第三章 光和眼睛（期末复习精练）-【教与学·学导练】2024-2025学年八年级上册物理同步课件PPT（沪粤版2024）

物 理 八年级 上册 配粤教沪科版 期末复习精练 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 第一部分 章 节 复 习 第三章 光和眼睛 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 目 录 CONTENTS 01 思维导图 02 易错点剖析 03 重点突破 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 思维导图 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 易错点剖析 易错点1：光的直线传播、光的反射和光的折射的区别 【例1】 下列有关光现象的四个情境中属于光的折射的是( ) C 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 易错点拨：三种光现象的区别为： 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 1. 下列有关光的表述正确的是( ) A. “凿壁偷光”——光的直线传播 B. 岸上的人看到水中的鱼——光的镜面反射 C. “海市蜃楼”——光的漫反射 D. 驾驶员看到后视镜中的景物——光的折射 学以致用 A 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 易错点2：利用平面镜成像特点作图 【例2】 如图Z3-1所示，A、B是镜前一点光源S发出的光线经平面镜M反射后的两条反射光线，请在图中标出点光源S和像点S′的位置，并完成反射光路图。（请用两种方法） 如答图Z3-1所示。 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 易错点拨：作图的注意事项：（1）像物之间的连线用虚线。（2）根据平面镜垂直平分像物之间连线的特点画平面镜，注意要加垂直符号，平面镜的非反射面要画上短斜线。（3）虚像、法线和光的反向延长线要用虚线。 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 2. （2023广州）如图Z3-2所示，S为光源，请画出光线a的反射光线和S在平面镜中的像S′。 学以致用 如答图Z3-2所示。 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 易错点3：透镜的三条特殊光线 【例3】 请根据凸透镜和凹透镜对光线的作用完成图Z3-3中光路。 如答图Z3-3所示。 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 易错点拨：（1）入射光线、折射光线一定分别在透镜的两侧，且光路都是可逆的。（2）光线折射后并不停止，仍然传播。（3）光线一定要标上箭头。（4）光线的反向延长线用虚线。（5）无论是凸透镜还是凹透镜，通过光心的光线其传播方向都不改变。（6）对于凸透镜，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后通过焦点；通过焦点的光线经凸透镜折射后，平行于主光轴。（7）对于凹透镜，平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，折射光线的反向延长线通过入射光线一侧的虚焦点。 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 3.如图Z3-4所示，凸透镜的主光轴与水面相平，F是凸透镜的焦点，一束与水面平行的光射到凸透镜上，经凸透镜折射后在水面发生了反射和折射，请画出此过程的光路图。 学以致用 如答图Z3-4所示。 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 易错点4：理解凸透镜对光线的会聚作用，凹透镜对光线的发散作用 【例4】 如图Z3-5所示，光会聚于b点，在虚线区域内放__________透镜后，光可能会聚于主光轴MN上的c点；在虚线区域内换放_________透镜后，光可能会聚于主光轴MN上的a点。（均填“凸”或“凹”） 凹 凸 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 易错点拨：会聚和发散是折射光线相对于入射光线而言的。由此可得判断凸透镜和凹透镜的方法：延长入射光线，若折射光线相对于入射光线延长线偏向主光轴就是凸透镜；若折射光线相对于入射光线延长线偏离主光轴就是凹透镜。 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 4. 如图Z3-6所示,一束光射向O处的光学元件后会聚于主光轴上的S点,去掉光学元件后,光会聚于S1点,则该元件一定是( ) A. 平面镜 B. 凹面镜 C. 凸透镜 D. 凹透镜 学以致用 D 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 重点突破 重点1:光现象 1. 下列物体不是光源的是( ) A. 明亮的篝火 B. 点燃的蜡烛 C. 电影的幕布 D. 耀眼的太阳 C 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 2. （2020广东)岸上的人看到水中小鱼的光路图是（ ） B 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 3. 下列关于光现象的说法，错误的是( ) A. 人在岸上看到水中的鱼是由光的折射形成的 B. 能从不同方向看到黑板上的字，是由于发生了漫反射 C. 电视画面色彩多样，都是由红、绿、蓝三种颜色混合而成的 D. 科学家们通过天文望远镜拍摄地外星系图片是利用了光的反射 D 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 4. 【日常生活】如图Z3-7所示，傍晚，阳光通过云层间隙射出，把校园映衬得更加优美。下列说法不正确的是( ) A. 太阳是非常好的平行光源 B. 阳光通过云层间隙射出的光束，能说明光沿直线传播 C. 光速是定值，与介质种类无关 D. 图中右边五层楼房的高度大约18 m C 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 5.下列光现象中，解释正确的是( ) A. 小孔成像中屏幕上出现的是倒立的虚像 B. 漫反射的光线杂乱无章，因此不遵循光的反射定律 C. 河底看起来变浅，是由于光从空气斜射入水中时发生了折射 D. 雨后彩虹是光的色散现象 D 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 6. 