第一单元 第3课 太平天国运动（内文）-【教与学·学导练】2024-2025学年八年级上册历史同步课件PPT（统编版）

中国历史 八年级 上册 配人教版 第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会 关键词：虎门销烟、《南京条约》、半殖民地半封建社会、《天津条约》、火烧圆明园、《北京条约》、金田起义、《天朝田亩制度》。 基本线索： （1）为了打开中国市场，英、法等西方列强接连发动了两次鸦片战争，逼迫清政府签订了多个不平等条约。中国的主权独立和领土完整不断遭到破坏，逐渐沦为半殖民地半封建社会。 （2）鸦片战争的失败，加剧了统治阶级与劳动群众之间的矛盾，在此背景下爆发的太平天国运动给清朝的统治和外国侵略势力带来沉重打击。 单元线索 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 单元时间轴 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 第3课 太平天国运动 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 目 录 CONTENTS 01 目标概览 02 知识梳理 03 看图说史 04 延伸拓展 05 随堂练习 06 题型专练 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 目标概览 课程 标准 了解太平天国运动的兴衰 素养目标 1.了解太平天国运动发生的背景；通过“太平天国运动形势图”，知道太平天国运动的发展过程（时空观念、史料实证） 2.知道《天朝田亩制度》《资政新篇》的主要内容，分析它们的积极意义和局限性；通过研读相关史料，分析太平天国运动产生的影响及其失败的原因（唯物史观、史料实证、历史解释） 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 知识梳理 鸦片战争 太平天国 政权 天京 天朝田亩制度 全盛 由盛转衰 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 资政新篇 洪秀全 清朝 侵略 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 看图说史 1.______________（1814—1864） 2.《_______________》书影 洪秀全 天朝田亩制度 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 3.《______________》书影 资政新篇 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 延伸拓展 顺口溜。 金田起义太平军，分庭抗礼对晚清。 定都天京颁制度，天朝田亩是空想。 天京事变盛而衰，资政新篇洪仁玕。 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 太平天国运动与鸦片战争、第二次鸦片战争的关系。 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 随堂练习 一、选择题 1. 【跨学科·语文】“借来上帝结联盟，竖起军旗反满清。金殿难堪遥圣殿，北京苦恼对南京。”这些诗句描述的历史事件是（ ） A.三元里人民抗英斗争 B.太平天国运动 C.英法联军火烧圆明园 D.林则徐虎门销烟 B 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 2. 太平天国运动初期，允许女子与男子一样参军参政；规定男女在经济上平等；废除买卖奴婢、缠足等陋习。这些措施 （ ） A.彻底破除了封建专制思想 B.促使太平天国进入全盛时期 C.最早出现于《资政新篇》 D.冲击了男尊女卑的传统观念 D 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 3. 题3图所示漫画形象地反映了农民阶级的迫切愿望是（ ） A.追求平等 B.获得自由 C.获得尊重 D.得到土地 D 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 4. 【史料实证】《天朝田亩制度》规定：“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖。”但是，直至1861年，太平天国管辖的吴江地区拥有三四千亩土地的大地主柳兆熏还能收到租米1 300余石。这在当时不是个例。这说明太平天国（ ） A.缺乏广泛的思想宣传 B.大力发展土地私有制 C.施政纲领的实效有限 D.征收租米以保障军需 C 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 5. 【跨学科·语文】柳亚子《题太平天国战史》诗云：“楚歌声里霸图空，血染胡天烂漫红，煮豆燃萁谁管得，莫将成败论英雄。”诗中的“煮豆燃萁”终使太平天国由盛转衰，这一事件是指（ ） A.北伐失利 B.永安封王 C.天京事变 D.天京陷落 C 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 6. 【历史解释】1859年，洪仁玕写成《资政新篇》这一具有鲜明的资本主义色彩的改革内政和建设国家的新方案，并作为太平天国官方的文书正式颁布。《资政新篇》的颁布（ ） A.打击了清政府的权威 B.适应了农民阶级的需要 C.宣传扶清灭洋的思想 D.体现了时代发展的潮流 D 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 7. 据相关史料记载，太平天国的许多官员以显示威风、讲究排场为能事。至于基层乡官，出门也前呼后拥，出尽风头。甚至在平时用餐时，也需鸣锣击鼓，奏乐助兴。这些现象（ ） A.表明太平天国政策的空想性 B.说明太平天国缺乏科学理论指导 C.