第六章 第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高原（内文）-【教与学·学导练】2024-2025学年八年级下册地理同步课件PPT（人教版）

地理 八年级 全一册 RJ 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 ●下册● 第六章 北方地区 第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高原 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 课程标准 运用地图和相关资料，说出某区域的地理位置和自然地理特征，说明自然条件对该区域经济社会发展的影响，认识因地制宜的重要性 结合实例，描述不同区域的差异，说明区域联系和协同发展对经济社会发展的意义 运用地图和相关资料，描述某区域城乡分布和变化，推测该区域城乡发展图景 进行野外考察或运用相关资料，说明自然环境与地方文化景观之间的关系 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 思维导图 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 目 录 CONTENTS 01 课前预习 02 自主探究 03 课堂反馈 04 素养强化 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 课前预习 一、文明的摇篮 1. 黄土高原东起______山脉，西至________，北连_________高原（大致以长城为界），南抵________。 2. ________(图6-3-1)是黄土高原特有的 传统民居。________是一种富 有地方民俗特色的陕北民歌。 太行 乌鞘岭 内蒙古 秦岭 窑洞 信天游 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 二、风吹来的黄土 3.黄土高原是世界上最大的_____堆积区，海拔在1 000～2 000米。关于黄土高原黄土的来源，“________”得到了广泛的认同。 4. __________使得黄土高原地表破碎，_________，形成_____、_____、_____、_____等多种多样的黄土地貌景观。其中，____是黄土高原农业较发达、人口集中的地区。 黄土 风成说 流水侵蚀 沟壑纵横 塬 墚 峁 川 川 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 三、严重的水土流失 5. 黄土高原水土流失的原因（表6-3-1）： 表6-3-1 自然原因 人为原因 黄土土质_____，多孔隙，许多物质易溶于水 长期的__________导致生态环境恶化 地表_______，缺乏植被保护 ______、_____等活动破坏地表 ____季降水集中，且多______ 疏松 过垦过牧 裸露 夏 暴雨 修路 采矿 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 6. 严重的水土流失，带走了地表肥沃的______，破坏了农田和村庄，使得__________加剧，__________恶化；泥沙下泄导致河流________剧增，淤塞下游河床、水库，给防洪及河道整治造成了巨大困难。 四、水土保持 7．人们在黄土高原加强生态建设、改善环境方面已经摸索出许多成功经验。一方面，采取__________等生物措施与建_______、修________等工程措施相结合，治理水土流失；另一方面，________生产活动，如陡坡地退耕________、_______，过度放牧的地方减少放牧的牲畜_______等。 土壤 自然灾害 生态环境 含沙量 植树种草 梯田 挡土坝 合理安排 还林 还草 数量 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 自主探究 阅读图文材料，完成下列实验。 实验名称：影响水土流失的自然因素。 实验目的：探究影响水土流失的自然因素。 实验用品：烧杯、水、黏土、沙土等。 实验过程：模拟地表植被对水土流失的影响（图6-3-2）。 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 实验思考： （1）图中四组实验，能够说明地表植被对水土流失影响的是________组。 （2）从地面坡度、地表植被、降水强度、土质等方面，归纳总结实验结论。 Ⅱ 地面坡度越大，地表植被越稀疏，降水强度越大，土质黏性越低，水土流失越严重。 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 课堂反馈 一、选择题 读黄土高原位置示意图（图6-3-3），完成1～2题。 1. 下列有关黄土高原的叙述，正确的是（ ） A. 位于黄河下游，水土流失严重 B. 全部位于陕西省和山西省 C. 北抵阴山，与内蒙古高原相邻 D. 位于地势第二级阶梯 D 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 2. 下列诗句描写到图中地理事物的有（ ） ①云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前 ②朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还 ③欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 ④不识庐山真面目，只缘身在此山中 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ B 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 （2023·四川自贡）民居文化是我国传统文化瑰宝之一。