第一单元 第1课 鸦 片 战 争（内文）-【教与学·学导练】2024-2025学年八年级上册历史同步课件PPT（统编版）

中国历史 八年级 上册 配人教版 第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会 关键词：虎门销烟、《南京条约》、半殖民地半封建社会、《天津条约》、火烧圆明园、《北京条约》、金田起义、《天朝田亩制度》。 基本线索： （1）为了打开中国市场，英、法等西方列强接连发动了两次鸦片战争，逼迫清政府签订了多个不平等条约。中国的主权独立和领土完整不断遭到破坏，逐渐沦为半殖民地半封建社会。 （2）鸦片战争的失败，加剧了统治阶级与劳动群众之间的矛盾，在此背景下爆发的太平天国运动给清朝的统治和外国侵略势力带来沉重打击。 单元线索 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 单元时间轴 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 第1课 鸦 片 战 争 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 目 录 CONTENTS 01 目标概览 02 知识梳理 03 看图说史 04 延伸拓展 05 随堂练习 06 题型专练 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 目标概览 课程 标准 通过了解林则徐虎门销烟、鸦片战争期间的主要史事，以及《南京条约》等不平等条约的签订，初步认识鸦片战争对中国近代社会的影响 素养目标 1.了解虎门销烟的概况，知道鸦片战争爆发的中外背景；利用“鸦片战争形势图”，梳理鸦片战争的主要过程（时空观念、史料实证、历史解释） 2.分析鸦片战争中国战败的原因；了解《南京条约》的主要内容；认识鸦片战争对中国近代社会的影响（史料实证、历史解释） 3.了解林则徐、关天培、陈化成等人的主要事迹，学习他们敢于斗争、不怕牺牲的爱国主义精神（家国情怀） 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 知识梳理 英国 1839 林则徐 虎门 反抗外来侵略 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 香港岛 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 广州 上海 香港岛 2 100 半殖民地半封建 社会 近代史 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 看图说史 1.英国东印度公司____________仓库 2.______________（1785—1850） 鸦片 林则徐 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 3.______________形势图 4.中英《____________》 签订时的场景（绘画） 鸦片战争 南京条约 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 延伸拓展 鸦片战争中清政府战败的主要原因。 英国是先进资本主义国家，经济发达，武器装备先进；处于封建社会末期的清王朝是落后的封建国家，政治腐败、经济和军事落后；腐朽没落的封建制度不敌先进的资本主义制度。 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 半殖民地半封建社会的含义。 半殖民地半封建社会指在形式上保留有封建社会国家机关及主权所有，同时在经济、政治、文化等方面受到外国资本主义国家控制与压迫的社会。半殖民地，指形式上有自己独立的政府，实际上政治、经济等社会各方面都受到外国殖民主义的控制和奴役的国家。半封建，指形式上仍是封建统治和自然经济占主导，实际上社会已逐渐近代化，资本主义经济、政治、思想文化等因素在不断发展壮大。 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 鸦片战争后，中国社会发生了哪些深刻变化？ （1）社会性质：开始沦为半殖民地半封建社会。 （2）社会经济：自给自足的自然经济逐步解体,被迫卷入资本主义世界市场。 （3）社会主要矛盾：由地主阶级与农民阶级的矛盾，开始变为外国资本主义与中华民族的矛盾（最主要矛盾）和封建主义与人民大众的矛盾。即鸦片战争后中国人民面临双重的社会矛盾。（4）革命任务：由反封建变为反侵略、反封建。 （5）思想文化：向西方学习的新思想开始萌发。 （6）对外交往：由闭关锁国到被迫开放。 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 随堂练习 一、选择题 1. 1838年，清朝官员黄爵滋上奏折曰：“臣窃见近来银价递增，每银一两，易制钱一千六百有零，非耗银于内地，实漏银于外夷也。”“漏银于外夷”的主要原因是（ ） A.鸦片走私 B.购置机器 C.洋布畅销 D.战争赔款 A 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 2. 为了寻找查禁鸦片的国际法律依据，林则徐请人翻译了《各国律例》，了解外国对走私与偷渡的处理办法，从而使查禁鸦片“人即正法，货尽入官”有理有据。由此可见，林则徐的做法（ ） A.适应了对外交涉需要 B.丰富了中国法学内容 C.维护了国家领土主权 D.打击了国际贩毒集团 A 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 3. 【史料实证】第一手史料指接近或直接在历史事件发生时所产生的史料，对历史研究有重要价值。以下各项材料中，可作为第一手史料研究林则徐禁烟运动的是（ ） A.浮雕《虎门销烟》　 B.博物馆展示的虎门销烟动画场景 　 C.电影《林则徐》 D.鸦片战争博物馆陈列的鸦片烟具 D 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 4. “在中国近代史上，茶叶出口贸易扮演的角色举足轻重……鸦片战争实质上是一场鸦片与茶叶的战争。”该研究视角意在强调鸦片战争（ ） A.使中国丧失完整独立的主权 B.发生的原因与贸易问题密切相关 C.改变了中国历史发展的进程 D.使中国社会的自然经济遭受破坏 B 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 5. 【家国情怀】在三元里人民抗英斗争中，民众是以“大清国子民”的立场抵抗英军的。