抗日战争可是取得了完全的胜利。
材料二 日本不仅侵略中国,还发动了太平洋战争,侵略了亚洲许多国家,中国的抗日战争也支援了他们的反侵略战争。
材料三 抗日战争的胜利来之不易:中国人民付出了巨大的民族牺牲,一共伤亡3500多万人,直接财产损失达1 000多亿美元……
提问:抗日战争的胜利有什么意义?
学生回答:中国抗日战争是近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。它促进了中华民族的觉醒,为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。中国开辟了世界反法西斯战争的东方主战场,对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。中国的国际地位得到提高。
【课堂小结】
14年的浴血奋战,打败了穷凶极恶的日本军国主义侵略者,赢得了近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利。这一伟大胜利彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋,洗刷了近代以来中国抗击外来侵略屡战屡败的民族耻辱,开辟了中华民族伟大复兴的光明前景,开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的新征程。
培养学生自主学习的能力
通过列表的形式使内容更清晰,便于学生掌握
通过补充材料,使学生更充分地理解并掌握中共八大的相关史实
学生在讨论中掌握抗日战争胜利前夕的国内外形势
浅显的问题可以由学生自主回答,增强学生的成就感。
以故事的形式引导学生思考,增强学生学习的兴趣。
通过分析材料归纳抗日战争胜利的意义更容易使学生掌握该知识。
板书设计
全民族抗战
时间抗 日 战 争 的 胜 利
中共七大 内容
影响
日本投降(1945年8月15日)
原因
抗战胜利
意义
作业设计
作业本
作业批改
典型问题
辅导形式
集体讲评√ 个别辅导
辅导学生
全体学生
教学反思
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