据此读以陕北民居为主题的邮票图（图6-3-4），完成3～5题。 3. 邮票所示民居主要分布于我国（ ） A. 黄土高原 B. 内蒙古高原 C. 东北平原 D. 华北平原 A 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 4. 邮票所示民居的优点是（ ） A. 宽敞明亮 B. 冬暖夏凉 C. 抗震性好 D. 通风良好 5. 该民居分布区代表性的民俗活动是（ ） A. 赛龙舟 B. 赛马 C. 打腰鼓 D. 藏族押加 B C 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 读黄土高原景观图（图6-3-5），完成6～8题。 6. 黄土高原的地表特征是（ ） A. 地面崎岖，峰岭众多 B. 沟壑纵横，支离破碎 C. 地势平坦，一望无际 D. 河网密布，湖泊星罗 B 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 7. 形成图示景观的主要原因是（ ） A. 农民修筑梯田造成 B. 长期水土流失造成 C. 大量废弃窑洞崩塌造成 D. 大规模开采露天煤矿造成 B 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 8. 针对图示地区生态环境问题，可采取的治理措施是（ ） A. 陡坡修筑梯田，种植果树 B. 缓坡开垦荒地，种植粮食 C. 坡脚修挡土坝、护坡等工程 D. 陡坡种植牧草，大力发展 畜牧业 C 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 （核心素养·人地协调观）陕西省榆林市横山区近年来大力推进宽幅梯田建设。坡耕地经过机械削坡、平整，被改造成了最窄处也有近10米的宽幅梯田，并建有机械耕道。据此读横山区新整修的宽幅梯田景观图（图6-3-6），完成9～10题。 9. 与广西、云南等地传统梯田相比，黄土高原能整修出宽幅梯田主要得益于（ ） A. 土质疏松，施工量小 B. 地势平坦，坡度小 C. 晴天多，光照充足 D. 降水少，河网稀疏 A 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 10. 下列关于宽幅梯田作用的叙述，正确的有（ ） ①缓解当地耕地不足 ②保持土壤肥力 ③适合大规模机械化耕作④坡耕地改造平整，缓解水土流失 ⑤助力当地成为我国主要商品粮基地 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①④⑤ C 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 二、非选择题 11. 阅读图文材料，回答下列问题。（20分） 材料一 柿子树耐寒、耐旱，喜湿润，忌积水，适应性强。富平县是全国著名的“柿子之乡”“柿饼之乡”。2023年全县加工柿饼7万吨，鲜柿产量达到28万吨，全县柿子产业全产业链产值达65亿元。柿饼是富平特产、中国国家地理标志产品。近些年，柿饼出口韩国、日本、朝鲜、俄罗斯、加拿大等国，深受消费者喜爱。富平柿子一般于10月下旬采摘，后经削皮、脱涩、软化、晾晒捏型、出霜等十多道工序，历时约45天精制成个大、口味香甜的柿饼。 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 材料二 富平县位置示意图（图6-3-7）及富平县多年平均各月气温和降水量图（图6-3-8）。 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 （1）说出富平县所在的省级行政区域和地形区。（4分） 富平县位于陕西省和黄土高原。 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 （2）推测富平柿饼晾晒的时间，并从气候角度说明理由。（6分） 时间：10月底至12月初。理由：①此时段秋高气爽，降水少，光照充足，便于晾晒；②秋冬季风力强，蒸发量大，便于风干；③昼夜温差大， 便于糖分析出。 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 （3）结合材料，分析富平县种植柿子树的有利自然条件。（6分） ①夏季水热丰富，光照充足；②地形有一定坡度，有利于排水；③土壤肥沃，土层深厚。 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 （4）简述富平县发展柿子树种植和柿饼加工对当地自然和社会的积极意义。（4分） ①种植果树能有效减缓暴雨和流水对地表的侵蚀，减少表土流失，起到涵养水源、保持水土的作用；②种植柿子树和加工柿饼，能增加果农收入，促进当地经济发展。 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 素养强化 窑洞是黄土高原上历史悠久、广泛分布的传统民居。传统窑洞具备多种优点，但也存在采光差、湿度大、通风不畅等缺陷，随着社会经济的发展，窑洞建筑的延续和发展受到冲击。因地貌、气候、土壤等条件不同，窑洞形态、布局方式也不同。靠崖式窑洞是垂直于山面挖掘的窑洞，一般选址在山坡或沿沟地带。施工时，先纵向挖掘10米左右，再水平方向挖掘，挖到有了窑洞雏形时，再修整。最后用黄泥或石灰砂浆抹面，收尾装上门窗、护窑檐、女儿墙等即可居住。图6-3-9是窑洞景观及窑洞结构图。 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 从窑洞设计的角度，提出增加洞内采光的建议。 ①窑洞门窗朝向正南；②增加门窗的高度和宽度；③缩短护窑檐的宽度；④适当缩减窑洞纵向深度，增加水平方向长度。 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 谢 谢 ! 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 $$