第五单元 第一章 第三节 软体动物和节肢动物（基础知识手册）-【教与学·学导练】2024-2025学年八年级上册生物同步课件PPT（人教版）

最新修订 生物学 八年级 全一册 配人教版 基础知识手册 ●上册● 第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群 第三节 软体动物和节肢动物 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 1 目前已命名的软体动物有10万种以上，是动物界的第二大类群。常见的软体动物有河蚌、扇贝、文蛤、缢蛏、石鳖、蜗牛、乌贼等。 2 软体动物的代表种类：河蚌（如右图）。 (1)形态结构：身体柔软，外面有两片大小相近的石灰质贝壳，属于双壳类动物。 (2)运动：用足缓慢地运动。 (3)呼吸：用鳃与水流进行气体交换。 3 软体动物的主要特征：柔软的身体表面 有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 4 软体动物与人类的关系：食用、药用、做装饰品、传播疾病等。 5 节肢动物是最大的动物类群，目前已命名的种类有120万种以上。昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物。常见的节肢动物有蟋蟀、蝴蝶、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹、蚊、蝇等。 6 节肢动物的代表种类：蝗虫(如右图)。 (1)形态结构：蝗虫的身体分为头部、 胸部和腹部三部分；有一对触角； 三对足，其中后足发达，善于跳跃； 一般有两对翅膀，适于飞行。 (2)呼吸：气体从气门进出，用气管进行气体交换。 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 7 节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼（保护内部柔软器官和防止体内水分蒸发）；身体和附肢都分节。 8 节肢动物与人类的关系：提供动物蛋白、为植物传粉、可入药治疗疾病、作实验材料、传播疾病等。 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 谢 谢 ! 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 $$