第四章 第一节 农业 第1课时（分层作业本）-【教与学·学导练】2024-2025学年八年级上册地理同步课件PPT（广东人民版）

地理 八年级 上册 配广东人民版 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 分层作业本 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 第四章 中国的经济与文化 第一节 农业 第1课时 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 目 录 CONTENTS 02 能力提升 01 基础过关 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 基础过关 读某学校食堂张贴的一幅漫画图（图F4-1-1），完成1～2题。 1． 漫画中的食材来自（ ） A． 渔业 B． 畜牧业 C． 林业 D． 种植业 D 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 2． 某同学创作了几条宣传语，其中最适合该漫画的是（ ） A． 科技兴农 B． 按需点餐 C． 退林还田 D． 达标排放 B 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 为确保我国粮食安全和食物安全，优化农业产业布局，我国加快构建农产品主产区的农业发展战略格局。据此读中国农产品主产区分布示意图（图F4-1-2），完成3～4题。 3. 下列关于我国农产品主产区分布的叙述，正确的是（ ） A. 多位于地势第一、第二级阶梯 B. 全部位于季风区 C. 东部三大平原均有分布 D. 四大高原均有分布 C 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 4. 下列农产品主产区与主要产品的搭配，正确的是（ ） A. 甘肃新疆主产区——畜产、水产 B. 华南主产区——小麦、棉花 C. 长江流域主产区——水稻、花生 D. 黄淮海平原主产区——玉米、小麦 D 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 粮食安全乃“国之大者”，为装满“米袋子”、充实“菜篮子”，我国各地耕耘在春光里，挥洒汗水，助力“中国人的饭碗要牢牢端在自己手中”。据此读中国2014—2022年粮食生产统计图（图F4-1-3），完成5～6题。 5. 下列关于我国2014—2022年粮食生产的叙述，正确的是（ ） A． 2022年粮食总产量最大 B． 粮食总产量每年都在增加 C． 2014—2015年增加的粮食量最大 D． 播种面积保持不变 A 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 6． “中国人的饭碗要牢牢端在自己手中”，最重要的原因是（ ） A． 外国禁止对中国出口粮食 B． 我国粮食播种面积一直下降 C． 我国人口众多，粮食消费量大 D． 我国粮食总产量极不稳定 C 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 甘肃、四川、海南三省有我国三大农作物新品种培育基地。其中，海南省南繁基地被誉为“国家种业硅谷”。据此读海南岛农业分区示意图（图F4-1-4），完成7～8题。 7. 下列关于海南岛农业的叙述，正确的是（ ） A. 种植业分布面积小于林业分布面积 B. 杂粮林业区地形以平原为主 C. 种植业面积占比最大 D. 水稻甘蔗区地形以山地为主 C 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 8. 与其他育种基地相比，南繁育种基地最突出的优势自然条件是（ ） A. 水源充足，灌溉便利 B. 地处热带，热量充足 C. 季风气候，雨热同期 D. 地势平坦，土壤肥沃 B 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 9. 四川盆地是我国重要的农耕区。读四川盆地气候数据表（表F4-1-1），从表中可以看出，四川盆地发展农业的有利条件有（ ） 表F4-1-1 A 最冷月均温 5 ℃～8 ℃ 年降水量 1 000～1 300毫米 最热月均温 26 ℃～29 ℃ 无霜期 280～350天 年均温 16 ℃～18 ℃ 年日照时数 900～1 300小时 ①降水较丰富 ②热量充足 ③光照充足 ④土壤肥沃 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 10. “蓝色农业”指的是在水体中开展的海洋水产农牧化活动，是我国国民经济和社会发展的一个重要组成部分。下列生产活动属于蓝色农业的是（ ） A． 开采石油 B． 海水晒盐 C． 滨海采砂 D． 鲍鱼养殖 D 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 11. 阅读图文材料，回答下列问题。（20分） 材料一农业生产潜力是指单位面积土地上每年所收获的最大可能产量。 材料二 中国农业生产潜力分布示意图（图F4-1-5，数值越大，潜力越大）和某年中国部分地区水资源、土地面积、人口及耕地占全国总量百分比图（图F4-1-6）。