第四章 微专题6 生活中的光现象辨析（内文）-【教与学·学导练】2024-2025学年八年级上册物理同步课件PPT（人教版2024）

物理 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 内文 第四章 光现象 微专题6 生活中的光现象辨析 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 内文 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 内文 1. 下列现象中，能够说明光沿直线传播的是（ ） A 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 内文 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 内文 2. 下列现象中，属于光的折射的是（ ） ①从平面镜中看见自己 ②阳光下，立竿见影 ③海市蜃楼 ④站在岸边看见水中的鱼群 ⑤插入水中的筷子，看上去好像折断了 A. ①③④ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ③④⑤ D 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 内文 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 内文 3. 中国的古诗词蕴含着丰富的物理知识，下列对诗词中光现象的解释正确的是（ ） A. “峰多巧障日”是因为光发生了折射现象 B. “楼台倒影入池塘”是光的直线传播形成的 C. “潭清疑水浅”是光的反射形成的 D. “雨霁彩虹卧”是光的色散现象 D 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 内文 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 内文 4. 为了夜间汽车在高速公路安全行驶，交通管理部门在交通标志白线上每隔2 m安装了一个叫“夜精灵”的元件，该元件是凸起的纯玻璃制成的，如图W6-1所示。夜间汽车行驶时，在灯光的照射下，司机能看到附近地上的“夜精灵”亮起来。“夜精灵”的工作原理是（ ） A. 光的直线传播 B. 光的反射 C. 光的折射 D. 光的色散 B 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 内文 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 内文 5. 夏日清晨，阳光明媚，小明和妈妈一同到湖边散步，岸上树影斑驳，湖中鱼儿畅游。 (1)小明指着树下的光斑说这是光的____________形成的太阳的________像。在日常生活中利用该原理的还有____________。 (2)小明指着湖中树木的倒影说这是光的____________形成的_______像。在日常生活中利用该原理的还有________________。 (3)小明指着水中的鱼儿说这是光的____________形成的鱼的________像。在日常生活中利用该原理的还有____________。 直线传播 实 激光准直 反射 虚 平面镜成像 折射 虚 海市蜃楼 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 内文 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 内文 6. 一只红嘴鸥从水中捕食后飞离水面。红嘴鸥在水中的“倒影”是由光的__________（填“直线传播”“反射”或“折射”）形成的像；红嘴鸥飞离水面的过程中，在水面上成的像__________（填“变大”“变小”或“不变”）。站在岸上的人看到水中的“鱼”比实际鱼的位置____________（填“深”或“浅”）。 反射 不变 浅 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 内文 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 内文 7. 晚唐诗人高骈在《山亭夏日》中的诗句“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”，描写了酷夏特有的情趣，并表达了诗人愉悦的心情。诗句中“阴浓”的形成说明了_____________________；而“楼台倒影”则是_____________现象，所成的像是_________立的____________像。 光是沿直线传播的 光的反射 正 虚 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 内文 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 内文 谢 谢 ! 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 内文 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 内文 $$