第二章 第一节 地形 第1课时（内文）-【教与学·学导练】2024-2025学年八年级上册地理同步课件PPT（广东人民版）

地理 八年级 上册 配广东人民版 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 （内文） 返回目录 第二章 中国的自然环境 第一节 地形 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 （内文） 返回目录 课程标准 运用地图和相关资料，简要归纳中国地形、气候、河湖等的特征；简要分析影响中国气候的主要因素 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 （内文） 返回目录 思维导图 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 （内文） 返回目录 第1课时 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 （内文） 返回目录 目 录 CONTENTS 01 课前预习 02 自主探究 03 课堂反馈 04 素养强化 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 （内文） 返回目录 课前预习 三级阶梯状的地势 1. 读中国沿36°N纬线地形剖面图（图2-1-1），我国地势______________，呈______________逐级下降。 西高东低 三级阶梯状 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 （内文） 返回目录 2. 我国地势三级阶梯的分界线： 表2-1-1 地势阶梯 平均海拔 主要地形类型 第一级阶梯 4 000米以上 ______________ 第一、第二级阶梯分界山脉：______山脉——______山脉 ——_______山脉 第二级阶梯 1 000 ～2 000米 ______________ 第三级阶梯分界山脉：____________——______山脉——_____山——_______山 第三级阶梯 500米以下 _____________ 高原、山地 昆仑 祁连 盆地、高原 横断 大兴安岭 太行 巫 雪峰 平原、丘陵 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 （内文） 返回目录 自主探究 分析地势对我国气候、河流和水能的影响。 (1)地势对气候的影响：地势向海洋倾斜，有利于海洋上的湿润气流深入内陆，形成_________。 降水 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 （内文） 返回目录 (2)地势对河流的影响：西高东低的地势，使我国许多大河滚滚东流，沟通了_________（填方向）交通。 (3)地势对水能的影响：河流从高一级阶梯流入低一级阶梯时，落差很大，_________资源极为丰富。 东西 水能 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 （内文） 返回目录 （4）在图2-1-3中相应位置分别填上“气候”“交通”“水能”“河流”。 气候 河流 水能 交通 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 （内文） 返回目录 课堂反馈 一、选择题 （2023·四川雅安）读中国地势三级阶梯分布示意图（图2-1-4），完成1～3题。 1. 下列关于我国陆地地势特征的叙述， 正确的是 （ ） A. 有利于海洋湿润气流深入内陆 B. 使各地势阶梯内部相对高度大 C. 使许多大河呈放射状流向四周 D. 使我国冬季南北气温差别大 A 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 （内文） 返回目录 2. 三级阶梯中，降水量最丰富的是（ ） A. 第一级阶梯中部 B. 第二级阶梯中部 C. 第二级阶梯北部 D. 第三级阶梯南部 D 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 （内文） 返回目录 3. 下列地形剖面图，能反映中国沿30°N纬线地势起伏状况的是 （ ）　 B 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 （内文） 返回目录 读中国沿36°N纬线附近地形剖面图（图2-1-5），完成4～7题。 4. 36°N纬线经过的地势阶梯分界线是（ ） A. 大兴安岭 B. 横断山脉 C. 太行山脉 D. 阴山山脉 C 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 （内文） 返回目录 5. 下列诗句不能体现图中地势特征对河流影响的是 （ ） A. 碧水东流至此回 B. 春风不度玉门关 C. 一江春水向东流 D. 三万里河东入海 B 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 （内文） 返回目录 6. 图中海域是（ ） A. 南海 B. 渤海 C. 东海 D. 黄海 7. 位于地势第三级阶梯上的主要地形类型是（ ） A. 高原和盆地 B. 山地和平原 C. 丘陵和平原 D. 盆地和丘陵 D C 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 （内文） 返回目录 珠穆朗玛峰是世界最高峰。2023年5月23日，我国2023“巅峰使命”珠峰科考队员成功登顶珠穆朗玛峰。据此读中国部分地区示意图（图2-1-6），完成8～9题。 8. 珠穆朗玛峰位于（ ） A. 地势第一级阶梯 B. 地势第二、第三级阶梯交界处 C. 地势第一、第二级阶梯交界处 D. 地势第三级阶梯 A 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 （内文） 返回目录 9. （核心素养·综合思维）珠穆朗玛峰所在的山脉对我国自然条件的影响是（ ） A. 地势起伏大，提供了丰富的水能资源 B. 拦截来自印度洋的水汽，减少我国西 部地区的降水 C. 阻隔北部冷空气南下，使我国南方地 区冬季温暖 D. 使我国众多河流自北向南流入太平洋 B 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 （内文） 返回目录 10. 黑鸢（yuān）是我国国家Ⅱ级重点保护野生动物，由于人类狩猎、农药使用、环境变化、迁徙途中死亡及繁殖成活率低等造成其数量急剧减少。读黑鸢某季迁徙线路示意图（图2-1-7），判断黑鸢迁徙线路大致经过我国（ ） A. 地势第一、第二级阶梯分界线 B. 地势第二、第三级阶梯分界线 C. 人口分界线 D. 平原和山地的分界线 B 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 （内文） 返回目录 二、非选择题 11. 阅读图文材料，回答下列问题。（20分） 材料一 西电东送是国家重大工程，是我国西部大开发的标志性工程之一。西电东送工程是把西部地区丰富的煤炭、水能转化成电力资源，输送到电力紧缺的东部沿海地区。西电东送工程的实施，有利于西部地区经济的发展，可以变资源优势为经济优势，并带动相关产业的发展。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 （内文） 返回目录 材料二 中国地势三级阶梯及大型水电站分布示意图 （图2-1-8）。 （1）说出甲、乙两级阶梯的分界 线山脉。（6分） 昆仑山脉、阿尔金山脉、祁连山脉、横断山脉。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 （内文） 返回目录 （2）分析图中大型水电站的分布规律，并说明原因。（6分） 分布规律：集中分布在地势阶梯交界处。 原因：地势阶梯交界处落差大，水流急，蕴藏着丰富的水能资源。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 （内文） 返回目录 （3）从自然和社会两方面，分析我国西部能实现水电往东部输送的原因。（4分） 自然原因：西部地势较高，河流落差大，水能丰富。 社会原因：西部人口稀疏，用电需求小，外送电量高。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 （内文） 返回目录 （4）从图中可以看出我国地势西高东低，如果我国地势东高西低，会给气候带来什么影响？哪一类农业将占优势？（4分） 如果我国地势东高西低，将不利于海洋湿润气流的深入，使我国大部分地区降水稀少，气候干旱。畜牧业将占优势。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 （内文） 返回目录 素养强化 河西走廊，长约1 000多千米，最宽处近200千米，最狭窄处只有数千米，因位于黄河以西，又形如走廊，故名河西走廊。位于河西走廊西南部的祁连山脉，是我国地势阶梯分界线，山峰海拔多在4 500～5 500米之间，山上多冰川发育。流经河西走廊的黑河、疏勒河、石羊河，皆发源于祁连山脉。祁连山脉是护佑河西走廊、促进文明交流的“幕后 英雄”。图2-1-9是祁连山脉景观图。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 （内文） 返回目录 分析祁连山脉对河西走廊水源的影响。 ①祁连山脉以东地势低，以西地势高，导致水汽沿祁连山脉东北缘分布；②祁连山脉高峻，有利于水汽抬升，增加降水；③山上积雪和冰川融水是河西走廊河流的主要水源。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 （内文） 返回目录 谢 谢 ! 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 （内文） 返回目录 $$