【古代科技】“日晷”是我国古代发明的计时工具，如图Z3-8所示。下列说法错误的是( ) A. 杆影的形成是由于光在同种均匀介质中沿直线传播 B. 该模型是依据杆影的方位来判断时间的 C. 一天内，正午的杆影最短 D. 如果阴影由长变短，则表示时间为下午 D 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 7. 图Z3-9中的手影是由于光在同种均匀介质中沿__________传递而形成的；将手逐渐远离台灯时，墙上的手影会__________（填“变大”“变小”或“不变”）。 直线 变小 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 8.(2021广东)小明给弟弟变了个魔术，他将装有一枚硬币的杯子放在弟弟面前，如图Z3-10所示，弟弟在A处看不到硬币，这是因为光沿__________传播。小明向杯中缓缓注水后，弟弟能看到硬币了，这是因为发生光的__________，弟弟看到的是硬币的__________(填“实”或“虚”) 像。 直线 折射 虚 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 9.郊游时，同学们看到：①水中的鱼；②中午树荫下的亮斑；③岸边树木花草在水中的“倒影”；④自己在阳光下的影子；⑤水底的奇石。上述现象中，属于光的直线传播的是__________(填序号，下同)，属于光的反射现象的是__________，属于光的折射现象的是__________。 ②④ ③ ①⑤ 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 重点2:光学作图 10. （2023衡阳）如图Z3-11所示，一束光射向平面镜的O点，请画出法线和反射光线。 如答图Z3-5所示。 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 11. （2023枣庄）自行车尾灯可有效避免夜间交通事故的发生，它由多组“直角反射器”组成，其中一组“直角反射器”如图Z3-12所示，一束光射向平面镜S1，请在图中画出经过S1、S2两个平面镜反射后的光路图。 如答图Z3-6所示。 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 12. （2022广州）如图Z3-13所示，凸透镜的焦点为F，光心为O。 （1）请在图中画出S点发出的光线a经过凸透镜光心后的光线。 （2）S点发出的一条光线经过凸透镜后与主光轴平行，请在图中画出上述光路。 如答图Z3-7所示。 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 13.(2021广东)如图Z3-14所示，蜡烛的烛焰中心A在主光轴上距凸透镜光心O二倍焦距以外处。 （1）请根据凸透镜成像规律，在图甲中标出A所成的像A′的大致位置。 （2）请借助辅助线或光路图，在图乙中找到A所成的像A′的确切位置，保留作图痕迹。 如答图Z3-8所示。 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 14. （2023南充）如图Z3-15所示，一束光射向凸透镜，请画出该光经过凸透镜、凹透镜的折射光路。 如答图Z3-9所示。 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 15. （2023湖北）“仙女飞天”魔术表演中，位于P点的观众看到云雾中漫舞的仙女A′，实质是挡板后的演员A在平面镜中的虚像，如图Z3-16所示。请作出平面镜的位置，并完成P点观众看到仙女的光路图。 如答图Z3-10所示。 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 16. 如图Z3-17所示，按要求作图。 (1)如图甲所示，请完成反射光路并标出反射角的度数。 (2)如图乙所示，请完成入射光路并标出入射角的度数。 如答图Z3-11所示。 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 17. 如图Z3-18所示，根据光的折射规律，按要求画图。 （1）图甲中为光从空气进入水中时的反射光线，请画出入射光线和折射光线。 （2）请画出图乙中光穿过三棱镜的光路。 如答图Z3-12所示。 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 重点3：平面镜成像的特点 18.（2023连云港）一束光与水平面成30°角斜射到平静的水面上，则反射角为__________°，若入射角增大10°，则入射光线和反射光线夹角为__________°。远远望云，一只小鸟在平静的水面上飞翔，若它距水面6 m，它的像距水面的距离是__________m，当它向水面俯冲的过程中，像的大小__________（填“变大”“不变”或“变小”）。 60 140 6 不变 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 19. 如图Z3－19所示，小明在检查视力，下列说法正确的是( ) A. 视力表上字母“E”在镜中的像变小了 B. 视力表上字母“E”在平面镜中的像是虚像 C. 镜中视力表的像到他的距离为2.1 m D. 小明走近平面镜1 m时，他的像向他 走近1 m B 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 20.（2023株洲）图Z3-20为一个光头的人拿着倒置的扫把照镜子（平面镜）的情景。下列说法符合事实的是( ) A. 人变高了 B. 人变胖了 C. 人长出了头发 D. 人打了领带 D 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 21. （2022深圳）探究平面镜成像实验（如图Z3-21）： （1）平面镜成像实验选择的是__________（填“平面镜”或“玻璃板”）。 （2）改变蜡烛A的位置后，来回移动蜡烛B的位置是为了确定__________的位置。 玻璃板 像 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 （3）将每次物和像的位置记录在白纸上，连接物和对应的像点，继续分析和研究，得出平面镜成像特点________________________ ___________________________________________________________。 （4）图中哪里存在错误：_________________________________。 像到镜面的距离等于物体到镜面的距离 像距会有误差 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 22. 