内容正文:
第2章 运动与能量
2 运动的描述
第2课时 快与慢
一、比较物体运动快慢的方法
问题一:(1)在百米赛跑中,运动员到达终点之前,
看台上的观众是如何比较运动员们的快慢的?
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(2)裁判员是如何比较运动员们的快慢的?
比较运动快慢的方法:
一是相同时间比 ;
二是相同路程比 。
问题二:当路程和时间均不相同时,如何比较运动员们
的快慢?
路程
时间
。
比较路程与时间的比值
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二、速度
1. 定义:在物理学中,物体通过的 与
的比叫作运动的速度,表示物体在这个过程中运动的快慢。
2. 定义式: 。
变形式: 或t=。
路程
所用时间
v=
s=vt
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3. 单位:国际单位是 ,常用单位还有km/h。
1 m/s= km/h。
拓展:比值定义法:用两个基本的物理量的“比”来定
义一个新的物理量的方法。如速度的定义。
m/s
3.6
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A组 基础过关精练
(选择题为单选)
比较物体运动快慢的方法
1. (2024·绵阳期末)如图所示,在百米赛跑中,关于运动员运动快慢的说法正确的是( D )
A. 观众用“相同路程比较时间”的方法来比较运动员运动的快慢
B. 终点裁判用“相同时间比较路程”的方法来比较运动员运动的快慢
C. 物理学中,用裁判的方法来比较物体运动的快慢
D. 物理学中,用观众的方法来比较物体运动的快慢
(第1题)
D
课时作业
2. 某运动员在奥运会上夺得自由泳200 m金牌。以每50
m为一个赛段,他在四个赛段的成绩如表所示,在此次
比赛中,该运动员运动最快的赛段是( A )
赛段 一 二 三 四
时间/s 24.47 27.11 27.25 26.60
A. 一 B. 二 C. 三 D. 四
A
课时作业
3. 如图,甲、乙两图分别表示比较自行车和摩托车运动
快慢的两种方法。
(第3题)
甲图采用的方法是 。
乙图采用的方法是 。
相同时间比路程
相同路程比时间
课时作业
(拓展)甲图和乙图中比较运动快慢的方法都是采用
的 (选填“控制变量法”或“转换
法”)。
控制变量法
(第3题)
课时作业
速度
4. 关于速度的大小,以下说法中正确的是( C )
A. 如果甲的路程比乙长,甲的速度一定比乙大
B. 如果甲运动的时间比乙长,甲的速度一定比乙大
C. 在相同的时间内通过的路程越短,速度也就越小
D. 通过相同路程所用的时间越短,速度也就越小
C
课时作业
5. 诗词中常蕴含着物理知识,根据下列哪句诗能估算出
物体运动的速度( B )
A. 天台四万八千丈
B. 坐地日行八万里
C. 春风十里扬州路
D. 桃花潭水深千尺
B
课时作业
6. 一个正常运动的物体速度约为5 m/s,该物体可能是
( C )
A. 蜗牛 B. 步行的人
C. 自行车 D. 汽车
C
课时作业
7. (2024·成都七中期中)陆地上的短跑冠军是猎豹,
速度是108 km/h;水中游得最快的是旗鱼,速度可达30
m/s;空中冲刺最快的是猎鹰,每分钟能俯冲6 km,比
较它们运动的快慢( C )
A. 猎豹最快 B. 旗鱼最快
C. 猎鹰最快 D. 三者一样快
C
易错点:不会比较不同单位的速度大小
课时作业
8. 我国自行研制的第一艘大型航母山东舰(如图所示)
在海面上的最大航速为54 km/h,合 m/s。如果该
航母在某段海域以最大航速行驶了600 s,则所行驶的路
程为 m。
(第8题)
15
9 000
课时作业
9. 人急行的速度大约是2 m/s,人急行穿过6 m宽的马路
需要的时间大约是 s;汽车的行驶速度如果是10
m/s,人至少要在距行驶过来的汽车 m处开始穿越
马路。
10. 若行驶的甲、乙两车在相同时间内经过的路程之比
是2∶3,则它们的速度之比是 ;若两车经过相
同路程所用的时间之比是5∶3,则它们的速度之比
是 ;若两车的速度和时间之比分别是1∶2和
2∶3,则两车的路程之比是 。
3
30
2∶3
3∶5
1∶3
课时作业
11. 小华同学每天步行上学,他很想知道从自己家到学
校的距离,进行了如下探究。求:
(1)小华在学校跑道上以上学步行速度步行100 m,测
得用时80 s,则他步行的速度为多少?
解:(1)小华步行的速度:
v===1.25 m/s
课时作业
(2)若小华以此速度步行上学需20 min,则他家到学
校的距离有多远?
解:(2)小华步行上学的时间:t'=20 min=1 200 s
小华家到学校的路程:
s'=vt'=1.25 m/s×1 200 s=1 500 m
课时作业
(3)住在同一小区的小明每天骑自行车上学,若骑
自行车的速度是5 m/s,则小明从家到学校大约需要多
少分钟?
解:(3)小明从家里到学校需要的时间:
t″===300 s=5 min
课时作业
12. 一次张先生出门去办事,如图为他乘车到达目的地
时车上电脑自动计费器上打印出的车费发票。试求:
(第12题)
(1)出租车行驶的时间;
解:(1)出租车行驶的时间:
t=19:11-18:56=15 min=0.25 h
(2)出租车行驶的速度;
解:(2)出租车行驶的速度:v===48 km/h
课时作业
(3)如果仍按照当前的速度行驶,则这辆出租车从相
隔40 km的简阳到资阳大概需要多长时间(结果保留2位
小数)?
(第12题)
解:(3)需要的时间:t'==
≈0.83 h
课时作业
13. (2024·德阳旌阳区期末)暑假期间小明爸爸带小明
驾车去庆阳游玩,所乘汽车的速度表如图甲所示,小明
看见路边一个交通标志牌,如图乙所示。
(第13题)
课时作业
(1)若汽车以速度表上的速度行驶,从交通标志牌处
到庆阳需要多少小时?
解:(1)由图甲可知:该车行驶的速度是50 km/h;由
图乙可知,从交通标志牌处到庆阳的路程s=24 km
则从交通标志牌处到庆阳需要的时间:
t===0.48 h
课时作业
(2)汽车从交通标志牌处到庆阳实际行驶了24 min,
汽车是否超速?
(第13题)
解:(2)汽车实际行驶的时间为
t'=24 min=0.4 h
则该车从交通标志牌处到庆阳实际
行驶的速度:v'===60 km/h
由图乙可知:该路段汽车的限速为70 km/h
由于v'<70 km/h,所以该车未超速
课时作业
B组 能力拓展训练
14. 某司机驾车前行,突然发现前方80 m处有障碍物。
司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75
s,这段时间内汽车保持原速前行15 m。汽车制动后还
要继续向前滑行30 m才能停下。
(1)汽车制动前的速度是多少?
解:(1)汽车制动前的速度:
v===20 m/s
课时作业
(2)若司机酒后驾车,反应时间是平时的4倍。请通过
计算判断汽车是否会撞上障碍物。
解:(2)若司机酒后驾车,反应时间:
t2=4t1=4×0.75 s=3 s
从发现险情到踩刹车制动,汽车前进的距离:
s2=vt2=20 m/s×3 s=60 m
从发现险情到停止,汽车前进的距离:
s总=s2+s3=60 m+30 m=90 m
因为90 m>80 m,所以汽车会撞上障碍物。
课时作业
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