第九章 第一节 自然特征与农业(内文)-【教与学·学导练】2024-2025学年八年级下册地理同步课件PPT(人教版)

2024-12-18
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第一节 自然特征与农业
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.11 MB
发布时间 2024-12-18
更新时间 2024-12-18
作者 广州教与学文化发展有限公司
品牌系列 教与学·同步课件PPT
审核时间 2024-09-16
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内容正文:

地理 八年级 全一册 RJ 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 ●下册● 第九章 青藏地区 第一节 自然特征与农业 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 课程标准 运用地图和相关资料,说出某区域的地理位置和自然地理特征,说明自然条件对该区域经济社会发展的影响,认识因地制宜的重要性 结合实例,描述不同区域的差异,说明区域联系和协同发展对经济社会发展的意义 运用地图和相关资料,描述某区域城乡分布和变化,推测该区域城乡发展图景 进行野外考察或运用相关资料,说明自然环境与地方文化景观之间的关系 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 思维导图 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 目 录 CONTENTS 01 课前预习 02 自主探究 03 课堂反馈 04 素养强化 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 课前预习 一、世界屋脊 1. 青藏地区位于我国_______部,_______山脉以西,_______山脉—_______山脉以南,南至国界。 2.“____________,___________”是青藏高原地形的显著特征。青藏高原是________、________、________、_______________等众多大江大河的发源地。 西南 横断 昆仑 祁连 远看是山 近看是川 长江 黄河 澜沧江 雅鲁藏布江 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 3.青藏高原具有独特的_______气候,冬____夏_____,年温差______,日温差______。由于海拔______,空气________,日照_______,太阳辐射________。 二、高寒牧区和河谷农业区 4.青藏高原是我国的________牧区,生长着能适应高寒、________、低气压等特殊高原环境的牲畜——________、________、________。 高寒 寒 凉 小 大 高 稀薄 充足 强烈 高寒 缺氧 牦牛 藏绵羊 藏山羊 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 5.青藏地区气温较低,日照较长。在一些海拔较低的地区,如南部的__________________、东部的____________,发展农业生产的条件较好,分布着_______农业。这里气温较高,土质较肥沃,适宜喜温凉的________、________等作物的生长。 6.青藏地区居民的日常主食主要是________,________也是常见的食物,人们爱喝________。 7. 牧民一般居住在用厚重的牛毛毡搭成的________中,在农区和城镇多见___________。 雅鲁藏布江谷地 湟水谷地 河谷 青稞 小麦 糌粑 牛羊肉 酥油茶 帐篷 平顶碉房 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 自主探究 农业是国民经济的基础。同学们搜集到青藏地区的材料,探究该地区的农业发展条件,请你和同学们一起完成下列探究。 探究主题:青藏地区发展农业的自然条件。 探究材料:青藏地区土地利用类型分布示意图(图9-1-1)。 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 探究过程: 探究一:青藏地区的气候特点。 (1)气温:青藏地区气温较低,最热月气温为10 ℃~18 ℃,原因是___________________。 (2)降水:青藏地区的森林主要分布在_______方向,石山、沙漠主要分布在______方向。根据青藏地区的自然景观的分布特点,推测其降水分布规律是____________________,我们可以选择________________地图来验证推测。 海拔高,气温低 东南 西北 由东南向西北递减 中国年降水量 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 探究二:农业与自然环境的关系。 (3)农业部门与环境:青藏地区以________(填农业部门)为主,种植业主要分布在________地区,该地区发展种植业的优势是___________________________________________(说出两点即可)。 (4)农作物、畜种与环境:青藏地区的主要粮食作物有________和________,主要畜种有_______、藏绵羊和藏山羊,它们都有________的特点。 畜牧业 河谷 海拔较低,气温较高;临近河流,灌溉水源充足 青稞 小麦 牦牛 耐寒 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 拓展提高: (5)(双选)根据以上探究,同学们对青藏地区农业发展提出下列观点,正确的有( ) A. 发挥草场优势,大力发展畜牧业 B. 保障粮食安全,大力发展种植业 C. 保护森林、草地,防止水土流失 D. 控制放牧规模,防止土地沙化 CD 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 课堂反馈 一、选择题 219国道叶孜段(叶城—拉孜)于2012年改建通车,2022年实现手机信号全覆盖。据此读219国道叶孜段线路示意图(图9-1-2),完成1~2题。 1. 219国道叶孜段穿过的图中甲山脉 是( ) A. 天山山脉 B. 昆仑山脉 C. 祁连山脉 D. 