预备 语音概括(内文)-【教与学·学导练】2024-2025学年七年级上册英语同步课件PPT(人教版2024)

2024-09-16
| 10页
| 170人阅读
| 1人下载
教辅
广州教与学文化发展有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语人教版七年级上册
年级 七年级
章节 Project
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 791 KB
发布时间 2024-09-16
更新时间 2024-09-16
作者 广州教与学文化发展有限公司
品牌系列 教与学·同步课件PPT
审核时间 2024-09-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47410622.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

英语 七年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 预备 语音概括 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 一、语音项目表 1.语音是语言教学的重要内容之一。自然、规范的语音、语调将为有效的口语交际奠定良好的基础。语音教学应注重语义与语境、语调与语流相结合,要通过有意义的语言输入,引导学生在感知、理解语言的基础上,体会语音的表意功能,发现并归纳语音规则。 2.人教版教材七年级上、下册以及八年级上册设计了“音素学习—由字母及字母组合到读音—由读音到拼写”三轮拼读规则训练,以及一些基本的朗读技巧训练,帮助同学们打好语音基础。 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 (一)基本读音 (1)26个字母的读音(Starter Unit 1) (2)元音字母a,e,i,o,u在单词中的基本读音(Starter Unit 2~Starter Unit 3) (3)常见的元音字母(组合)在单词中的基本读音(Unit 1~Unit 4) (4)常见的辅音字母(组合)在单词中的基本读音(Unit 5~Unit 7) (5)常见的辅音连缀的读音 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 (6)不完全爆破(Unit 5) (二)重音 (1)单词重音(Unit 2~Unit 3) (2)句子重音(Unit 6) (三)意群 (1)连读(Unit 4) (2)弱读 (四)语调与节奏 (1)语调(升调、降调)(Unit 7) (2)节奏 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 二、音素、音标和音节 (一)音素 (1)音素是构成语言声音系统的最小单位,它是区分词义的基本要素。英语中共有44个音素(20个元音+24个辅音)和4个辅音连缀(/dr/、/tr/、/ts/和/dz/)。 (2)发音时,舌头不接触其他任何发音器官,声音通过口腔直接发出的音素叫作元音。英语中有12个单元音和8个双元音。 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 (3)发音时,声音需要通过舌头、牙齿、唇等发音器官的阻塞或摩擦才能发出的音素叫作辅音。其中,声带不振动为清辅音,声带振动为浊辅音。 (4)在同一意群内,如果有两个辅音音素结合在一起,这种语音现象称为辅音连缀。 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 (二)音标 音标是记录音素的符号。音标通常放在“ ”内,以避免与字母混淆。48个国际音标如下: 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 【注意】为了方便学习,我们把4个辅音连缀也放在这里。 (三)音节 音节是单词中最小的语言片断,通常由一个元音或一个元音加上一个或几个辅音构成。单词按照所含音节的数目可以分为单音节词、双音节词和多音节词。 【注意】音节的核心是元音,一个音节里可以没有辅音字母,但不能没有元音字母。 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 Thanks ! 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 $$

资源预览图

预备 语音概括(内文)-【教与学·学导练】2024-2025学年七年级上册英语同步课件PPT(人教版2024)
1
预备 语音概括(内文)-【教与学·学导练】2024-2025学年七年级上册英语同步课件PPT(人教版2024)
2
预备 语音概括(内文)-【教与学·学导练】2024-2025学年七年级上册英语同步课件PPT(人教版2024)
3
预备 语音概括(内文)-【教与学·学导练】2024-2025学年七年级上册英语同步课件PPT(人教版2024)
4
预备 语音概括(内文)-【教与学·学导练】2024-2025学年七年级上册英语同步课件PPT(人教版2024)
5
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。