第八单元 第26课 教育文化事业的发展(内文)-【教与学·学导练】2024-2025学年八年级上册历史同步课件PPT(统编版)

2024-12-18
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中国历史 八年级 上册 配人教版 第八单元 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展 关键词:民族资本主义、社会生活、新式教育、新闻出版、文学艺术。 基本线索: (1)近代以来,伴随着西方列强的侵略和社会政局的更替,中国民族资本主义产生并曲折发展,社会生活也发生了巨大变化。 (2)在外来文化的影响下,中国近代教育和新闻出版事业兴起并发展起来,文艺创作上也涌现出一大批优秀作品。 单元线索 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 单元时间轴 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 第26课 教育文化事业的发展 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 目 录 CONTENTS 01 目标概览 02 知识梳理 03 看图说史 04 延伸拓展 05 随堂练习 06 题型专练 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 目标概览 课程 标准 通过了解开办京师大学堂、废除科举制度等近代新式教育发展的主要史事,知道中国走向现代化的曲折过程 素养目标 1.了解中国近代新式教育的产生和发展历程,认识新式教育对于解放思想,推动社会进步所起的作用(史料实证、历史解释) 2.通过图片、影像等史料,了解中国近代新闻出版、文学、艺术等文化事业的发展,认识其对中国近代社会发展的推动作用(史料实证、历史解释) 3.通过对抗日救亡时期文艺作品的赏析,感受艺术家们的爱国情怀和时代思潮(史料实证、家国情怀) 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 知识梳理 同文馆 上海 京师大学堂 科举制度 新式教育 申报 解放日报 新青年 商务印书馆 新华书店 狂人日记 骆驼祥子 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 聂耳 黄河大合唱 白毛女 定军山 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 看图说史 1.《新青年》上发表___________的《狂人日记》 2.《______________》 鲁迅 田横五百士 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 3.《______________》剧照 定军山 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 延伸拓展 《申报》简介。 19世纪下半叶,随着西方文化的输入,报刊也被介绍到中国。民国时期,最著名的报纸有 《申报》《大公报》《解放日报》等。《申报》是近代中国存在时间最长的中文报纸,从1872年4月30日在上海创刊到1949年5月7日停刊,前后历经近78年,共出版了25 600期。它如同一部百科全书,不仅记录了当时中国政治、经济、文化的发展,也记录了城市居民日常生活的变迁。 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 《申报》的发展历程可以分为两个阶段。第一阶段是从1872年创办到1909年,由英国人经营,后因经营不善,卖给了中国人。第二阶段是1912年5月,史量才任总经理后,《申报》开始飞速发展。到1926年,《申报》日出报14万多份,成为全国发行量最大的两家报纸之一。 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 随堂练习 一、选择题 1. 1905年,上海《时报》刊文评论中国教育史上一件划时代的事件,称其“革千年沉痼之积弊,新四海臣民之视听,驱天下人士使各奋其精神才力,咸出于有用之途,所以作人才而兴中国者,其在斯乎”。这一事件是指( ) A.设立总理衙门 B.组建新式军队 C.创办新式学堂 D.废除科举制度 D 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 2. 清末,127所高等专门学校中,有理、工、农、医类学校23所,学生2 195人,占全部专科学生总数的9.2%;1915年,94所专科学校中,有工、农、医类学校29所,学生4 763人,占全部学生总数的19.8%。这反映了( ) A.清政府正式废除科举制 B.新文化运动成果丰硕 C.近代新式教育逐渐发展 D.全国学制得到了统一 C 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 3. 【历史解释】1912年初,南京临时政府颁布了《普通教育暂行课程标准》,明确强调历史课程“尤宜注意于政体之沿革,与民国建立之本”。这说明南京临时政府注重( ) A.增强学生民主共和观念 B.研究政治体制的改良 C.引进西方先进教育理念 D.提高学生的综合素质 A 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 4. (2022广东)张之洞说道:“乙未(1895年)以后,志士文人,创开报馆,广译洋报,参以博议。始于沪上,流衍于各省,内政、外事、学术皆有焉。”张之洞所述现象表明( ) A. 新式学堂开始创办 B. 新型媒体得到发展 C. 国民革命蓬勃开展 D. 无产阶级力量壮大 B 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 5. (2022深圳)《儿童画报》是面向儿童的一种刊物,发行于1902年至1904年间。据报人萨空了回忆,他在七八岁时最喜欢《儿童画报》的合订版,在画报中获得了许多科学知识。例如瓦特通过沸水发明了蒸汽机,世界人种的分类和五大洲的形状。这说明该刊物( ) A.否定了传统文化 B.宣传了革命思想 C.成为了学校教材 D.传播了科学知识 D 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 6. 【史料实证】1938年10月,《申报》在上海复刊,一些在抗战前盛大推出的专刊,如《电影专刊》等逐渐停刊。复刊后的《申报》根据当时的社会形势,新创了《战时青年》《社会动态漫画》等专刊,且原有专刊如《电信专刊》《儿童专刊》等,内容上都转变为抗日救亡主题。据此可知,《申报》( ) A.覆盖面广、报道及时 B.关注社会时局变化 C.内容丰富、影响力大 D.传播民主平等思想 B 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 7. 作家冰心曾说:“我启蒙的第一本书,就是商务印书馆出版的线装的《国文教科书》……我的第一本小说集《超人》和第一本诗集《繁星》也都是商务印书馆出版的。”这说明商务印书馆的出版物( ) A.促进了中国文化事业的发展 B.催生了中国现代文学 C.推动了中国新闻事业的繁荣 D.改变了中国近代社会 A 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 8. 日伪汉奸王克敏向齐白石索画,齐白石画了一幅《群鼠图》,题词曰:“群鼠群鼠,何多如许!何闹如许!既啮我果,又剥我黍。烛炧灯明天欲曙,寒夜已过五更鼓!”这体现了齐白石( ) A.精湛的写实技法 B.强烈的爱国情感 C.优美的语言风格 D.细腻的表现手法 B 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 9. 1942年,毛泽东在延安文艺座谈会上发表重要讲话,提出文艺为工农兵服务的方针。随后,解放区的文艺工作者深入工农群众,创作出一批优秀文艺作品。下列属于这类文艺作品的是( ) A.老舍的《骆驼祥子》 B.周立波的《暴风骤雨》 C.鲁迅的《狂人日记》 D.徐悲鸿的《愚公移山》 B 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 10. 广播剧最早产生于英国。九一八事变后,中国诞生了《木兰从军》《文天祥》《史可法》等一大批赞美英雄人物的广播剧作品。这主要反映了中国( ) A.崇洋媚外思潮兴起 B.历史研究水平提高 C.北洋军阀统治黑暗 D.民众关注国家命运 D 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 二、非选择题 11. 近代广州教育轨辙是中国近代教育发展的缩影。阅读材料,完成下列要求。 材料 组别 时期 教育发展概况 第1组 19世纪 60—80年代 为科举考试培养人才的官学和书院比比皆是,同时官办的洋务学堂兴办日益增多,其中19世纪60年代创办的广州同文馆一开始就模仿西方近代学校制度;19世纪80年代创办了广东水陆师学堂,为广东培养和储备了大批军事和科技人才 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 组别 时期 教育发展概况 第2组 19世纪末— 20世纪初 广州教育逐步抛弃科举附庸的经史研究。民间兴办新式学堂,其中较有影响的万木草堂是康有为为维新变法培养人才和宣传理论的基地。1901年,清政府下令将各省省会的大书院改成高等学堂,各府的书院改成中等学堂,各州、县的书院改为小学堂。中国近代学校系统的建设从此开始 第3组 20世纪 20年代 陈独秀任广东省教育行政委员会委员长期间,用行政力量提倡平民教育,调整和整顿中等学校,实行男女同校 题11表 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 (1)根据材料,从题11表中任选一组,概括这一时期教育发展的新变化。结合所学知识,分析其时代背景。(5分)→侧重考查时空观念、史料实证 【示例一】 选择:第1组。(1分) 新变化:开始学习西方教育模式;开始开设近代军事、科技和外文课程。(2分) 背景:面对内忧外患,部分开明官员主张利用西方先进技术,强兵富国,掀起了洋务运动。(2分) 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 【示例二】 选择:第2组。(1分) 新变化:逐步抛弃科举考试内容;民间开始兴办新式学堂;中国近代学校系统逐步建立。(2分) 背景:中国民族危机空前严重;变法维新运动的开展(或:维新变法思想的传播)。(2分) 【示例三】 选择:第3组。(1分) 新变化:提倡平民教育;实行男女同校。(2分) 背景:中华民国的成立;新文化运动的开展;自由平等思想的传播。(2分,任答两点即可) 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 (2)根据材料并结合所学知识,概括影响中国近代教育发展的因素。(4分)→侧重考查唯物史观、历史解释 因素:西方文化的冲击;政府改革措施的推动;思想解放的深入;仁人志士救亡图存的探索;等等。(4分,任答两点即可) 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 题型专练 结合史实说明类 材料: 资料1:江南机器制造总局翻译馆主办的《西国近事汇编》汇集了1873—1899年的西方各国大事 资料2:1896年,梁启超在《时务报》上发表《变法通议》 资料3:1912年,商务印书馆编译的《世界共和国政要》主要介绍共和制国家政治制度,论述宪法等 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 资料4:1919年,《新青年》出版“马克思主义研究专号” 资料5:1945年8月9日,《解放日报》刊登毛泽东《对日寇的最后一战》声明 资料6:1945年8月28日下午7时,《新华日报》出版《毛泽东同志抵渝》号外 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 设问:从材料中选择至少两则资料,结合所学知识,分别说明其所反映历史事件的影响,并分析它们之间的联系。(10分。要求:史论结合,条理清楚) 【示例】选择:资料5、资料6。(2分)说明:资料5反映的是抗日战争进入最后的反攻阶段,中国人民最终打败了日本侵略者,取得了抗日战争的胜利。它促进了中华民族的觉醒,为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。资料6反映的是重庆谈判,经过谈判,国共两党签署了“双十协定”,双方同意避免内战,和平建国,为中国实现民主统一、和平建国带来了一线曙光。(4分) 联系:抗日战争胜利后,人民渴望和平,而国民党为给发动内战争取时间,并在政治舆论上获得主动,多次电邀毛泽东到重庆面商国家大计。为了尽一切可能争取和平,毛泽东亲赴重庆,与国民党进行和平谈判。(4分) 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 (1)结合史实说明类设问在作答时,首先要认真审题,弄清题目要求说明的内容;其次,调取所学的相关知识,按照时间顺序或逻辑顺序进行梳理;最后,用简洁的语言进行说明。 (2)关系、联系类问题综合性强,要求综合运用所学知识,分析多个历史事件、人物或概念之间的关系或联系。这类题目注重逻辑分析,需要深入剖析历史事件、人物或概念之间的因果关系、相互影响等,从而揭示它们之间的内在联系。同时,题目中的材料丰富,可能包括文字、图表等多种形式,需要仔细阅读并提取有效信息作为答题的依据。 解题思路 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 谢 谢 ! 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 $$

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