反映广大农民斗争的积极性 D.预示了太平天国失败的必然结局 D 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 8. 1853年，杨秀清在《谕英使文翰》中指出：“天下为一家……既无差别之处，焉有主从之分。”1861年，太平天国官员蒙时雍驳斥并拒绝了“凡挂有英国国旗的船只，得自由航行江上”的要求。这说明太平天国领导者（ ） A.代表先进阶级的正确思想 B.具有成熟的近代外交理念 C.具有朴素的独立自主意识 D.具有明显的盲目排外行为 C 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 9. （2021广东）在镇压太平天国的过程中，清政府发现八旗军队缺乏战斗力，真正能够对抗太平军的唯有湘军、淮军等汉族地主武装，这个趋势到洋务运动时期更加明显。据此可知（ ） A.汉族官僚集团地位逐渐上升 B.八旗军队被地主武装取代 C.太平天国运动改变阶级结构 D.洋务运动带来了国富兵强 A 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 10. 太平天国运动对于中国的民族革命而言起不到关键作用，但是它所引发的蝴蝶效应却迫使不同阵营的开明人士主动去拥抱世界，顺应历史的发展。材料表明太平天国运动（ ） A.客观上推动了中国近代化进程 B.不能承担民主革命的重任 C.根本上改变了中国革命的方向 D.沉重地打击了清朝的统治 A 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 二、非选择题 11. 近代中国的农民阶层在反封建反侵略方面，扮演了极其重要的角色。阅读材料，完成下列要求。 材料一 各地群众“合到金田，恭祝万寿起义……闰八月初一日，入永安州”。 ——摘编自《洪仁玕自述》 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 材料二 在太平天国前期，实权由军师掌握，天王虽然地位在各王之上，然而在制度上是一个虚君，实际权力在正军师东王手上，加上东王多次假托“天父下凡”传令，令天王也要听从东王命令。 材料三 太平天国定都天京后，颁布了中国历史上第一个农民革命的纲领……给农民们解除了封建剥削和封建压迫。他们有衣有食，感受到革命所给予的幸福，因此更加效忠于太平天国。……随着形势的发展，太平天国政权进一步采取向农民颁发田凭的措施，部分实现了“耕者有其田”的效果，为资本主义的发展开辟了道路。 ——摘编自罗尔纲《太平天国史》 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 （1）材料一中的“恭祝万寿起义”指的是什么事件？这一事件有何意义？（4分） →侧重考查时空观念、历史解释 事件：金田起义。（2分）意义：金田起义是太平天国运动开始的标志。（2分） 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 （2）材料二反映了太平天国运动期间哪两位领导人之间的权力斗争？他们之间的权力斗争引发了什么事件？产生了怎样的影响？（6分）→侧重考查史料实证、历史解释 领导人：洪秀全和杨秀清。（2分）事件：天京事变。（2分）影响：使太平天国由盛转衰。（2分） 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 （3）材料三中“农民革命的纲领”指的是什么？结合所学知识，指出这一纲领颁布的意义。（4分）→侧重考查史料实证、历史解释 纲领：《天朝田亩制度》。（2分）意义：反映了千百年来农民要求获得土地的强烈愿望，对于发动和鼓舞广大农民起来参加反封建斗争起了积极的作用。（2分） 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 题型专练 史学方法类 材料：只有通过对史料的搜集、整理和辨析，辩证、客观地描述历史，揭示历史表象背后的深层因果关系，才能不断地接近历史真实。某历史课题研究小组收集了下列史料： ① 太平天国纲领性文件《天朝田亩制度》 ⑤ 曾在太平军中任职的英国人呤唎的回忆录《太平天国革命亲历记》 ② 曾国藩的幕僚王闿运撰写的《湘军志》 ⑥ 清朝官修史书《剿平粤匪方略》 ③ 李秀成被俘后的供词《李秀成自述》 ⑦ 历史学家罗尔纲所著《太平天国史》 ④ 太平天国天王府遗址 ⑧ 电视连续剧《洪秀全》 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 设问：如果要论证太平天国运动既有革命性、进步性，又有空想性、落后性，上述哪一个史料最能说明问题？请说说你的依据。（6分） 史料：《天朝田亩制度》。（2分） 依据：《天朝田亩制度》规定不分男女，按人口和年龄平均分配土地，带有很大的空想色彩，在实践中难以施行，因此具有空想性和落后性。但在反封建方面，《天朝田亩制度》作为一面鲜明的旗帜，对于鼓舞和发动广大农民起来参加反封建斗争起了积极作用，因此具有革命性和进步性。（4分，正反两方面各答一点即可） 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 史料可分为第一手史料和第二手史料，其中第一手史料价值最高。材料中的第一手史料有①②③④⑤⑥。设问要求找出既能体现太平天国运动革命性、进步性，又能体现其空想性、落后性的史料，①符合要求；②⑥是清朝官员、清政府所撰写的史书，一般不会突出太平天国运动的革命性和进步性；③是太平天国领导人被俘后的供词，有可能不符合事实；④是遗址，不能看出太平天国运动的本质特性；⑤是外国人所撰写的回忆录，具有一定的片面性。因此，最佳的史料是①。选定史料后，结合《天朝田亩制度》的内容对太平天国运动的革命性、进步性，以及空想性、落后性分别予以论述。 解题思路 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 谢 谢 ! 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 $$