第三单元 第15课 秦汉时期的科技与文化（分层作业本） -【教与学·学导练】2024-2025学年七年级上册历史同步课件PPT（统编版2024）

中国历史 七年级 上册 配人教版 第15课 秦汉时期的科技与文化 第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 目 录 CONTENTS 01 能力提升 02 难题突破 03 史料研读 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 1. 题1表反映了汉朝时期的部分科技和文化成就。汉朝取得这些科技成就的根源是（　 　） C A. 国家疆域实现统一 B. 儒家思想正统地位的确立 C. 社会生产力的发展 D. 民族联系与中外交流加强 能力提升 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 2. 据《后汉书》记载，东汉守宫令负责管理皇帝所使用的笔墨纸张等物品。同时，《后汉书》还记载了皇帝曾赏赐大臣一份用纸书写的经文。这反映出东汉时期（　 　） A. 纸已进入书写领域 B. 纸张在民间普及 C. 造纸原料廉价易得 D. 重视推广造纸术 A 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 3. 张仲景提倡医学应“上以疗君亲之疾，下以救贫贱之厄，中以保身长全，以养其生”。南朝祖冲之称其研究成果“可经世务，悉万物”。由此可见，古代中国科技（　 　） A. 具有实用性强的特点 B. 注重理论的抽象概括 C. 坚持服务帝王的宗旨 D. 是为了寻求精神安慰 A 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 4. (2022资阳)中医学是中国传统文化的宝贵财富，“五禽戏”是中医学的重要成果(题4图)。下列对“五禽戏”的认识，正确的是（　 　） A. 动作姿态源于劳动场景 B. 出自医学名著《伤寒杂病论》 C. 有助于人们强身健体 D. 再现了李时珍的临床实践 C 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 5. 司马迁青年时曾南游江淮地区，登会稽山，探察禹穴，观览九嶷山，泛舟于沅水、湘水之上，北渡汶水、泗水，了解当地的风土人情，并在此基础上撰写了重要的水利文献《史记·河渠书》。这表明司马迁（　 　） A. 坚持秉笔直书 B. 强调文献佐证 C. 采纳民间传说 D. 重视实地考察 D 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 6. 【时空观念】汉武帝时期到东汉中期，规模宏大、以歌颂为主的大赋兴盛；自东汉中后期起，以抒情为主的小赋逐渐取代鸿篇巨制的大赋。这说明（　 　） A. 汉赋的风格受时代影响 B. 士人热衷于颂扬国运 C. 皇帝喜好影响汉赋兴亡 D. 赋是汉朝的官方文学 A 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 难题突破 7. 【史料实证】题7图所示为长沙马王堆三号汉墓出土的帛画《导引图》(局部)，绘有运动姿势各异的人像。据此可知，汉朝医学已认识到（　 　） A. 诊断疾病的必要性 B. 外科手术的作用 C. 运动保健的重要性 D. 对症治疗的关键 C 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 8. 【史料实证】《史记》记载：“秦王发图，图穷而匕首见……(荆轲)乃引其匕首以掷秦王，不中，中铜柱。”题8图为山东嘉祥出土的东汉画像石，生动再现了荆轲刺秦王的场景。这说明（　 　） A. 《史记》的记载与画像石相互印证 B. 画像石比《史记》的记载更加可信 C. 《史记》的记载直接来源于画像石 D. 荆轲刺秦王的故事发生于东汉时期 A 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 9. 东汉末年，张角创立太平道，尊奉黄帝和老子，并以治病的方式传道，得到广大贫苦百姓的支持。这说明道教产生的社会背景是（　 　） A. 国家统一，社会稳定 B. 时局动荡，民生艰难 C. 百家争鸣，思想活跃 D. 经济发展，民生安定 B 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 史料研读 10. 某中学开展“优秀传统文化进校园”的实践探究活动，请你参与。 【阅读历史文献】 材料一 每一本文献都是“活着”的历史。 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 【走进历史人物】 材料二 1984—1993年，中国人民银行发行了十组“中国杰出历史人物金银纪念币”，题10-3图、题10-4图所示为其中两枚。 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 【考察历史遗址】 材料三 人类有意识加工而成的、留存至今的古代建筑遗址，为我们研究古代社会提供了重要资料。 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 (1)根据材料一并结合所学知识，指出材料一中两部文献在中国历史上的地位。(4分)→侧重考查史料实证、历史解释 地位：《黄帝内经》总结了战国时期的医学经验，是一部重要的中医理论著作；《史记》是我国古代第一部纪传体通史，对我国史学发展产生了深远影响，在文学史上也有重要地位。(4分，每点2分) 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 (2)结合所学知识，分别说明后人纪念材料二中历史人物的理由。(4分)→侧重考查史料实证、历史解释 理由：蔡伦改进造纸工艺，使纸成为人们广泛使用的书写材料，便利了典籍的流传，促进了文化教育的普及，推动了世界科学文化的传播和交流；张衡是东汉时期杰出的天文学家、发明家，发明制作出世界上最早的地震测量仪器。(4分，每点2分，言之有理即可) 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 (3)从材料三中任选一处遗址，为其撰写解说词。(6分。要求：包括相关人物的生活时代、主要贡献和地位)→侧重考查历史解释 【示例】 遗址：河南南阳医圣祠。(2分) 解说词：河南南阳医圣祠是后人为纪念东汉名医张仲景而修建的。张仲景写成《伤寒杂病论》一书，发展了中医学的理论和治疗方法；他还发展了“治未病”的思想，提倡预防疾病。张仲景是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出巨大贡献，被后世称为“医圣”。(4分) 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 谢 谢 ! 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 $$