精品解析：2023-2024学年山东省临沂市郯城县统编版二年级上册期末考试语文试卷

小学语文二年级上册期末质量检测题（郯城县） 1. 我能把字写得又正确又规范。 树无根不长，人无志不立。 2. 看拼音，写词语。 3. 选择正确的汉字或读音，用“ ”标出。 （1）北风号（hào háo）叫着，似（sì shì）乎要带走一切。 （2）老师在教（jiào jiāo）室里教（jiào jiāo）我们写字。 （3）北京和广州都（dōu dū）是繁华大都（dōu dū）市。 （4）她一定是口（渴 喝）了，快给她倒杯水（渴 喝）。 （5）我知（到 道）你也想去！快穿（带 戴）整齐，我们马上出发。 4. 将下列词语补充完整。 （ ）言（ ）语 叶落（ ）（ ） 安（ ）乐（ ） 名（ ）古（ ） 山（ ）水秀 （ ）（ ）细雨 狼（ ）虎（ ） （ ）过（ ）过 （ ）面（ ）方 （1）大禹治水成功后，百姓们（ ），过上了幸福的生活！ （2）暑假里，我和家人游览了许多（ ），真快乐！ （3）寒号鸟不听劝告，（ ），活活被冻死了！ 5. 选一选，填一填。（填序号） ①衣服 ②笑话 ③钢琴 （1）穿（ ） 弹（ ） 讲（ ） ①茂密 ②明亮 ③奇形怪状 （2）（ ）的眼睛 （ ）的枝叶 （ ）的岩石 ①直冒汗 ②打哆嗦 ③数不清 （3）多得（ ） 冻得（ ） 热得（ ） 6. 选择正确的同音字填入括号里。 （1）园 圆 花（ ） （ ）心 公（ ） （2）进 近 远（ ） （ ）出 （ ）处 （3）折 听 （ ）纸 （ ）歌 动（ ） 7. 照样子，写句子。 （1）例句：叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。 这么简单的题目，还用请教老师吗？ _______________ （2）例句：葫芦藤上长满了绿叶，开出了小花。 细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了雪白的小花。 天空中飘着云朵。 __________________ （3）例句：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。 下课了，同学们在操场上活动，_____________，处处欢声笑语，热闹极了。 （4）例句：雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。 路边开出了小花，___________________。 （5）例句：我把橡皮弄丢了。→橡皮被我弄丢了。 妈妈把地板打扫干净了。________________ 8. 按课文内容或要求填空。 （1）看到这座高耸人云的大楼，我想起了李白的诗句：“__________高百尺，手可摘__________。” （2）遥知__________，__________暗香来。 （3）《___________》这个故事告诉我们：一个人不能像井底之蛙那样目光短浅。 （4）祖国山河壮丽“___________，疑是银河落九天”展现了瀑布一泻千里的气概；“白日依山尽，__________”描绘了黄河奔流不息的精神。 （5）中午，太阳__________，整个日月潭的__________和周围的建筑，都清晰地__________在眼前。 九、阅读理解。 周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。 9. 用“____”画出表示颜色的词。 10. 用“ ”画出第二句话中表示动作的词。 11. 这段话是写（ ）。 A. 周总理穿着漂亮的傣族服装很高兴。 B. 周总理穿着傣族服装，高兴地和傣族人民一起过泼水节。 闹花灯 元宵节的夜晚，大街上人流如潮，灯火通明。 街上的花灯可真多呀！兔子灯地上跑，鸽子灯天上飞。最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动。孩子们情不自禁地高喊：“龙活啦！” 