陈铱梼同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平台上,取两支完全相同的蜡烛A和B进行实验,如图Z3-22甲所示。 (1)为便于观察,该实验最好在较__________(填“明亮”或“黑暗”)环境中进行。 黑暗 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 (2)陈铱梼同学点燃玻璃板前的蜡烛A,她应该在玻璃板_______(填“前”或“后”)观察,调整玻璃板后的蜡烛B的位置,直到看上去B和A的像________________,此时蜡烛B的位置即蜡烛A的像所在的位置,这种确定像的方法是__________________(填“控制变量法”或“等效替代法”)。 (3)若将光屏放在玻璃板后像所在位置,像_____________(填“能”或“不能”)成在光屏上。 前 完全重合 等效替代法 不能 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 (4)图甲中,陈铱梼同学为了让旁边的同学也能够看清蜡烛的像,将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置__________(填“向右移动”“向左移动”或“不变”)。 不变 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 (5)陈铱梼同学了解到平面镜是在平板玻璃的背面均匀地镀上一层金属膜制成的(如图Z3-22乙)。她有一个疑问:物体是通过镜子的前面成像还是背面成像?于是她将一支铅笔的笔尖贴在镜子上,如图Z3-22丙所示,眼睛从侧面观察,发现笔尖的像和笔尖相隔有一段距离,此现象说明物体是通过镜子__________(填“前面”或“背面”)成像。 背面 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 重点4：凸透镜成像的特点 23. （2023泰安）小芳利用如图Z3-23所示的装置“探究凸透镜成像的规律”。将蜡烛放在凸透镜左侧适当位置，调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的像，分别测出物距u和像距v，实验数据如下表所示。下列说法中( ) 实验次数 1 2 3 4 5 物距u/cm 60 30 20 15 12 像距v/cm 12 15 20 30 60 B 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 ①该凸透镜的焦距为20 cm ②第1次实验的成像规律与照相机成像原理相同 ③从第1次实验到第5次实验，成在光屏上的像越来越大 ④当u=11 cm时，移动光屏，可在光屏上成倒立、缩小的清晰实像 A. 只有①④正确 B. 只有②③正确 C. 只有①②正确 D. 只有②③④正确 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 24. （2023临沂）在探究凸透镜成像规律的实验中，当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图Z3-24所示时，光屏上恰能承接到烛焰清晰的像，下列判断正确的是( ) A. 实验用凸透镜的焦距为15.0 cm B. 光屏上的像是烛焰放大的实像 C. 仅将凸透镜左移不能再次成像 D. 仅将光屏右移可模拟近视眼成像 D 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 25. （2022广东）如图Z3-25所示，电子蜡烛的“烛焰”通过凸透镜恰好在光屏上成一个清晰的像，则光屏上的像是__________（填“倒立”或“正立”）、_________（填“放大”“缩小”或“等大”）的，利用这一成像规律可制成__________（填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）。若保持电子蜡烛和光屏的位置不变，仅将凸透镜更换成另一个焦距相同、尺寸更大的凸透镜，此时光屏上像的大小与原来的像对比应__________（填“变大”“变小”或“不变”），像的亮度与原来相比__________（填“变亮”“变暗”或“亮度不变”）。 倒立 缩小 照相机 不变 变亮 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 26. （2023怀化）智能手机扫码功能可快速获取信息，手机摄像头相当于__________（填“凸透镜”或“凹透镜”）；二维码（如图Z3-26甲）通过摄像头在手机中所成的是__________（填“实”或“虚”）像。图Z3-26乙，蜡烛恰好在光屏上成清晰的像，此时光屏上可观察到倒立、__________（填“放大”或“缩小”）的__________（填“实”或“虚”）像，生活中的应用是_____________（填“投影仪”或“照相机”）。 凸透镜 实 放大 实 投影仪 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 27. (2019广东）小明在用蜡烛作为光源完成“探究凸透镜成像的规律”实验后，发现蜡烛火焰飘忽不定、像与物对比难判定等问题，小明和老师、同学一起对实验装置进行了一系列创新。创新点如图Z3-27所示，光具座上凸透镜所在位置为零刻度，数值向左、向右依次增大；在标有均匀格子的面板上制作字母“A”状LED灯替代蜡烛，光屏上标有同样的均匀格子。 （1）请分析创新后实验装置的优点： ①可以直接读出物距以及__________; ②光屏上成像更清晰、__________； ③从光屏上可以准确得出像与物的__________关系。 像距 稳定 大小 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 （2）完成“探究凸透镜成像的规律”的实验后，还可以更换（或增加）实验器材进行拓展探究。请仿照示例写出两种不同方案。 项目 更换（或增加）实验器材及操作 探究的问题 示例 用黑色纸片遮挡凸透镜的一部分 探究凸透镜没被遮挡部分的成像情况 方案1 ①________________________________ ②_________________________________________ 方案2 ③_______________________________ ④__________________________________________ 更换厚度更大的凸透镜 探究焦距变化对成像的影响 将近视眼镜放在凸透镜前面 探究近视眼的矫正原理 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 谢 谢 ! 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 $$