第五章 专题12质量和密度(内文)-【教与学·学导练】2024-2025学年八年级上册物理同步课件PPT(沪粤版2024)

2024-12-18
| 12页
| 82人阅读
| 0人下载
教辅
广州教与学文化发展有限公司
进店逛逛

内容正文:

物 理 八年级 上册 配粤教沪科版 第五章 质量与密度 专题12 质量和密度 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 1.下列数据中,最接近生活实际的是(   ) A. 一名初中生的质量是150 kg B. 一名普通初中生的身高是216 cm C. 一个中学生的体积大约50 dm3 D. 成年人的正常体温是39 ℃ 2.质量为1.5×104 mg的物体可能是(   ) A. 你的电脑 B. 你的课桌 C. 你的质量 D. 你的钢笔 C D 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 3.相同的两个瓶子里分别装满水和盐水。为了区别它们,下述方法中比较合适的是(   ) A. 看颜色 B. 闻气味 C. 测质量 D. 测体积 C 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 4.如图W12-1所示,密封容器中装有氧气,当活塞P向右移动时,容器内氧气的密度将(  ) A. 不变 B. 变大 C. 变小 D. 无法确定 C 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 5. 篆刻是中国传统技艺的重要组成部分。如图W12-2所示,用篆刻刀在质地均匀的印章上刻字的过程中,篆刻完成前后,印章的质量__________,印章的密度__________。 变小 不变 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 6. 水具有反常膨胀的特性。如图W12-3所示为水的密度ρ在0~10 ℃范围内随温度t变化的曲线。根据图像可知,温度等于__________℃时,水的密度最大;在0~4 ℃范围内,水具有_____________(填“热胀冷缩”或“热缩冷胀”)的性质。根据水的这一特性,松花江在严冬时,江面已经结冰,与冰面接触的部分的水温是__________℃,越深处的 水温越__________,最深处的水温为 __________℃。 4 热缩冷胀 0 高 4 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 7. 已知铝的密度为2.7×103 kg/m3,小明的父亲外出时买了一个用铝材料制造的球形艺术品,用天平测得此艺术品的质量是 486 g,体积为200 cm3,问: (1)请通过计算说明此艺术品是实心还是空心的? (2)若在空心部分注满某种液体后艺术品的总质量为502 g,求液体密度是多少? (3)若在空心部分注满水,求艺术品和水的总质量是多少? 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 解:(1)铝的密度ρ铝=2.7×103 kg/m3=2.7 g/cm3, 由ρ=可得,艺术品中实心部分的体积 V实心===180 cm3,因为V实心<V球,所以此艺术品是空心的。 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 (2)空心部分的体积V空心=V球-V实心=200 cm3-180 cm3=20 cm3, 艺术品中液体的质量m液=m总-m=502 g-486 g=16 g,液体的体积V液=V空心=20 cm3, 液体的密度ρ液===0.8 g/cm3=0.8×103 kg/m3。 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 (3)若在空心部分注满水,水的体积V水=V空心=20 cm3, 由ρ=可得,水的质量m水=ρ水V水=1 g/cm3×20 cm3=20 g, 注满水后艺术品和水的总质量m总′=m水+m=20 g+486 g= 506 g。 答:(略) 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 谢 谢 ! 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 $$

资源预览图

第五章 专题12质量和密度(内文)-【教与学·学导练】2024-2025学年八年级上册物理同步课件PPT(沪粤版2024)
1
第五章 专题12质量和密度(内文)-【教与学·学导练】2024-2025学年八年级上册物理同步课件PPT(沪粤版2024)
2
第五章 专题12质量和密度(内文)-【教与学·学导练】2024-2025学年八年级上册物理同步课件PPT(沪粤版2024)
3
第五章 专题12质量和密度(内文)-【教与学·学导练】2024-2025学年八年级上册物理同步课件PPT(沪粤版2024)
4
第五章 专题12质量和密度(内文)-【教与学·学导练】2024-2025学年八年级上册物理同步课件PPT(沪粤版2024)
5
第五章 专题12质量和密度(内文)-【教与学·学导练】2024-2025学年八年级上册物理同步课件PPT(沪粤版2024)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。