歌声、笑声、锣鼓声融成一片，响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。 12. 文章有______个自然段。第2自然段共有______句话。 13. 填上合适的词语。 （ ）的人们 （ ）的花灯 一（ ）长龙 （ ）地摆动 （ ）地高喊 一（ ）鸽子 14. 用“____”画出描写龙灯的句子。 15. 写话展示台。 仔细看图，展开丰富的想象，把你看到的和想到的写下来。要把句子写通顺，并正确使用标点符号哟！不会写的字用拼音代替。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学语文二年级上册期末质量检测题（郯城县） 1. 我能把字写得又正确又规范。 树无根不长，人无志不立。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查汉字书写。 汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐，字迹清楚，结构匀称。书写时要注意“根、志、立”等易错字，注意这些字的笔画、结构，字要写在格子的中间，做到规范、正确和美观。 2. 看拼音，写词语。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“候”“秧”“秤”“道”“歌”的笔画较复杂，易写错，需注意。 3. 选择正确的汉字或读音，用“ ”标出。 （1）北风号（hào háo）叫着，似（sì shì）乎要带走一切。 （2）老师在教（jiào jiāo）室里教（jiào jiāo）我们写字。 （3）北京和广州都（dōu dū）是繁华大都（dōu dū）市。 （4）她一定是口（渴 喝）了，快给她倒杯水（渴 喝）。 【答案】（1）háo sì （2）jiào jiāo （3）dōu dū （4）渴 喝 【解析】 【详解】本题考查多音字辨析，形近字辨析。 （1）“号”读hào时，名称。读háo时，拖长声音大声呼叫。 号叫（háo jiào）：大声哭喊。 “似”读sì时，像，表示比较，如相似、类似。读shì时：跟某种情况或事物相似，如似的。 似乎（sì hū）：仿佛，有些像。 （2）“教”读jiào时，指导、训诲。读jiāo时：传授知识或技能。 教室（jiào shì）：在中小学或大学里教师对学生正式讲课的地方。 教写字（jiāo xiě zì）：把写字的方法、技能传授给他人。 （3）“都”读dōu时，全，完全。读dū时，大都市。 都是（dōu shì）：表示全部是、全都是。 都市（dū shì）：国家的主要城市。 （4）口渴：指人体因为体内水分不足或身体需要更多水分时而产生的一种感觉。 喝水：通过口腔摄入液体。 （5）我知（到 道）你也想去！快穿（带 戴）整齐，我们马上出发。 4. 将下列词语补充完整。 （ ）言（ ）语 叶落（ ）（ ） 安（ ）乐（ ） 名（ ）古（ ） 山（ ）水秀 （ ）（ ）细雨 狼（ ）虎（ ） （ ）过（ ）过 （ ）面（ ）方 （1）大禹治水成功后，百姓们（ ），过上了幸福的生活！ （2）暑假里，我和家人游览了许多（ ），真快乐！ （3）寒号鸟不听劝告，（ ），活活被冻死了！ 【答案】 ①. 自 ②. 自 ③. 归 ④. 根 ⑤. 居 ⑥. 业 ⑦. 胜 ⑧. 迹 ⑨. 清 ⑩. 和 ⑪. 风 ⑫. 吞 ⑬. 咽 ⑭. 得 ⑮. 且 ⑯. 四 ⑰. 八 ⑱. 安居乐业 ⑲. 名胜古迹 ⑳. 得过且过 【解析】 【详解】本题考查补充词语，选词填空。 自言自语：自己跟自己说话。 叶落归根：树叶从树根生发出来，凋落后最终还是回到树根。比喻事物总有一定的归宿。多指作客他乡的人最终要回到故乡。 安居乐业：安定地生活，愉快地从事自己的职业。形容社会治理得好，生活、生产、思想状况安于正常。 名胜古迹：风景优美和有古代遗迹的著名地方。 山清水秀：形容风景优美。 和风细雨：比喻耐心地和颜悦色地批评或劝说。 狼吞虎咽：形容吃东西不细嚼,又急又猛。 得过且过：要能够过得去，就这样过下去。形容胸无大志；没有长远打算；也指工作敷衍了事，不负责。 