事后，广西巡抚在奏议中说，“这次广州未出大事，是借乡民之力”。这反映出（ ） A.外来侵略激发官民的民族意识 B.政府官员和民众盲目排外 C.民众成为抗击外来侵略的主力 D.国内的阶级矛盾趋于缓和 A 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 6. 1840年，直隶总督琦善应英国远征军司令之邀前往英军军舰谈判。当他看到军容整齐的英国海军学院实习生在列队时，摇头叹息道：“这样的年轻才俊，为什么不读书做官，而是来当兵呢？”该材料可用于说明（ ） A.中英舰员数量的差距 B.清朝官员的素质较低 C.鸦片战争战败的原因 D.琦善看到科举制弊端 C 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 7. （2022湘潭·改编）“口岸在新的条约制度下只是逐渐开放的——广州开放于1843年7月27日；厦门于11月2日；上海于11月17日；宁波于1844年1月1日；福州于1844年6月。”这些口岸开放依据的是（ ） A.《黄埔条约》 B.《南京条约》 C.《虎门条约》 D.《望厦条约》 B 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 8. 璞鼎查签约后回到英国告诉资本家说，他已为他们的生意打开了一个新的世界，这个世界是这样的广阔，倾兰开夏全部工厂的出产也不够供给她一省的衣料。璞鼎查这样说的主要依据是（ ） A.林则徐被清政府革职 B.英国的鸦片贸易获得合法地位 C.五口通商，协定关税 D.英国获得2 100万银元的赔款 C 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 9. 据统计，19世纪四五十年代，广州对英贸易从1844年的3 340万美元下降到1849年的1 930万美元；1855年进一步下降到650万美元。造成这一现象的主要原因是（ ） A.清朝实行闭关锁国政策 B.清朝开放五口通商 C.英国严格限制对华贸易 D.广东人民抵制洋货 B 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 10. （2023广东）根据嘉定县相关记载，鸦片战争前五口之家“日织一匹，赢钱百文”；鸦片战争后“洋布盛行，土布日贱，计其所赢，仅得往日之半”。这一变化反映了当地（ ） A.传统纺织业受到冲击 B.自强求富初显成效 C.民众的生活得到改善 D.民族工业初步发展 A 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 二、非选择题 11. 史料，就是指那些在人类社会历史发展过程中所遗留下来的，帮助我们认识、解释和重构历史过程的痕迹。阅读材料，完成下列要求。 材料 史料一 史料二 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 史料三 史料四 7月21日，我们奉命以现有的兵力向敌军进攻；现在开到的人数约计1 000人，配有3门小型野炮。……敌军阵中旌旗林立，在阳光下闪闪发光，其中有弓箭手，有手持长矛的士兵，看起来很为奇特……我军在城内的进攻遭到了敌军最顽强的抵抗，这完全出乎总司令的意料，在许多场合中都是寸土必争的。镇江城被占领后，清军统帅海龄首先自杀。 ——摘编自［英］康宁加木《鸦片战争 ——在华作战回忆录》 《南京条约》等第一批不平等条约的签订，使中国开始走上半殖民地半封建社会的道路。战前的封建社会在战后一步步发生变化。 ——摘编自马敏、彭南生主编《中国近现代史（1840—1949）》 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 （1）按照史料价值可以将史料分为第一手史料和第二手史料。第一手史料也叫直接史料，是当事人、亲历者直接记录或留下的资料和遗物、遗迹等原始资料；第二手史料是指后人运用第一手史料所作的研究及诠释。材料中的四则史料哪些属于第一手史料，哪些属于第二手史料？（4分）→侧重考查史料实证 第一手史料：史料一、史料二、史料三；第二手史料：史料四。（4分） 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 （2）根据史料二并结合所学知识，分析鸦片战争爆发的原因。根据史料三并结合所学知识，分析鸦片战争中清军英勇作战，但最终仍然失败的原因。（6分）→侧重考查史料实证、历史解释 爆发原因：英国维护罪恶的鸦片走私贸易；打开中国市场。（2分，任答一点即可）失败原因：封建制度的腐朽；统治者的昏庸愚昧；经济落后；武器装备落后。（4分，任答两点即可） 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 （3）根据史料四并结合所学知识，说明鸦片战争后，中国在政治、经济和社会性质等方面发生的变化。（4分）→侧重考查唯物史观、历史解释 政治：中国独立主权的完整性遭到破坏；经济：中国的自然经济遭到破坏；社会性质：中国开始沦为半殖民地半封建社会。（4分，任答两点即可） 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 题型专练 认识类 材料：就一般而言，历史事件随着时光流逝而意义日减，而鸦片战争则不然。它是中国历史的转折，提出了中国必须近代化的历史使命。中国的现代化一日未完成，鸦片战争的意义就一分不会减。生活在这一尚未现代化区域中的人们，体会现实，探索问题，免不了联系到那次灾难性的战争。屈辱、仇恨、自卑、希望种种情感交织，民族感情油然而生。 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 设问：根据材料并结合所学知识，谈谈你对鸦片战争是“中国历史的转折”这一观点的认识。（4分） （1）认识，指对客观事物所抱持的观点、态度等。 （2）作答时要运用辩证唯物主义和历史唯物主义原理，把历史现象放在特定的环境中去思考，可以从积极和消极影响两个方面思考。 （3）作答模式多为“是什么”（作出判断）、“为什么”（阐述道理）、“怎么样”（明确做法）。 解题思路 认识：鸦片战争改变了中国历史的发展进程，使中国开始沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。（4分，言之有理即可） 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 谢 谢 ! 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 $$