内容正文:
第2节 生活中的透镜
目 录
课前•自主预习
课堂•互动理解
课前•自主预习
一、照相机
阅读教材,完成下列问题:
1.照相机的镜头相当于一个__________,照相时物体到镜头的距离较远。
2.照相机的胶片起__________作用。
二、投影仪
阅读教材,完成下列问题:
1.投影仪的镜头相当于一个__________镜。
2.投影仪的投影片离镜头的距离__________。
凸透镜
记录像的
凸透
较近
返回目录
三、放大镜
阅读教材,完成下列问题:
生活中常用的放大镜也是一个__________,它是最常用的光学仪器之一。
四、实像和虚像
阅读教材,完成下列问题:
照相机、投影仪和放大镜成的像是实像还是虚像?
凸透镜
照相机、投影仪成的像是实像;放大镜成的像是虚像。
返回目录
课堂•互动理解
一、照相机
1.照相机的成像特点。
(1)物体到镜头的距离大于镜头到胶片的距离。
(2)照相机所成的像比物体小。
(3)像和物体在镜头的两侧。
(4)物体在胶片上成的是缩小、倒立的实像。
2.拍摄远处景物时,镜头往后缩,离胶片近一些,此时的像比较小。拍摄近处景物时,镜头往前伸,离胶片远一些,此时的像大一些。
返回目录
比较项 实像 虚像
共同点 都能用眼看到
不同点 ①能在光屏上呈现;
②由实际光线会聚而成 ①不能在光屏上呈现;
②由光的反向延长线会聚而成
3.胶片相机的胶片上涂着一层对光敏感的物质,它在曝光后发生化学变化,物体的像被记录在胶片上。数码相机用电荷耦合器件(CCD感光元件)替代胶片作为成像的光屏并记录像的信息,把光信号转为电信号。
4.实像和虚像的区别
返回目录
跟踪练习1某蝴蝶研究专家在茅山首次发现国家二级保护动物——中华虎凤蝶,他先用相机拍摄了蝴蝶休憩的照片甲,为了拍摄照片乙,应( )
A.相机适当靠近蝴蝶,镜头略向内缩
B.相机适当靠近蝴蝶,镜头略向外伸
C.相机适当远离蝴蝶,镜头略向外伸
D.相机适当远离蝴蝶,镜头略向内缩
B
返回目录
解析:据题图能看出,照片甲的像较小,即此时的像距较小,故物距较大;所以在拍摄照片甲时,相机镜头到景物的距离大;照片乙的像大,其像距变大,物距变小,故在拍摄照片乙时,镜头到物体的距离变小,但是镜头到底片的距离即像距变大,相机适当靠近蝴蝶,镜头略向外伸,故B正确。
返回目录
二、投影仪
1.投影仪的成像特点。
(1)投影仪(或幻灯机)成放大、倒立的实像。
(2)物距(投影片到透镜的距离)小于像距(像到透镜的距离)。
(3)像与物体位于凸透镜的异侧。
(4)像比物体大。
2.(1)要使屏幕上的图像大些,投影片应靠近镜头,同时屏幕应远离投影仪;要使屏幕上的像小些,投影片应远离镜头,同时屏幕应靠近投影仪。
(2)为了在屏幕上成正立的像,要把投影片倒放。
返回目录
跟踪练习2如图所示,投影仪是教学中常用的设备,下面关于投影仪的叙述不正确的是( )
A.平面镜的作用是改变光的传播方向
B.屏幕表面粗糙,有利于光发生漫反射
C.物体在屏幕上所成的像是一个放大的虚像
D.若使屏幕上的像变大,应使凸透镜靠近投影片
C
解析:投影仪中的平面镜可以将透镜会聚的光反射到屏幕上,起到改变光的传播方向的作用,故A正确。屏幕表面做得粗糙,这样光可以在其表面发生漫反射,能够让各个方向的人看到屏幕上的像,故B正确。投影仪的镜头是一个凸透镜,在屏幕上所成的像为倒立、放大的实像,故C错误。若使屏幕上的像变大,应减小物距,则应使镜头靠近投影片,故D正确。
返回目录
三、放大镜
1.放大镜的成像特点。
(1)放大镜成放大、正立的虚像。
(2)像距大于物距。
(3)像与物体位于凸透镜的同侧。
2.放大镜的调节。
使像变大时,应让放大镜与物体之间的距离适当增大些。使像变小时,应让放大镜与物体之间的距离适当减小些。
返回目录
跟踪练习3如图所示,透过水珠可以将荷叶上的纹理看得更清,水珠相当于
( )
A.平面镜 B.玻璃板
C.凸透镜 D.凹透镜
C
解析:水珠中间厚,边缘薄,相当于凸透镜。通过水珠可以看到正立、放大的虚像,此时相当于放大镜,故C正确。
返回目录
本课结束
$$