四面八方：指各个方面或各个地方。 （1）百姓在治水成功后生活安定、幸福地从事自己的事情。故选：安居乐业。 （2）暑假里，我和家人游览游览有古代遗迹和著名地方的情境。故选：名胜古迹。 （3）寒号鸟没有长远打算，敷衍度日，最终被冻死。故选：得过且过。 5. 选一选，填一填。（填序号） ①衣服 ②笑话 ③钢琴 （1）穿（ ） 弹（ ） 讲（ ） ①茂密 ②明亮 ③奇形怪状 （2）（ ）的眼睛 （ ）的枝叶 （ ）的岩石 ①直冒汗 ②打哆嗦 ③数不清 （3）多得（ ） 冻得（ ） 热得（ ） 【答案】 ①. ① ②. ③ ③. ② ④. ② ⑤. ① ⑥. ③ ⑦. ③ ⑧. ② ⑨. ① 【解析】 【详解】本题考查选词填空。 （1）衣服：衣裳服饰。今泛指身上穿的各种衣裳服装。 笑话：能引人发笑的话题。 钢琴：一种打击弦乐器。 穿：与衣物相关的动作，所以填入“衣服”，故选①。 弹：与乐器相关的动作，故选③。 讲：与语言内容相关的动作，故选②。 （2）茂密：形容词，指（草木）茂盛而繁密。 明亮：形容词，指光线充足，不昏暗。 奇形怪状：形容词，指不同一般的，奇奇怪怪的形状。 眼睛通常被形容为明亮，表示清澈、有神。故选②。 枝叶一般用叶子繁多来形容。故选①。 岩石因为自然风化等原因会形成各种奇特的形状。故选③。 （3）直冒汗：通常表示因炎热、紧张、劳累等原因导致身体不停地出汗。比如在烈日下干活的人直冒汗，或者考试时紧张的学生直冒汗。 打哆嗦：指身体因寒冷、恐惧、疾病等而不由自主地颤抖。例如在寒冷的冬天，衣着单薄的人会冻得打哆嗦；人在极度恐惧的时候也可能会打哆嗦。 数不清：意思是数量极多，难以计算清楚具体的数目。比如夜空中的星星数不清，沙滩上的贝壳数不清。 多得：表示数量非常多，超过了一般情况。故选③。 冻得：表示因为寒冷而受到影响，通常与表示寒冷结果的词语搭配。故选②。 热得：表示因为高温而受到影响，通常与表示高温结果的词语搭配。故选①。 6. 选择正确的同音字填入括号里。 （1）园 圆 花（ ） （ ）心 公（ ） （2）进 近 远（ ） （ ）出 （ ）处 （3）折 听 （ ）纸 （ ）歌 动（ ） 【答案】 ①. 园 ②. 圆 ③. 园 ④. 近 ⑤. 进 ⑥. 近 ⑦. 折 ⑧. 听 ⑨. 听 【解析】 【详解】本题考查选词填空。 （1）“花园（yuán）”名种植花木供游玩休息的场所。也叫花园子。故选“园”。 “圆（yuán）心”圆的中心；跟圆周上各点距离都相等的一点。故选“圆”。 “公园（yuán）”供公众游览休息的园林。故选“园”。 （2）“远近（jìn）”1.远近的程度。2.远处和近处。3.指很大的范围；到处。故选“近”。 “进（jìn）出”意思是进入和出去，也指收支。故选“进”。 “近（jìn）处”意思是附近的地方。故选“近”。 （3）“折（zhé）纸”儿童手工的一种，用纸折叠成物体的形状。故选“折”。 “听（tīng）歌”指通过听觉享受音乐的过程。故选“听”。 “动听（tīng）”1.听起来使人感动或者感觉有兴趣。2.声音好听的。故选“听”。 7. 照样子，写句子。 （1）例句：叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。 这么简单的题目，还用请教老师吗？ _______________ （2）例句：葫芦藤上长满了绿叶，开出了小花。 细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了雪白的小花。 天空中飘着云朵。 __________________ （3）例句：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。 下课了，同学们在操场上活动，_____________，处处欢声笑语，热闹极了。 （4）例句：雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。 路边开出了小花，___________________。 （5）例句：我把橡皮弄丢了。→橡皮被我弄丢了。 妈妈把地板打扫干净了。