第三章 第二节 土地资源（分层作业本）-【教与学·学导练】2024-2025学年八年级上册地理同步课件PPT（广东人民版）

地理 八年级 上册 配广东人民版 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 分层作业本 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 第三章 中国的自然资源 第二节 土地资源 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 目 录 CONTENTS 03 能力提升 01 填图专练 02 基础过关 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 填图专练 （1）在图F3-2-1中相应位置填注耕地、草地、林地、交通运输用地和未利用地。 （2）在图F3-2-2中横线处填写林地、草地和耕地。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 基础过关 1. 图F3-2-3所示景观的土地利用类型是（ ） A. 林地 B. 耕地 C. 草地 D. 交通运输用地 C 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 2. 图 F3-2-4中甲、乙、丙、丁所示的地形区，土地利用类型以耕地为主的是（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 D 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 读某省级行政区域第二次、第三次国土调查土地利用类型统计表（表F3-2-1）（单位：万公顷），完成3～5题。 表F3-2-1 土地利用类型 耕地 林地 草地 城镇村及工矿用地 第二次（2009年） 819.20 350.60 67.99 205.24 第三次（2019年） 751.41 439.63 25.70 244.95 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 3. 对比两次国土调查数据，该省级行政区域土地利用类型的变化是（ ） A. 城镇村及工矿用地增加 B. 耕地增加 C. 林地、草地增加 D. 林地、草地减少 4. 该省级行政区域可能位于（ ） A. 内蒙古高原 B. 华北平原 C. 横断山脉 D. 塔里木盆地 A B 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 5. 该省级行政区域土地利用类型占比发生变化的原因可能有（ ） ①退耕还林 ②建设用地侵占耕地、草地 ③围湖造田 ④开垦梯田 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ A 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 “碳中和”是指年度二氧化碳排放总量与年度二氧化碳吸收固定总量相等，实现正负抵消，达到相对“零排放”。习近平主席在第七十五届联合国大会一般性辩论上，向全世界郑重宣布：“中国二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。”据此，完成6～7题。 6. 我国在大力发展经济的过程中，森林和草地的“碳回收”发挥了重要作用。我国（ ） A. 草地主要分布在东部山地 B. 森林主要分布在湿润区 C. 草地主要分布在干旱区 D. 森林主要分布在东部平原 B 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 7. 为实现2060年中国“碳中和”目标，我国应该（ ） A. 植树种草，绿化环境 B. 禁止污染大气企业开设 C. 净化江河湖海，减少水污染 D. 大力发展农业，限制交通运输业和工业发展 A 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 图F3-2-5是表现“耕地危机”的一组漫画。读图并完成8～9题。 8. 四幅漫画与反映的问题对应正确的是（ ） A. 甲—乱占耕地B. 乙—弃耕增多 C. 丙—耕地退化D. 丁—耕地污染 D 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 9. 针对漫画丙出现的问题，应采取的对策是（ ） A. 建立污水处理厂，达标排放 B. 严格控制建设用地乱占耕地 C. 集中耕地，便于大规模机械化耕作 D. 加强生态保护，退耕还林还草 B 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 10. 我国关于土地资源利用的基本国策是（ ） A. 退耕还林，防止水土流失 B. 开源与节流土地并举 C. 十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地 D. 积极开发荒地，扩大耕地面积 C 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 11. 阅读图文材料，回答下列问题。（20分） 材料一 2023年11月22日，国家林业和草原局发布《关于做好退耕还林还草提质增效工作的通知》，通知提出，采取有效措施大力推进退耕还林还草提质增效。依托退耕还林还草成果，发展特色林果、木本粮油和林下经济，培育森林康养、生态旅游等新型产业。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 材料二 2015年，新疆维吾尔自治区阿克苏市温宿县依托新一轮退耕还林还草，发展数千亩核桃产业基地，上千户生活贫困的游牧民从此定居，享受生态建设的“绿色红利”。2023年阿克苏市已建成优质核桃基地约264万亩，核桃总产值83亿元，核桃收入占农民人均纯收入的17.5%，成为农民增收致富、乡村振兴的支柱产业。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 材料三 中国主要土地利用类型分布示意图（图F3-2-6）。 （1）列举退耕还林还草提质增效的具体措施。（4分） ①发展特色林果、木本粮油和林下经济；②培育森林康养、生态旅游等新型产业。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 （2）说出新疆维吾尔自治区的土地利用状况。（4分） ①未利用土地面积广；②以草地利用为主。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 （3）分析2015年之前，温宿县居民生活贫困的原因。（6分） ①气候干旱，农业灌溉水源不足；②生态环境脆弱，草场退化；③以游牧业为主，经济效益低。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 （4）简述阿克苏市建立核桃基地对当地的积极意义。（6分） ①促进经济发展，增加就业机会；②减少草场退化、土地沙化；③有利于完善基础设施建设。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 能力提升 水浇地是指除水田、菜地外,有水源保证和灌溉设施,在一般年份能正常灌溉的耕地。望天田是指无灌溉设施,主要依靠天然降水种植作物的耕地。据此读中国部分省级行政区域耕地利用结构图（图F3-2-7），完成12～14题。 12. 影响旱地和水田分布的主要因 素是（ ） A. 气候 B. 地形 C. 海陆位置 D. 饮食习惯 A 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 13. 据图推测，甲省级行政区域最有可能是（ ） A. 吉林 B. 河南 C. 甘肃 D. 浙江 D 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 14. 下列关于图中各省级行政区域耕地利用结构的说法，正确的是（ ） A. 云南因降水少，旱地面积较大 B. 西藏的水浇地面积最大 C. 福建气候湿润，水田面积最大 D. 安徽的耕地利用结构主要与降水有关 D 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 15. 阅读图文材料，回答下列问题。（20分） 材料一 2023年5月11日，习近平总书记来到沧州市，考察了旱碱地麦田，了解盐碱地整治、旱碱麦种植推广及产业化情况。近年来，沧州市加强与中国科学院的对接合作，深入挖掘盐碱地开发利用潜力，向盐碱地要粮、向科技要粮。 材料二 土壤里面所含盐分影响农作物正常生长的土地称为盐碱地。枣树是耐盐碱、喜光照作物。沧州地处海河流域，上游有三大水系汇入沧州。沧州红枣栽培历史悠久，是我国“金丝小枣之乡”，红枣及干果食品加工量占全国市场70%以上。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 材料三 环渤海地区盐碱地分布示意图（图F3-2-8）。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 （1）说出两个以上图中有盐碱地分布的省级行政区域的简称。（4分） 辽、冀、津、京、鲁。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 （2）分析沧州多盐碱地分布的自然原因。（4分） ①沧州濒临渤海，地下水含盐度高；②地处华北平原，雨季短，蒸发量大，容易使盐分向地表聚集。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 （3）简述沧州种植红枣的有利条件。（6分） ①地处半湿润区，雨季较短，光照较充足；②盐碱地较多；③地处海河流域，有三大水系汇入，灌溉水源充足；④栽培红枣历史悠久，种植经验丰富。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 （4）分析目前我国“向盐碱地要粮、向科技要粮”的必要性。（6分） ①我国人多地少，后备耕地资源不足，粮食供给压力大；②我国盐碱地多、开发潜力大；③将盐碱地转变为耕地，增加耕地面积，保障我国的粮食安全;④治理脆弱的盐碱区域，可以改善农业生产条件和生态环境。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 谢 谢 ! 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 $$