第一单元 第二章 第四节细胞的生活（内文）-【教与学·学导练】2024-2025学年七年级上册生物同步课件PPT（人教版2024）

生物学 七年级 上册 配人教版 第一单元 生物和细胞 第二章 认 识 细 胞 第四节 细胞的生活 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 目 录 CONTENTS 01 学习目标 02 课前预习 03 易错点拨 04 课堂演练 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 学习目标 学习目标 核心素养 1. 说明细胞的生活需要物质和能量，细胞膜能控制物质进出细胞，细胞质中的叶绿体和线粒体是能量转换器。 2. 描述细胞核在生物的发育、遗传和细胞生活中的重要作用。 3. 阐明细胞是生命活动的基本结构和功能单位。 生命观念 科学思维 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 课前预习 1. 生物的生活需要________和________，细胞也是如此。 2. 细胞中的物质可以分为两大类：一类是_________，如_______和___________等简单的物质，这类物质一般不含碳元素；另一类是_________，如_________、________、__________和________等复杂的物质，都含有碳元素。 知识点1 细胞的生活需要物质和能量 物质 能量 无机物 水 无机盐 有机物 糖类 脂质 蛋白质 核酸 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 3. 动植物细胞各结构在细胞生活中的作用： (1)___________：将细胞的内部与外部环境分隔开来，能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在细胞外面。细胞生活过程中会产生一些不需要的物质，还可能产生一些分泌物，也需要通过细胞膜排出。可见，细胞膜能够______________________。 细胞膜 控制物质的进出 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 (2)动物细胞内的能量转换器是__________；植物细胞内的能量转换器是__________和______________。 点拨1 ①叶绿体将______能转化为_________能，储存在它所制造的_______等有机物中。 ②线粒体将储存在有机物中的________能释放出来，供细胞利用。 点拨2 线粒体 叶绿体 线粒体 光 化学 糖类 化学 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 动物细胞没有叶绿体，动植物细胞都有线粒体，线粒体比叶绿体小。生命活动越旺盛的细胞，线粒体越多，例如心脏细胞、分生组织的细胞。 太阳光能转化为动植物生活所 需能量的过程： 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 4. 能量既不会凭空消失，也不会凭空产生，它只会从一种形式________为其他形式，或者从一个物体__________到其他物体，而在______________的过程中，能量的总量______________。 转化 转移 转化和转移 保持不变 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 5. 细胞核控制着生物的__________、________和________。细胞核中的________上有指导生物生长发育的全部信息。 6. ___________是一个精子和一个卵细胞结合而形成的。精子和卵细胞各提供一份____________，___________中含有指导生物生长发育的全部遗传信息。 知识点2细胞核是细胞的控制中心 注意 生长 发育 遗传 DNA 受精卵 遗传信息 受精卵 细胞膜、细胞质、细胞核是细胞的基本结构，但并不是所有的动物细胞都具有细胞核，成熟的红细胞就没有细胞核。 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 7. 如下图，与克隆羊多莉身世有关的母羊有3只，母羊A提供_______卵细胞，母羊B提供____________，母羊C是代孕母羊，提供_________和胚胎发育的营养物质。多莉的长相像母羊______，说明_________控制着生物的生长、发育和遗传。 去核 乳腺细胞 子宫 B 细胞核 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 8. 细胞的生活是________、________和________的统一。细胞是生物体_________和_________的基本单位。 物质 能量 信息 结构 功能 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 易错点拨 细胞质中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体将光能转化为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体分解细胞中的有机物，将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。 易错点1 细胞质中的能量转换器 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 【例】下列关于细胞中能量和能量转换器的叙述，错误的是( ) A. 有机物中的能量属于化学能 B. 所有的生物都能将光能转化为化学能 C. 叶绿体能将光能转化为化学能 D. 线粒体将有机物中的化学能释放出来 B 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的生长、发育和遗传，因为细胞核内有遗传物质DNA。除细胞核中有DNA外，细胞质中的叶绿体和线粒体内也有少量的DNA。 易错点2 细胞中含有DNA的结构 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 【例2】经实验测得衣藻的DNA在细胞中分布如下：84%在染色体上，14%在叶绿体上，1%在线粒体上，1%游离于细胞质中，这些数据说明( ) A. 衣藻的遗传物质主要是DNA B. 衣藻的DNA的主要载体是染色体C. 衣藻细胞质中的DNA含量为1% D. 衣藻的遗传物质全部位于细胞核中 B 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 一、选择题 课堂演练 知识点1 细胞的生活需要物质和能量 1. 下列物质中，都属于有机物的一组是( ) ①水②糖类 ③蛋白质 ④无机盐 ⑤核酸 ⑥脂质 ⑦氧 ⑧二氧化碳 A. ①②③④ B. ⑤⑥⑦⑧ C. ②③⑤⑥ D. ①④⑦⑧ C 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 2. 细胞的生活靠细胞各结构分工合作。