第五单元 第一章 第五节 两栖动物和爬行动物（内文）-【教与学·学导练】2024-2025学年八年级上册生物同步课件PPT（人教版）

最新修订 生物学 八年级 全一册 配人教版 ●上册● 第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群 第五节 两栖动物和爬行动物 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 目 录 CONTENTS 01 学习目标 02 课前预习 03 易错点拨 04 课堂演练 05 素养提升 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 学习目标 学习目标 核心素养 1.概述两栖类和爬行类动物适应其生活方式和环境的主要特征 2.说明两栖类和爬行类对人类生活产生积极的或负面的影响 生命观念 科学思维 探究实践 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 课前预习 1.两栖动物的代表种类：青蛙(如下图)。 （1）整体形态：身体分为头、躯干和四肢。 （2）皮肤：裸露且能分泌__________，湿润的皮肤里密布_______________，能进行气体交换，辅助_____呼吸。 （3）鼓膜：可感知__________。 （4）四肢：前肢短小，后肢发达，适于__________，趾间有______，适于__________。 知识点1 两栖动物 黏液 毛细血管 肺 声波 跳跃 蹼 游泳 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 （5）生活环境：幼体生活在_____中，成体水陆两栖，青蛙的生殖和发育离不开_____。 青蛙的幼年和成年时期在形态以及生活习惯上有很大不同。青蛙的幼年形态是蝌蚪，其外部形态和内部结构都很像鱼，用鳃呼吸，只能生活在水中，以浮游生物和藻类等为食。而成年青蛙则长出了四肢和肺，可以在陆地上生活，以昆虫为食。成年的青蛙不能长时间浸泡在水里，否则会因为缺氧而死亡。 点拨 点拨 水 水 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 2.两栖动物的其他常见种类：蟾蜍、_____(俗称娃娃鱼)、蝾螈等。 3.两栖动物的主要特征：______生活在水中，用____呼吸；______大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用___呼吸，______可辅助呼吸。 4.两栖动物与人类的关系：两栖动物是很多农田害虫的天敌，目前由于环境污染以及水域面积缩减等原因，两栖动物的种类和数量正在减少。 大鲵 注意 注意 幼体 鳃 成体 肺 皮肤 不能将两栖动物简单地理解成既能生活在水中，又能生活在陆地上的所有动物，如乌龟能生活在水中和陆地上，但属于爬行动物。 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 5.爬行动物的代表种类：蜥蜴(如下图)。 （1）整体形态：身体分头、颈、躯干、四肢和尾。 （2）四肢：______，不能跳跃，但能贴地迅速爬行。 （3）皮肤：干燥，表面覆盖角质的______，既可以______身体又能减少体内______________。 （4）呼吸：用______呼吸。 （5）生活环境：生活在陆地上，因为其生殖和发育可以摆脱对______环境的依赖。 知识点2 爬行动物 短小 鳞片 保护 水分的蒸发 肺 水 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 6.爬行动物的其他常见种类：龟、蛇、______、______、变色龙等。 7.爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的________或______；用______呼吸；在______上产卵，卵表面有坚韧的______。 8.爬行动物与人类的关系：如人工养殖的鳖可以食用，鳖甲可以入药；毒蛇能伤人，但蛇毒也能治病。 鳖 鳄 鳞片 甲 肺 陆地 卵壳 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 易错点拨 分类 两栖动物 爬行动物 皮肤和覆盖物 裸露、湿润、无覆盖物 干燥，体表覆盖有角质鳞片或甲 呼吸方式 幼体用鳃呼吸；成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 完全用肺呼吸 生殖发育 体外受精，卵无壳，生殖发育过程离不开水 体内受精，卵表面有坚韧的卵壳，生殖发育完全摆脱对水的依赖，是真正适应陆地环境的动物 易错点1 两栖动物与爬行动物的区别 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 【例1】青蛙不能像蜥蜴那样在远离水源的陆地生活。青蛙的下列特征与此无关的是（ ） A.体内有脊椎骨组成的脊柱 B.皮肤裸露，体内水分容易散失 C.产卵地和幼体的发育离不开水 D.肺不发达，需要皮肤辅助呼吸 A 【解析】两栖动物幼体只可以在水中生活，用鳃呼吸。成体既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，所以其皮肤必须保持湿润，生活在潮湿的环境中，生殖和幼体的发育离不开水。而体内有脊柱与离不开水无关。选项A符合题意。 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 爬行动物体表覆盖角质鳞片或甲，能减少体内水分的散失;完全用肺呼吸;卵表面有坚韧的卵壳。生殖发育完全摆脱对水的依赖，是真正适应陆地生活的脊椎动物。而两栖动物属于从水生到陆生的过渡类型，不是真正的陆生动物。爬行动物不一定都有四肢，例如蛇。 易错点2 爬行动物适应陆地生活的特点 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 【例2】爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（ ） ①体表覆盖角质鳞片或甲 ②用肺呼吸 ③生殖和发育离开了水 ④卵表面有坚韧的卵壳 ⑤皮肤裸露 A.①② B.①②③ C.④⑤ D.①②③④ D 【解析】爬行动物可利用发达的肺呼吸，体表有角质的鳞片或甲能防止水分散失，卵表面有坚韧的卵壳从而使生殖发育摆脱对水环境的依赖。选项D符合题意。 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 一、选择题 课堂演练 知识点1 两栖动物 1.