________________ 【答案】 ①. 这么简单的题目，不用请教老师。 ②. 蔚蓝的天空中飘着洁白的云朵。 ③. 有的跳绳，有的踢毽子，有的打球 ④. 五颜六色的小花 ⑤. 地板被妈妈打扫干净了。 【解析】 【详解】本题考查仿写句子、补充句子。 （1）例句中要求将反问句改为陈述句。在解答时，要注意去掉疑问词；有“不”字要去掉；将肯定变否定，否定变肯定；问号变句号。 本句在修改时要将肯定词“还用”改为否定词“不用”，将问号改成句号，本句改为：这么简单的题目，不用请教老师。 （2）例句中要求扩写句子，将句子写具体。 示例：蓝蓝的天空中飘着一朵朵美丽的云朵。 （3）例句中要求用上排比的修辞手法，列举具体事物。 示例：下课了，同学们在操场上活动，有的打篮球，有的踢足球，有的跳皮筋，处处欢声笑语，热闹极了。 （4）例句“雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。”中要求具体描述句子中的事物“水汽”，加上修饰词，仿写时要注意。 示例：路边开出了小花，粉红粉红的小花。 （5）例句中要求将把字句改为被字句。 把字句与被字句进行转换时，先找出句中的“主动者”和“被动者”，再“主被换位，把被互换”即可。在把字句和被字句互换中，句子中出现的成分不能随意丢掉。在互换中，要注意句中的词语搭配不能改。 本句中主动者为妈妈，被动者为地板，在转换时，主被互换，将“把”改为“被”，其他搭配不变，句子改为：地板被妈妈打扫干净了。 8. 按课文内容或要求填空。 （1）看到这座高耸人云的大楼，我想起了李白的诗句：“__________高百尺，手可摘__________。” （2）遥知__________，__________暗香来。 （3）《___________》这个故事告诉我们：一个人不能像井底之蛙那样目光短浅。 （4）祖国山河壮丽“___________，疑是银河落九天”展现了瀑布一泻千里的气概；“白日依山尽，__________”描绘了黄河奔流不息的精神。 （5）中午，太阳__________，整个日月潭的__________和周围的建筑，都清晰地__________在眼前。 【答案】 ①. 危楼 ②. 星辰 ③. 不是雪 ④. 为有 ⑤. 坐井观天 ⑥. 飞流直下三千尺 ⑦. 黄河入海流 ⑧. 高照 ⑨. 美景 ⑩. 展现 【解析】 【详解】本题考查名篇名句默写与理解。 （1）书写时注意“危、楼”的正确写法。 （2）书写时注意“雪”的正确写法。 （3）《坐井观天》是一个寓言故事，讲述了一只井底的青蛙因为只看到井口那么大的一片天，就认为天只有井口那么大。这个故事通过青蛙的狭隘视野，告诉我们不能像井底之蛙那样目光短浅，要有开阔的眼界和广阔的胸怀。 （4）书写时注意“流、黄”的正确写法。 （5）书写时注意“照、景、展”的正确写法。 九、阅读理解。 周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。 9. 用“____”画出表示颜色的词。 10. 用“ ”画出第二句话中表示动作的词。 11. 这段话是写（ ）。 A. 周总理穿着漂亮的傣族服装很高兴。 B. 周总理穿着傣族服装，高兴地和傣族人民一起过泼水节。 【答案】9. 白 咖啡色 水红色 10. 接 敲 踩 11. B 【解析】 【9题详解】 本题考查找关键词。 通过阅读文段“周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。”这句话中表示颜色的词语有“白”“咖啡色”“水红色”。 【10题详解】 本题考查找关键词。 通过阅读文段“他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的‘地毯’，同傣族人民一起跳舞。”这句话中“接过”“敲着”“踩着”是对总理动作的描写。 【11题详解】 本题考查对文章的理解。 文段通过描写周总理换上民族服饰，与民众一同庆祝泼水节表现出总理并没有因为自己是总理而摆架子，体现了总理的平易近人。 故选B。 