第二单元 第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮(分层作业本)-【教与学·学导练】2024-2025学年八年级上册历史同步课件PPT(统编版)

2024-09-16
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 793 KB
发布时间 2024-09-16
更新时间 2024-09-16
作者 广州教与学文化发展有限公司
品牌系列 教与学·同步课件PPT
审核时间 2024-09-16
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来源 学科网

内容正文:

中国历史 八年级 上册 配人教版 第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 目 录 CONTENTS 01 能力提升 02 难题突破 03 史料研读 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 1. 【史料实证】日本在甲午中日战争前绘制的包括中国东北、山东半岛在内的军用地形详图中,对这些地区的每一处小山、村庄、道路等,都标示得清楚无误。这反映出( ) A.日本在东北建立殖民统治 B.日本绘图技术高超 C.中国北方的战略地位重要 D.日本侵华蓄谋已久 D 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 2. 【跨学科·语文】题2图所示诗歌节选自晚清诗人黄遵宪创作的《悲平壤》。该诗的创作背景是( ) B A.俄国侵占我国大片领土 B.甲午中日战争的爆发 C.列强掀起瓜分中国狂潮 D.《马关条约》的签订 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 3.英、美传教士在华团体广学会的机关报《万国公报》,因持续报道、评论甲午中日战争,“遂引起朝野官绅之广泛注意”。1896年,《万国公报》发行量“从每月一千本逐渐加增,今已盈四千本”。据此可知,当时中国( ) A.大众传媒发展迅速 B.人民关注时局变化 C.朝野官绅奋发图强 D.变革思潮广泛传播 B 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 4. 【家国情怀】在黄海海战中,北洋舰队将士在战斗中奋勇杀敌,重创日舰。致远舰管带邓世昌在舰身严重受损、弹药将尽之际,下令开足马力,冲向日舰“吉野号”,准备与敌人同归于尽,不幸被敌人炮弹击中,200余名将士壮烈殉国。这反映了( ) A.清朝海军不习水战 B.北洋水师军备落后 C.爱国官兵英勇抗敌 D.海军衙门软弱无能 C 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 5. 【时空观念】题5表罗列了部分近代中国与列强签订的不平等条约中陆续开放的通商口岸。从这些通商口岸的地理位置分布可以看出( ) B 时间 条约 通商口岸 1842年 《南京条约》 广州、福州、厦门、宁波、上海 1858年 《天津条约》 南京、九江、汉口等十处 1895年 《马关条约》 沙市、重庆、苏州、杭州 题5表 A.列强最早入侵长江流域 B.外国侵略势力进一步深入中国腹地 C.列强改变经济侵略方式 D.通商口岸的开放加速自然经济解体 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 6. 《马关条约》签订后,有人指出:“我们在以前(洋务运动时期)还讲什么‘自强’‘求富’,现在别再讲那些门面话了,倒不如直截了当地讲‘救亡’。”材料反映出《马关条约》的签订( ) A.掀起了瓜分中国的狂潮 B.成功抵制了西方列强资本的入侵 C.拉开了改革图强的序幕 D.促进了中国人民民族意识的觉醒 D 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 难题突破 7. 题7图为“甲午中日战争期间中日两国海军机构示意图”。据此可知( ) A.清政府海军体制落后 B.中国海军实力强于日本 C.日本军舰数远超中国 D.日本侵略中国蓄谋已久 A 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 8. 【家国情怀】据相关资料记载,《马关条约》签订后,日本派往台湾的兵力有两个师团和一个混成旅支队,但不到半年就伤亡约3.2万人,约占其总兵力的半数,比日军在整个甲午中日战争中伤亡的人数还多将近一倍。这说明( ) A.台湾军民的反割台斗争取得了胜利 B.日本侵略势力不断深入中国腹地 C.台湾军民给日本侵略者以沉重打击 D.清政府大力支持台湾人民的斗争 C 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 9. 题9表反映了甲午中日战争后清政府三次向列强借款的相关信息。这些借款使( ) C 借款项目 借款数额及偿还期限 1895年俄法借款 借款4亿法郎,折银9 800余万两,至1934年还清 1896年英德借款 借款1 600万英镑,折银约1亿两,至1932年还清 1898年英德续借款 借款1 600万英镑,折银约1亿两,分45年还清 题9表 A.清政府的经济实力大为增强 B.中国完全沦为半殖民地 C.列强对中国的经济掠夺加强 D.中国社会经济加快转型 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 10. “甲午之役大败于日,朝野上下始憬(jǐng)然悔悟……除旧习断不足以转危为安,于是京师创设大学堂,而各省亦接踵而起,若武备,若自强,若农务,皆独树一帜研究有用之学。”材料说明甲午中日战争的失败( ) A.推动了中国近代教育的发展 B.消除了清政府的统治危机 C.加深了中国半殖民地化程度 D.增强了清政府的军事实力 A 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 史料研读 11. 甲午中日战争是中国近代史上一件影响重大的事件。阅读材料,完成下列要求。 材料一 丰岛海战后,有人建议清政府调南洋舰队北上参战,黄海海战后李鸿章等人再次提议,但终不见行。至于普通民众,更是一盘散沙,对战争漠然视之。甲午中日战争后,一位日本官员到湖北沙市,发现在这座长江中游港口城市,官员和民众根本就不曾听说过刚刚打过的战争,他们还完全沉醉于自己的天地里。 ——摘编自《甲午惨败根本剖析:民间一盘散沙,军事消极应付》 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 材料二 该条约签订以后,台湾人民纷纷表示“与其生为降虏,不如死为义民”,坚决反对割让台湾。爱国志士徐骧等人组织义军,与刘永福等人领导的清军协同作战,在5个多月的时间里,打死打伤日军32 000多人。 材料三 悲夫!何悲焉?悲失权也,失权焉者……至今日则已情现势迫矣。今日大势居内地者恐未能尽悉,故不敢不尽言,阅者谅之! ——《时务报》1896年第11册 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 (1)根据材料一并结合所学知识,分析清政府在甲午中日战争中战败的原因。(4分)→侧重考查历史解释 原因:清政府的腐败无能;战略决策的失误与制度的落后;缺乏统一指挥,各军队之间缺乏协调与配合;民众麻木不仁,对战争漠然视之。(4分,任答两点即可) 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 (2)根据材料二,指出“该条约”的名称。结合所学知识说明,台湾人民为什么“坚决反对割让台湾”?(6分)→侧重考查史料实证、历史解释、家国情怀 条约:《马关条约》。(2分)原因:台湾是中国不可分割的一部分;坚决维护国家主权和领土完整;强烈的爱国主义精神和民族认同感。(4分,任答两点即可) 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 (3)根据材料三并结合所学知识,指出当时“情现势迫”的表现,以及作者写作此文的意图。(4分)→侧重考查历史解释、家国情怀 表现:甲午中日战争清政府战败,与日本签订《马关条约》,列强掀起瓜分中国的狂潮,民族危机进一步加深。(2分)意图:向国人分析当时民族危机加深的形势,呼吁国人关注国家命运。(2分) 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 谢 谢 ! 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 $$

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