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 （1）简述我国农业生产潜力的分布规律。（4分） 自东南向西北递减。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 （2）东北地区和黄淮海地区的农业生产潜力都是500～1 500千克/亩。从农业生产资源配置方面分析，更有优势的是哪个地区？请说明原因。（4分） 东北地区。原因：东北地区人均耕地和水资源占有量比黄淮海地区多。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 （3）图中甲地位于雅鲁藏布江谷地，乙地位于藏北高原，两地虽均位于青藏高原，但农业生产潜力差异较大。从地形、气候、水源等方面对比并分析其原因。（6分） 甲地农业生产潜力比乙地大。原因：甲地海拔较乙地低，热量条件较好，甲地受到来自印度洋的西南季风影响，降水量较乙地多，且甲地靠近河流，灌溉水源比乙地充足。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 （4）节约粮食有助于保障粮食供给。列举你在生活中节约粮食的措施。（6分） ①珍惜粮食，适量订餐，避免剩餐，减少浪费；②不偏食、不挑食，注重饮食均衡与合理搭配；③在餐馆用餐时点菜要适量，吃不完的饭菜打包带回家；④积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 能力提升 “农安天下，种为基本”，种子是现代农业的基石。在现代社会，大批量商业化种子出现后，本地的“土种”——老种子日渐退出历史舞台。老种子也称自留种、土种，是在当地自然或栽培条件下，经过长期自然或人为选种形成的品种，口感佳，但产量较低、品相较差。据此，完成12～14题。 12. 与标准化的商业种子相比，老种子（ ） A. 作物生长周期更短 B. 选种和储藏更方便 C. 作物经济效益更高 D. 更加适应当地环境 D 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 13. 我国西南地区传统农业模式下保留的老种子较多，其主要原因是该地区（ ） A. 地方保护 B. 地域较为封闭 C. 病虫害少 D. 育种经验丰富 B 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 14. 保护老种子有利于（ ） ①提高粮食产量 ②促进农业机械化 ③保障国家粮食安全 ④延续和保护种子基因 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ D 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 15. 阅读图文材料，回答下列问题。（20分） 材料一 兴化市是我国著名的“鱼米之乡”，位于江苏省中部的里下河平原腹地，地势低洼，如同“锅底”。为趋利避害，当地先民们在沼泽湖荡浅水区开挖沟渠，并将淤泥水草挖出堆成垛，形成了大小不等四面环水的垛田。垛田形成于1 200多年前的唐朝，明清形成规模，历史上的垛田地势很高，平均高出水面4～5米，属于高地旱田排灌工程体系。中华人民共和国成立后，政府组织建设了更大规模的圩（读音“ｗéｉ”，同“围”）堤工程，圩堤相互连接形成连圩，在连圩上建有水闸和排涝站，以保证连圩内水位的稳定。兴化垛田排灌工程体系原貌保存较好而且沿用至今，2014年被联合国粮食及农业组织认定为“全球重要农业文化遗产”，2022年10月入选《世界灌溉工程遗产名录》。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 材料二 兴化垛田演变过程示意图（图F4-1-7）和兴化垛田景观图（图F4-1-8）。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 （1）说出图中兴化垛田区域的三种主要农作物。（6分） 水稻、油菜、莲藕；等。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 （2）简述兴化的沼泽湖荡浅水区开辟成垛田后发展农业的有利条件。（6分） ①地势较高，利于排水；②光照充足；③土壤肥沃；④四面环水，灌溉便利。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 （3）与传统垛田相比，说出现代垛田的变化。（4分） ①最外围的垛田变为圩堤；②单个垛田面积变大，高度降低；③垛间沟距离缩小。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 （4）说明兴化垛田灌排工程体系能够入选《世界灌溉工程遗产名录》的理由。（4分） ①发展历史悠久；②原貌保存较好；③现在仍在发挥灌溉作用。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 谢 谢 ! 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 $$