将蟾蜍、大鲵、青蛙等都归为两栖动物的原因是（ ） ①幼体用鳃呼吸 ②都能跳跃 ③都有尾 ④成体用肺呼吸、皮肤辅助呼吸 ⑤都有鳞片 A.①④ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①②③ A 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 2.2022年11月，上海海关在入境邮件中查获232只钝口蝾螈。它实际上是一种入侵生物，会破坏我国的生态平衡。下列关于这种生物的叙述，错误的是（ ） A.在水中繁殖，产卵数量多 B.钝口蝾螈是爬行动物 C.幼体在水中生活，用鳃呼吸 D.成体皮肤裸露，可以辅助肺呼吸 B 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 【主题】为探究青蛙的呼吸方式，兴趣小组将大小、体重和活跃程度基本相似的3只青蛙分别编号为甲、乙、丙。把3只青蛙的皮肤表面清洗擦干，进行以下处理：甲蛙皮肤表面涂上一层厚约1～2毫米的凡士林油膏，注意不要堵塞鼻孔；乙蛙只将身体一侧的皮肤表面涂上厚约1～2毫米的凡士林油膏；丙蛙不做任何处理。将3只青蛙放置在相同的环境下，观察其口腔张合的速度(即呼吸频率)。请完成3～5题。 3. 同学们为进行实验而饲养青蛙。下列适合饲养青蛙的环境是（ ） A. 没有水的鱼缸 B. 较少水的鱼缸 C. 较多水的鱼缸 D. 装满水的鱼缸 B 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 4. 在相同的环境下，呼吸频率最快的青蛙是（ ） A. 甲蛙 B. 乙蛙 C. 丙蛙 D. 3只青蛙一样快 5. 下列关于该实验的叙述，错误的是（ ） A. 丙蛙作为对照组，可利用皮肤辅助肺部呼吸 B. 涂了凡士林油膏后，甲蛙和乙蛙只能利用肺部呼吸 C. 选择多只青蛙进行实验可增加实验结果的准确性 D. 实验结束后，清洗干净3只青蛙的皮肤表面再放生 A B 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 知识点2 爬行动物 6.下列动物与青蛙的发育过程不同的是（ ） A.蟾蜍 B.大鲵 C.蝾螈 D.鳄鱼 7.2024年是农历龙年。“龙”是我国传说中的祥瑞动物，据说其体表覆盖角质的鳞片，卵外有坚韧的卵壳。上述特征与下列哪类动物的相似度最高？（ ） A.环节动物 B.两栖动物 C.爬行动物 D.鱼类 D C 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 8.下列不属于扬子鳄的主要特征的是（ ） A.完全用肺呼吸 B.在水中产卵 C.体表有角质鳞片 D.卵有坚韧的卵壳 9.扬子鳄和大鲵都是我国重点保护野生动物，下列属于这两种动物共同特征的是（ ） A.肺部结构发达 B.体表覆盖鳞片 C.体内有脊柱 D.真正适应陆地生活 B C 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 10.下表是两栖动物和爬行动物4项特征的比较，正确的是（ ） A.生活环境 B.有无颈部 C.生殖方式 D.呼吸器官 C 比较项目 生活环境 有无颈部 生殖方式 呼吸器官 两栖动物 水中 头后有颈 卵生，卵无卵壳 皮肤 爬行动物 陆地 头后无颈 卵生，卵有卵壳 鳃 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 二、非选择题 11.(读图理解)同学们在动物园看到了变色树蜥、中国林蛙、鳖、鳄鱼等动物。下图是它们的肺的结构示意图。 请回答： (1)以上动物中，可以在爬行动物馆观察到的是______________________，可在两栖动物馆观察到的是____________。 变色树蜥、鳄鱼、鳖 中国林蛙 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 (2)鳄鱼体表的鳞片和鳖背部的甲都具有________________的功能，从而可以适应______生活。 (3)从生殖方式的角度看，以上4种动物的共同点都是______，区别是其中的爬行动物的卵具有______，且它们的生殖和发育摆脱了对______环境的依赖。 (4)以上4种动物的成体都在肺部进行气体交换，但肺的结构较为简单的动物是____________，对应图中的______（填字母），需要利用______辅助呼吸。 防止水分散失 陆地 卵生 卵壳 水 中国林蛙 A 皮肤 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 12.(综合应用)下面是青蛙、鲤鱼、海龟的图片。 请回答 (1)青蛙的眼睛后面有______，可感知声波；前肢短小，后肢发达，趾间有______，既能跳跃也能划水；幼体用______呼吸，成体皮肤裸露、湿润，密布____________，能进行__________。 鼓膜 蹼 鳃 毛细血管 气体交换 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 (2)鲤鱼是我国常见的鱼类，用______呼吸，通过__________________的摆动以及鳍的协调作用游泳。 (3)海龟属于_________动物，背腹覆盖______，生殖方式为________。 鳃 躯干部和尾部 爬行 甲 卵生 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 最慈爱的妈妈 箭毒蛙妈妈产卵后，会将受精卵背到很高的凤梨科植物的树冠上，这里的树叶间会形成一个个“小水塘”，既湿润， 又安全。不过，每次箭毒蛙妈妈只能背一个卵宝宝， 但为了孩子们的美好未来，它会不厌其烦地往返一 趟又一趟，直到安置好所有的卵宝宝。然后还会在 每个“婴儿房”内定期排下一颗未受精的卵，给孩 子们当食物。 素养提升 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 问题：箭毒蛙妈妈为什么要把受精卵背到很高的凤梨科植物的树冠上？ 示范答案：因为箭毒蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行，而凤梨科植物树冠上的树叶间会形成“小水塘”，既安全又湿润，可以给受精卵提供良好的环境。 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 谢 谢 ! 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 $$