下列细胞结构与功能对应正确的是( ) A. 细胞膜——支持和保护细胞 B. 线粒体——将光能转化为化学能 C. 叶绿体——细胞内供应能量的“动力工厂” D. 细胞核——细胞的控制中心 D 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 3. 汽车的发动机靠燃烧燃料为汽车提供动力。如果我们将细胞比作汽车，则在动植物细胞中，相当于“发动机”的结构分别是( ) A. 细胞质、液泡 B. 细胞核、细胞质 C. 线粒体、线粒体 D. 线粒体、叶绿体 C 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 4. 将菠菜浸泡在清水中，清水不变色；用开水浸泡菠菜后，水会变成绿色。这是因为开水损伤了的菠菜细胞的( ) A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 5. 松鼠的细胞和松树叶肉细胞的能量转换器分别是( ) A. 线粒体和叶绿体、线粒体 B. 线粒体、叶绿体和线粒体 C. 叶绿体、叶绿体和线粒体 D. 线粒体、叶绿体 B B 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 6. 指纹是人类手指末端指腹上由凹凸的皮肤所形成的纹路，小小的指纹包含了重要的信息。控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞的( ) A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 细胞质 知识点2 细胞核是细胞的控制中心 C 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 【主题】科学家将黑色美西螈甲的胚胎细胞的细胞核取出来，移植到白色美西螈乙去核的卵细胞中，形成融合细胞，该融合细胞发育成美西螈丙，其流程如题7～8图。请完成7～8题。 7. 美西螈丙的体色是( ) A. 黑色 B. 白色 C. 灰色 D. 一半黑色一半白色 A 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 8. 依据以上信息判断，下列说法错误的是( ) A. 美西螈丙的诞生过程利用了克隆技术 B. 融合细胞中含有控制美西螈生长发育的遗传信息 C. 美西螈丙与白色美西螈乙 的遗传物质相同 D. 上述实例说明美西螈的 体色受细胞核的控制 C 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 9. 湛江火龙果基地是全广东最大的火龙果连片种植基地，有红瓢和白瓢两种。红瓢火龙果因为含有甜菜红素而呈现红色。控制甜菜红素合成的结构和甜菜红素存在的结构分别是( ) A. 叶绿体、液泡 B. 细胞质、液泡 C. 细胞核、细胞质 D. 细胞核、液泡 D 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 10. 题10图是动植物细胞结构示意图，下列叙述正确的是( ) A. 图甲可表示洋葱鳞片叶内表皮细胞 B. ①具有保护作用，能控制物质进出 C. ④是细胞核，是遗传的控制中心 D. ⑤中含有叶绿素，使植物叶片呈现绿色 C 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 二、非选择题 11. (资料分析)生物的生活需要物质和能量，细胞也是如此。 资料一：某校生物课外学习小组的同学做了这样一个实验，将一粒浸软的水稻种子穿在铁丝上，放在酒精灯的火焰上烧，发现种子先变黑，然后燃烧，最后只剩下灰白色的灰。 资料二：小明说：“我们吃的肉类非常香，馒头细细咀嚼后有淡淡的甜味，西瓜甜而多汁，这些说明构成细胞的物质有脂肪、糖类、水分等。”小刚说：“我在有关资料上发现，生物的细胞中还含有蛋白质、无机盐等。” 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 资料三：1996年7月5日，小羊多莉成功诞生，震撼了全世界。小羊多莉的克隆过程看似简单，其实仅仅将乳腺细胞的细胞核植入去核的绵羊卵中就重复了277次；而体外培养的融合卵仅有约29个（十分之一)发育成胚胎；再把这29个幼胚分别植入13只代孕母羊子宫中，最终仅有一羊产下小羊羔多莉。 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 请回答： (1)资料一中，燃烧掉的物质是_________，燃烧后剩下的灰白色的灰是___________。 (2)资料二中，让我们感觉到“甜而多汁”的物质主要贮存在西瓜细胞结构的________中。从小明和小刚的对话可以得知，细胞含有__________和___________两大类物质。糖类等物质经过人体消化吸收进入细胞后，细胞中的___________可使这些物质通过复杂的变化，将其中储存的__________能释放出来，供细胞利用。 有机物 无机盐 液泡 有机物 无机物 线粒体 化学 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 (3)资料三中，小羊多莉虽然由代孕母羊产下，长相却和提供________的羊一样，由此可知，遗传信息储存在_____________里。 (4)资料三说明克隆哺乳动物的成功率很_______(填“高”或“低”)。 细胞核 细胞核 低 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 12. （综合应用）2017年，中国科学家成功突破了克隆猴这个世界生物学前沿的难题。题12图为“中中”和“华华”产生的过程示意图。 请回答： （1）“中中”和“华华”与正常猴的区别在于它们不是由____________发育而来的。 受精卵 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 （2）“中中”和“华华”的长相与图中的______猴最为相像，原因是细胞中的遗传物质储存在___________中，它是细胞的____________，其中含有的遗传物质也被称为_________________________。 （3）融合细胞在进行体外培养形成胚胎的过程中，需要_________和__________才能完成各种生命活动，同时____________能将不需要的物质阻挡在细胞之外。 A 细胞核 控制中心 DNA(或脱氧核糖核酸） 物质 能量 细胞膜 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 （4）科研人员在进行细胞核提取和注射的过程时，需要在___________（填“清水”或“生理盐水”）的环境下进行，如果在观察过程中发现细胞无法将有机物化为能量，推测是______________（填细胞结构）受到了影响。 生理盐水 线粒体 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 谢 谢 ! 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 $$