闹花灯 元宵节的夜晚，大街上人流如潮，灯火通明。 街上的花灯可真多呀！兔子灯地上跑，鸽子灯天上飞。最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动。孩子们情不自禁地高喊：“龙活啦！” 歌声、笑声、锣鼓声融成一片，响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。 12. 文章有______个自然段。第2自然段共有______句话。 13. 填上合适的词语。 （ ）的人们 （ ）的花灯 一（ ）长龙 （ ）地摆动 （ ）地高喊 一（ ）鸽子 14. 用“____”画出描写龙灯的句子。 【答案】12. ①. 3##三 ②. 4##四 13. ①. 欢乐 ②. 街上 ③. 条 ④. 不停 ⑤. 情不自禁 ⑥. 只 14. 最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动。 【解析】 【12题详解】 本题考查对自然段和句子的认识和划分能力。 一般在文章中，每一段前面会空两格，通过观察文章中这种段落格式的变化，就可以确定文章的自然段数量。故填3。 可以根据句末的标点符号来判断句子的数量。句号、问号、感叹号一般表示一句话的结束。在②自然段中，“街上的花灯可真多呀！”是第一句话；“兔子灯地上跑，鸽子灯天上飞。”是第二句话；“最有趣的是龙灯…… 龙的尾巴不停地摆动。”是第三句话；“孩子们情不自禁地高喊：‘龙活啦！’”是第四句话。 故填4。 【13题详解】 本题考查词语搭配和从文段中提取信息的能力。 第③自然段“欢乐的人们迎来了又一个春天”可以得出“欢乐的人们”。故填“欢乐的人们”。 第②自然段“街上的花灯可真多呀！”，可以得出“街上的花灯”。故填“街上的花灯”。 第②自然段“只见一条长龙追着宝珠上下翻飞”可以得出“一条长龙”。这是常见的量词搭配，“龙”通常用“条”来计量。故填“一条长龙”。 第②自然段“龙的尾巴不停地摆动”，可以得出“不停地摆动”。故填“不停地摆动”。 第②自然段“情不自禁地高喊”：对应文中“孩子们情不自禁地高喊：‘龙活啦！’”。可以得出“情不自禁地高喊”。故填“情不自禁地高喊”。 “鸽子”是单个的动物，通常用“只”来作为量词。故填“一只鸽子”。 【14题详解】 本题考查学生对文本关键信息的提取能力。 认真阅读文本内容，根据题目要求，找出与龙灯相关的描述。在第②段中，通过关键语句“最有趣的是龙灯”可以确定后面的内容是对龙灯的描写。 故描写龙灯的句子是：“最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动。” 15. 写话展示台。 仔细看图，展开丰富的想象，把你看到的和想到的写下来。要把句子写通顺，并正确使用标点符号哟！不会写的字用拼音代替。 【答案】例文： 乐于助人的小兔子 有一天，小兔子在森林里采蘑菇，他走啊走啊，找了半天没有找到一朵蘑菇。突然，稀沥沥，天空下起了大雨。 小兔连忙四处寻找能避雨的东西，突然，他眼睛一转，看到了一朵大蘑菇，赶忙摘下了大蘑菇，把它当成伞撑着往家赶。 路上，他遇到了一只小蜜蜂和一只小蝴蝶，他们都没有避雨的地方。小兔子大方地把自己的蘑菇伞遮在他们头上，自己的衣服都淋湿了。很快，雨停了，小白兔回到了家。 他把自己湿了的衣服脱下来，放在树杈上晒干，太阳公公看到乐于助人的小兔子，忍不住给他点了个赞，小白兔开心地挥挥手，自豪地笑了。 【解析】 【详解】本题考查书面表达。 本题考查看图写话，根据图片内容，进行观察，想象故事发生的经过。第一幅图中是下雨天小白兔拿着大蘑菇当伞，第二幅图中是小兔子为小蜜蜂和小蝴蝶打伞，第三幅图中是小兔子在晒衣服，第四幅图中是太阳公公为小白兔点赞。用通顺的语言把画面内容表达出来，适当加上自己的想象，做到语句通顺，内容合理，用上积累的好词佳句。 开头：开门见山，说明小白兔所处的环境； 中间：运用多种描写方法具体描写画面内容； 结尾：总结全文，表达感受。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $