第六单元 第20课 正面战场的抗战（分层作业本）-【教与学·学导练】2024-2025学年八年级上册历史同步课件PPT（统编版）

中国历史 八年级 上册 配人教版 第20课 正面战场的抗战 第六单元 中华民族的抗日战争 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 目 录 CONTENTS 01 能力提升 02 难题突破 03 史料研读 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 1. 台儿庄战役是中国军队取得的一次重大胜利。在历时近半个月的激战中，中国军队付出了巨大牺牲，参战部队4.6万人，伤亡、失踪7 500人，歼灭日军1万余人。它沉重打击了日本侵略者的凶焰，极大地鼓舞了全国军民坚持抗战的必胜信心。这场战役的指挥官是( ) A.杨靖宇 B.谢晋元 C.赵登禹 D.李宗仁 D 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 2. 臧克家在《红血洗过的战场》一诗中写道：“在这里，我们用血写就了伟大的史诗！在这里，我们击退寇兵！……台儿庄，一片灰烬；台儿庄的名字，和时间争长。”这个名字能“和时间争长”是因为这场战役( ) A.标志着抗日民族统一战线初步形成 B.使日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭 C.打破了日本3个月灭亡中国的迷梦 D.是抗战以来中国正面战场取得的最大一场胜仗 D 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 3. 在台儿庄战役的策划和组织过程中，中国共产党及其领导的八路军、新四军和各级党组织从多方面给予了积极配合和大力支持，很多中共党员直接参加了战役，并发挥了重要作用。由此可见，台儿庄战役的胜利( ) A.得益于抗日民族统一战线的建立 B.振奋了中国军民的精神 C.推动抗日战争进入战略相持阶段 D.坚定了国人的抗战意志 A 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 4. 【跨学科·美术】题4图所示为漫画家廖冰兄于1938年创作的漫画《大和武士已经支撑不住了》。该漫画意在表明( ) A.抗日民族统一战线坚若磐石 B.抗日战争即将转入反攻阶段 C.抗日战争总体局势发生变化 D.中国共产党是抗战中流砥柱 C 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 5. 1942年1月11日，《新华日报》发表社论：“它配合了友邦作战，使盟军在香港陷落、马尼拉失守、马来亚危急之际，有着中国战场的胜利，以鼓舞友邦，以打击敌人。”材料中的“它”指的是( ) A.淞沪会战 B.台儿庄战役 C.武汉会战 D.第三次长沙会战 D 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 6. 【历史解释】在英美盟军接连失利的时候，第三次长沙会战胜利的消息传到海外，美国总统罗斯福致电蒋介石称：“中国军队对贵国遭受野蛮侵略所进行的英勇抵抗已经赢得美国和一切热爱自由民族的最高赞誉。”材料表明此次会战( ) A.揭露了日军的野蛮行径 B.导致了日本既定战略的破产 C.提升了中国的国际声望 D.推动抗日战争进入相持阶段 C 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 7. 1937年7月至1938年10月，国民党正面战场共毙、伤、俘日军25万余人，牵制日军70万人以上，而且付出了较大牺牲，其正规军损失达104.4万余人。这对于打破日本帝国主义“速战速决”的战略企图，消耗日军兵力和战争资财，迫使日军由战略进攻转为战略相持起了重要的作用。材料主要强调( ) A.全民族抗战加速抗战胜利进程 B.正面战场抗战取得了积极效果 C.正面战场与敌后战场相互配合 D.国民党始终坚持全面抗战路线 B 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 难题突破 8. 【史料实证】题8表所示为不同文献对台儿庄战役的记述。根据“孤证不立”的史学研究原则，能够被认定的共同历史事实是( ) C 记述 出处 捷报传出后，举国若狂。……抗战前途露出一线曙光。……为抗战发动以来的第一快事 《李宗仁回忆录》 在战役中……中国军民奋起还击，先后击退了日军八次大规模的进攻。……虽然处在劣势地位……也能创造战机与强大的日军作战，并能打败占据优势的日本侵略者 《历史不能忘记系列》 （《血战台儿庄》） 题8表 A.国共两党的配合默契 B.这是抗战以来的第一场胜仗 C.台儿庄战役取得胜利 D.这是抗战中规模最大的战役 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 9. 【历史解释】第三次长沙会战中，当地的各党政派别以及宪、警人员和民间团体都积极地投身到保卫战中，与中国军队一起打击日军，最终取得会战胜利。据此可知，此战获胜的主要原因是( ) A.国民党抗敌政策发生变化 B.盟军对中国的协助 C.红军三大主力的胜利会师 D.全民族的团结抗战 D 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 10. 题10表是“第三次长沙会战进程简表”。据此可知，这场会战( ) B 时间 概况 1941年12月24日 日军凭借装备优势强渡新墙河，中国守军第20军逐次抵抗 1941年12月26日 日军第3师到达汨罗江岸，中国守军第99军与其展开激战 1942年1月1日 日军开始进攻长沙，中国守军第10军与日军激战一昼夜 1942年1月4日 长沙外围的中国军队合围成功，对日军发起攻击作战 1942年1月12日 日军退过汨罗江北岸，中国军队追至汨罗江岸 1942年1月15日 日军撤至新墙河以北地区 题10表 A.是国共合作抗战的典范 B.体现中国军队顽强抗敌的精神 C.成功阻止日军深入内陆 D.极大地提高了中国的国际地位 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 史料研读 11. 正面战场的抗战是全民族抗战的重要组成部分。阅读材料，完成下列要求。 材料一 日本大本营在1938年初就认定，“只要攻占武汉、广州，就能够支配中国”。显然，其汉口作战之战略目标在于尽快拿下中国仅存的中心城市，彻底摧毁我国赖以抗战之经济和军事资源，进而灭亡中国。而我国之部署是“守武汉而不战于武汉”，将主力部署在武汉外围上千公里的战线内，且战且退，“以空间换时间，积小胜为大胜”，逐渐消耗敌国之有生力量。武汉虽最终失守，但日本速战速决之企图被打破，其自身人力、物力、财力的消耗反而达到空前程度……此后，日军停止了其战略攻势，抗日战争进入战略相持阶段。中国丢掉了武汉，却赢得了战略。 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 材料二 在长沙南门外的修械所高地，负责守卫的中国军队一个团与日军展开激烈争夺。一日之内，双方进行了11次拉锯战，阵地多次易手，尸横遍野，战况惨烈。全团将士在团长葛先才的率领下，誓与长沙共存亡，奋勇迎敌，与日军展开肉搏。炊事兵、马夫都加入了战斗。经过殊死拼杀，全团仅剩58人，最终守住了阵地。 ——摘编自人教版《中国历史》八年级上册 题11表 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 材料三 现在全世界反法西斯战争都打得很好，唯有中国正面战场上打得不像样子……直到现在国民党还是一个大政党，拥有庞大的军队，这个军队在抗战头两年打仗打得比较好，现在总算也还在打日本……我很愿意和蒋介石先生见面，过去有困难，没有机会，今天有赫尔利将军帮助，在适当时机我愿意和蒋先生见面。 ——《毛泽东文集（第三卷）·同赫尔利的谈话》 (1944年11月8日) 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 (1)根据材料一并结合所学知识，谈谈你对“中国丢掉了武汉，却赢得了战略”的认识。(4分)→侧重考查史料实证、历史解释 认识：武汉会战打破了日本企图迅速灭亡中国的既定战略；大大消耗了日军的人力、物力和财力，使其被迫停止战略攻势，抗日战争从此进入战略相持阶段。(4分，每点2分，意思相近即可) 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 (2)根据材料二，概括中国军民在抗战中所体现的精神品质。（4分）→侧重考查史料实证、家国情怀 精神品质：视死如归、宁死不屈的民族气节；不畏强暴、血战到底的英雄气概；百折不挠、坚韧不拔的必胜信念。（4分，任答两点，言之有理即可） 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 (3)根据材料三指出，毛泽东是如何评价抗战后期国民党军队在正面战场的抗战的？结合所学知识，举出国民党军队“在抗战头两年打仗打得比较好”的一次战役。(4分)→侧重考查历史解释 评价：国民党军队表现不佳，但仍在坚持抗战。(2分)举例：台儿庄战役(或：淞沪会战)。(2分) 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 谢 谢 ! 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 $$