第一单元 第一章 第一节 观察周边环境中的生物（内文）-【教与学·学导练】2024-2025学年七年级上册生物同步课件PPT（人教版2024）

生物学 七年级 上册 配人教版 第一单元 生物和细胞 第一章 认 识 生 物 第一节 观察周边环境中的生物 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 目 录 CONTENTS 01 学习目标 02 课前预习 03 易错点拨 04 课堂演练 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 学习目标 学习目标 核心素养 1. 说出观察的一般方法，初步学会做观察记录。 2. 描述身边的生物和它们的生存环境。 3. 关注周边生物的生存环境。 生命观念 科学思维 探究实践 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 课前预习 1.观察活动的步骤是：确定观察_________、明确观察_________、做好观察________、________观察结果。 2.观察植物时，注意植物的高度、形态、_____________等。注意不要______________。而观察动物时，注意它们的______________、______________和生活环境等。 点拨 知识点 科学方法——观察 拓展 目的 对象 记录 交流 生长环境 破坏植物 形态特点 运动方式 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 除了观察法以外，科学探究常用的方法还有调查法、实验法、收集和分析资料法、比较法等。 1.区分两种植物时，可以仔细观察、比较这两种植物的树干、枝条、叶等的形状和颜色；遇上开花或结果时，可以比较它们的花或果实有何不同；还可以观察它们的生活环境。 2.观察视觉敏锐的动物时，要避免衣物的颜色过于鲜亮，要注意保持安静，在拍摄时，尽量不要使用闪光灯，以免惊吓它们。 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 3.观察是科学探究的一种基本方法。观察可以直接用________，也可以借助___________、___________、____________等，或利用照相机、摄像机、录音机等设备，有时还需要_________。 4.观察要有明确的目的；观察时要按照一定的_________进行，并做好记录；对于耗时较长的观察，要有__________和耐心；观察过程中要积极__________。在观察的基础之上，还需要同别人____________，进行讨论。 5.我们所观察的生物大多是植物和_________。除这两类生物外，还有真菌、__________、____________等生物。 肉眼 放大镜 显微镜 望远镜 测量 顺序 计划 思考 交流看法 动物 细菌 病毒 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 易错点拨 观察法是研究者根据一定的目的，直接用肉眼或借助放大镜、显微镜、望远镜等，或利用照相机、摄像机、录音机等设备去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。观察要依据观察目的进行，明确观察对象，做好观察记录，交流观察结果，随便看看不属于观察。研究者需要通过交谈、答卷等形式对研究对象进行调查以获取资料也不属于观察法，而属于调查法。 易错点 辨别真正的观察 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 【例】下列各项中，属于利用了观察法的是( ) A. 了解某村禽流感的发病情况 B. 仔细观察蝌蚪的生长发育过程并做好记录 C. 看马戏表演 D. 观看电视上播放的科教片 B 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 一、选择题 课堂演练 知识点 科学方法——观察 1. 题1图所示的研究鸟类行为的方法是( ) A. 实验法 B. 观察法 C. 资料分析法 D. 比较法 B 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 2.“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”杨万里在这首诗中运用观察法，描述出了荷叶初露和蜻蜓立上头的情景。下列各项中属于观察的有( ) ①在树林中偶然发现一只野兔 ②记录菜豆种子的萌发过程 ③用录音机录下昆虫的叫声，并加以分析④ 用照相机把水稻发芽、生长、拔节和抽穗的几个过程拍摄记录下来 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ D 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 【主题】东莞市为着力建立完善森林、湿地、野生动植物保护网络，组织观察记录到的鸟类种类数量达329种。其中包括国家一级重点保护野生动物黑脸琵鹭、东方白鹳、彩鹮，国家二级保护动物香港瘰螈、白鹇（广东省省鸟）、豹猫和三索锦蛇，以及濒危鸟类禾花雀。请完成3～5题。 3.某兴趣小组的同学计划观察湿地公园的生物。他们的观察步骤应该是( ) ①做好观察记录 ②明确观察对象 ③交流观察结果 ④确定观察目的 A.①②③④ B.②①③④ C. ④②①③ D. ①③④② C 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 4. 上述资料中，观察到的生物主要是( ) A. 动物 B. 植物 C. 细菌和真菌 D. 病毒 5. 观察上述资料中的动物时，下列做法正确的是( ) A. 只需要记录它们的数量 B. 应该尽量保持安静，避免干扰 C. 可以随意改变它们的生活环境 D. 观察群体行为时，忽略个体的活动 A B 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 6.在“观察校园内的生物”活动中，下面四位同学的做法正确的是( ) A. 小红因为不喜欢毛毛虫，在观察时她回避记录这类生物 B. 小平发现一只蟋蟀，它很快就蹦到校园外去了，但他依然把它记录下来 C. 小明抓到一只鸟，把它带回家关在笼子里饲养 D. 小徐的观察记录中有蜘蛛，后来发现其他同学都没有，就把它删掉了 B 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 7. 放大镜是常用的科学观察工具。下列观察实验中，借助放大镜也不能观察到的是( ) A. 指纹的纹路 B. 蜗牛的外形 C. 洋葱表皮细胞的结构 D. 方形蔗糖的颗粒 C 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 8. 一位初中生在校园内观察昆虫，下列做法中不符合观察要求的是( ) A. 要有明确的目的 B. 要有计划和耐心 C. 要及时详细地记录 D. 不感兴趣时随便看看 D 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 二、非选择题 9. (综合应用)七叶一枝花是一种濒危的名贵中药材。题9图是某同学利用摄像机拍摄的七叶一枝花的照片。 请回答： (1)观察七叶一枝花时，可以直接用________观察， 也可以利用摄像机等设备记录七叶一枝花的形态结构。 (2)题9图中的七叶一枝花由一圈轮生的叶子中冒出一朵 _______而得名。它的叶序属轮生叶，片数从4片到14片 都有，图中的这一株正好有______片叶子。 肉眼 花 7 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 (3)观察七叶一枝花时，我们要注意其高度、________和______________等。 (4)在观察时，我们要有明确的_________， 按照一定的_______进行，并进行真实客观的 ________。 （5）我们所观察的生物大多是植物和动物。除这 两类生物外，还有真菌、__________、________等生物。 形态 生长环境 目的 顺序 记录 细菌 病毒 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 谢 谢 ! 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 $$