内容正文:
第一章总复习
第一章 集合
集合
集合的概念
列举法
描述法
集合的表示方法
集合之间的关系
集合的运算
包含
非包含
子集
相等
集合的交
集合的补
集合的并
一、知识结构
一般地,把一些确定的象组成的全体叫做集合(简称为集)
组成集合的每个对象叫做这个集合的元素
1.集合
一、知识结构
2.常见的数集及其记法
集合 自然数集 正整数集 整数集 有理数集 实数集
记号 N N*或N+ Z Q R
一、知识结构
列举法:
性质描述法:
当集合的元素不多时,我们常常把集合的所有元
{指南针,印刷术,造纸术,火药}
素一一列举出来(相邻元素之间用逗号分隔),并写在大括号内,这种表示集合的方法称为列举法。
描述法还能这样理解,在大括号“{ }”中
画一条竖线,竖线的左侧是集合的代表元素及取值范围,竖线的右侧是元竖线的右侧是元素所具有的特征性质。
{}
集合之间的关系
包含
子集
非包含
相等
集合的运算
交集
并集
补集
一、知识结构
二、问题回顾
把一些确定的对象组成的全体叫做集合,组成集合的每个对象叫做这个集合的元素。
问题1:什么是集合?什么是元素?
二、问题回顾
不能
问题2:某学校所有高个子的男同学能否够成集合?
二、问题回顾
正整数N+,
自然数N,
整数Z,
有理数Q,
实数R。
问题3:什么是正整数、自然数、整数、有理数、实数?它们的集合分别用什么字母表示?
二、问题回顾
列举法和描述法
问题4:表示一个集合有哪两种方法?
二、问题回顾
A正确
问题5:所有比2大的自然数组成的集合,下面哪项正确( )
A.{} B.{}
二、问题回顾
集合A的任意一个元素集合B都有,那么A是B的子集。
问题6:什么是一个集合的子集、真子集?
集合A是集合B的子集,B中至少有一个元素不属于A,则A是B的真子集。
二、问题回顾
不含任何元素的集合叫空集,空集是所有集合的子集。
问题7:什么是空集?空集是不是所有集合的子集?
二、问题回顾
∅{1}{2}{3}{1,2}
{1,3}{2,3}{1,2,3}
问题8:集合{1,2,3}的子集有哪些?
二、问题回顾
答案:D
问题9:设U={1,2,3,4},A={1,2},B={2},下面错误的是:
A.A∩B={2} B.A∪B={1,2}
C. UA∩ UB={3,4} D. UA∪ UB={3,4}
二、问题回顾
1)“如果p,则q”是真命题
2)p是q的充分条件
3)q是p的必要条件
问题10:p q有哪几种等价的说法?
三、数学应用
康托尔是德国数学家,集合论的创始者。1845年3月3日生于圣彼得堡,1918年1月6日病逝于哈雷。
康托尔11岁时移居德国,在德国读中学。1862年17岁时入瑞士苏黎世大学,翌年入柏林大学,主修数学,1866年曾去格丁根学习一学期。
1867年以数论方面的论文获博士学位。1869年在哈雷大学通过讲师资格考试,后在该大学任讲师,1872年任副教授,1879年任教授。集合论是现代数学的基础,康托尔在研究函数论时产生了探索无穷集和超穷数的兴趣。康托尔肯定了无穷数的存在,并对无穷问题进行了哲学的讨论,最终建立了较完善的集合理论,为现代数学的发展打下了坚实的基础
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