喜马拉雅山脉 B 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 2. 该段国道手机信号基站建设耗时较长的主要原因有( ) ①空气稀薄,劳动效率较低 ②气候湿热,施工环境恶劣 ③冻土广布,建设难度较大 ④位置偏远,材料运输困难 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ D 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 藏袍(如图9-1-3所示)是藏族的传统服饰。藏袍的基本特点是袍子里面还要穿襟、右衽,腰襟肥大,袖子宽长,衣领、襟边、袖口、下摆等处多以氆氇(pǔ lu)或色布镶边。白天劳动时脱掉一袖或双袖,盘扎于腰间,入夜后将两个袖子穿上。据此,完成3~4题。 3. 一天中藏族人民的穿衣形式多变, 反映的地理环境特征是( ) A. 温和多雨 B. 昼夜温差大 C. 降水少 D. 气候寒冷 B 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 4. 氆氇是藏族人民就地取材手工生产的一种纺织品。氆氇的原材料最有可能是( ) A. 棉花 B. 亚麻 C. 黄麻 D. 羊毛 D 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 (2023·江苏苏州)川藏铁路是继青藏铁路之后的第二条进藏“天路”,全线桥隧比(桥梁和隧道占总里程的比例)高达81%,被称为“最难修建的铁路”。据此读川藏铁路线路示意图(图9-1-4),完成5~6题。 5. 川藏铁路雅安到林芝段沿线修建众多高架桥和隧道,其最主要目的是( ) A. 便于欣赏沿途风光 B. 增强“过山车”刺激性 C. 减缓线路的起伏程度 D. 尽量避免惊扰野生动物 C 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 6. 川藏铁路林芝到拉萨段沿途( ) A. 山峰积雪,光照充足 B. 雨林密布,湖泊众多 C. 黑土广布,盛产青稞 D. 地势平坦,一望无际 A 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 (2023·四川成都)青稞是藏族人民的主要粮食,具有抗氧化性高、营养价值高等优点。据此读西藏青稞主要分布区示意图(图9-1-5),完成7~9题。 7. 青稞主要分布在( ) A. 藏西北湖泊区 B. 藏东南湖泊区 C. 藏东南河谷区 D. 藏西北河谷区 C 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 8. 青稞在主要分布区能够正常生长的最主要自然条件是( ) A. 降水丰沛 B. 地形平坦 C. 土壤肥沃 D. 热量较充足 9. 以青稞为原料制作的当地特 色美食是( ) D A 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 10. 西藏城镇常见的民居是( ) B 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 二、非选择题 11. 阅读图文材料,回答下列问题。(20分) 材料一 钾盐是我国的一种战略性矿产资源。察尔汗盐湖位于青海省西部,面积达5 856平方千米,是我国最大的盐湖。察尔汗盐湖蕴藏着丰富的氯化钠、氯化钾、氯化镁等无机盐,其中氯化钾储量达到1.45亿吨,占全国总储量的97%。1958年,我国在察尔汗建立钾肥生产厂,现成为国内最大的钾肥生产基地,供应着全国大多数农业主产区。我国钾盐储量仅占世界的2.5%,被列入国家急缺矿产资源之一。世界上钾盐储量、生产量的65%以上集中在俄罗斯、加拿大、白俄罗斯三国。目前我国的钾盐进口总量的80%来自这三国。 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 材料二 中国局部地区示意图(图9-1-6)。 (1)结合图9-1-6,列举划分青藏地区 与其他三大地理区域的山脉。(4分) 昆仑山脉、阿尔金山脉、祁连山脉、横断山脉。 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 (2)说出察尔汗发展成为我国最大钾肥生产基地的优势条件。(6分) ①钾储量丰富,靠近原料产地,生产钾肥原料充足;②钾盐开发生产时间早,工业基础较好; ③国家重视钾肥的生产,政策支 持力度大;④地广人稀,生产 用地面积大,土地价格低; ⑤附近有青藏线经过,交通便利。 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 (3)指出我国钾盐资源供应安全方面面临的主要问题。(4分) ①国内钾盐储量少,自给率低;②世界钾盐资源分布和生产集中在少数国家;③进口国单一,集中度过高;④对外依赖度高,受国际关系影响大。 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 (4)近年来,有环境保护专家建议设立察尔汗盐湖自然保护区。简述其设立保护区的重要作用。(6分) ①钾盐资源开采对生态环境的破坏性较大,设立保护区有利于减轻钾盐开采造成的生态环境破坏;②有利于合理开发钾盐资源,推动国民经济的可持续发展,保障国家钾盐资源安全;③保护盐湖生态系统,为相关研究提供科研基地。 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 素养强化 近年来,因为冰川融水加剧,加上青藏地区降水增多,使得原西藏第二大湖泊色林错面积激增,从而取代纳木错成为西藏第一大湖。随着色林错湖面水域的扩大,有可能同其北面的崩则错、纳江错,及其东面的班戈错等 连为一体。图9-1-7是色林错湖景观图。 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 分析色林错湖面面积激增可能对地理环境造成的影响。 ①可以为野生动物提供更多栖息地,增加生物多样性;②淹没地势较低的牧场,影响湖区附近牧民放牧生活,牧民被迫撤离;③影响交通线正常通行;等。 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 谢 谢 ! 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 $$

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