第四章 第一节 世界的人口 第1课时（分层作业）-【教与学·学导练】2024-2025学年七年级上册地理同步课件PPT（湘教版2024）

地理 七年级 上册 XJ 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ（分层作业本） 返回目录 分层作业本 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ（分层作业本） 返回目录 第四章 世界的居民与文化 第一节 世界的人口 第1课时 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ（分层作业本） 返回目录 目 录 CONTENTS 01 基础过关 02 能力提升 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ（分层作业本） 返回目录 基础过关 2022年11月15日，联合国宣布世界人口达到80亿。表F4-1-1是世界人口增长统计表，表F4-1-1是世界各大洲人口数量（2022年）及人口自然增长率（2015—2019年）图。据此，完成1～2题。 表F4-1-1 年份 人口/亿人 年份 人口/亿人 1830 10 1987 50 1930 20 1999 60 1960 30 2011 70 1974 40 202280 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ（分层作业本） 返回目录 1. 1830—2022年，世界人口（　　） A. 匀速增长 B. 总数减少 C. 总数增加 D. 增长缓慢 C 年份 人口/亿人 年份 人口/亿人 1830 10 1987 50 1930 20 1999 60 1960 30 2011 70 1974 40 202280 表F4-1-1 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ（分层作业本） 返回目录 2. 图示各大洲中（　　） A. 亚洲人口自然增长率最高 B. 欧洲比北美洲增长人数少 C. 大洋洲人口增长速度最慢 D. 非洲比亚洲人口数量多 B 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ（分层作业本） 返回目录 读2015—2022年某地人口自然增长率变化状况图（图F4-1-2），完成3～4题。 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ（分层作业本） 返回目录 3. 2015—2022年，该地人口自然增长率的变化趋势是（　　） A. 持续升高 B. 持续降低 C. 先降后升 D. 先升后降 D 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ（分层作业本） 返回目录 4. 2015—2022年，该地人口数量最多的年份是（　　） A. 2016年 B. 2020年 C. 2021年 D. 2022年 C 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ（分层作业本） 返回目录 读世界部分地区人口分布示意图（图F4-1-3），完成5～7题。 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ（分层作业本） 返回目录 5. 亚欧大陆的人口稠密区有（　　） A. 亚洲东部、亚洲西部、欧洲西部 B. 亚洲南部、亚洲西部、欧洲西部 C. 亚洲东部、亚洲南部、欧洲西部 D. 亚洲东部、亚洲南部、欧洲北部 C 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ（分层作业本） 返回目录 6. 从图中可以看出，人口稠密区主要位于（　　） A. 北半球内陆平原地区 B. 北半球中低纬度的沿海地带 C. 赤道附近沿海地区 D. 北极圈附近地区 B 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ（分层作业本） 返回目录 7. 图中M处人口稀少的主要原因是（　　） A. 海拔高，气候寒冷 B. 纬度高，气候寒冷 C. 纬度低，气候湿热 D. 纬度高，空气稀薄 B 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ（分层作业本） 返回目录 加拿大医师亨利·诺尔曼·白求恩，是对中国人民和加拿大人民具有历史意义的人物。据此读白求恩照片（图F4-1-4），完成8～10题。 8. 白求恩属于（　　） A. 白色人种 B. 黑色人种 C. 黄色人种 D. 混血人种 A 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ（分层作业本） 返回目录 9. 我国以黄色人种为主，下列与我国属于同一人种的是 （　　） A. 撒哈拉以南的非洲人 B. 北冰洋沿岸的因纽特人 C. 欧洲西部的欧洲人 D. 阿拉伯半岛的阿拉伯人 B 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ（分层作业本） 返回目录 10. 下列关于人种的叙述，正确的是（　　） A. 气温只影响人种的肤色 B. 所有人种体质相同 C. 人种发色不受环境影响 D. 所有人种一律平等 D 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ（分层作业本） 返回目录 11. 读世界人口分布示意图（图F4-1-5），回答下列问题。 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ（分层作业本） 返回目录 （1）人口的自然增长是由人口_________率和_________率决定的。2023年我国人口自然增长率为-1.48‰，说明我国人口数量在_________。 出生 死亡 减少 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ（分层作业本） 返回目录 （2）世界人口分布____________（填“均匀”或“不均匀”）。从南北半球看，世界人口主要分布在__________半球。目前无人定居的大洲是____________。 不均匀 北 南极洲 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ（分层作业本） 返回目录 （3）图中A、B、C三地均为人口稀疏区，三地区中由于气候极端干旱导致人口稀少的是_________处，由于处于原始的热带雨林导致人口稀少的是_________处。 C A 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ（分层作业本） 返回目录 （4）分析图中D、E两地区人口密度大的原因。 ①自然条件优越（地形平坦、气候温和、降水较多）； ②交通便利；③农业发展历史早；等。 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ（分层作业本） 返回目录 能力提升 读世界四个地区某年相关数据表（表F4-1-2），完成12～13题。 表F4-1-2 地区 总人口/万人 出生率 死亡率 国内生产总值/亿美元 甲 130 0.83% 0.62% 160 乙 1 900 1.79% 0.81% 190 丙 820 0.55% 0.60% 908 丁 4 800 1.24% 0.64% 1 636 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ（分层作业本） 返回目录 12. 表中四个地区，人口自然增长率最高的是（　　） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 B 地区 总人口/万人 出生率 死亡率 国内生产总值/亿美元 甲 130 0.83% 0.62% 160 乙 1 900 1.79% 0.81% 190 丙 820 0.55% 0.60% 908 丁 4 800 1.24% 0.64% 1 636 表F4-1-2 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ（分层作业本） 返回目录 13. 下列有关表中四个地区的说法，正确的是（　　） A. 甲——人均国内生产总值最高 B. 乙——年净增人口最多 C. 丙——人口年龄结构最年轻 D. 丁——劳动力资源最少 A 地区 总人口/万人 出生率 死亡率 国内生产总值/亿美元 甲 130 0.83% 0.62% 160 乙 1 900 1.79% 0.81% 190 丙 820 0.55% 0.60% 908 丁 4 800 1.24% 0.64% 1 636 表F4-1-2 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ（分层作业本） 返回目录 14. 在电影《长津湖》某片段中，身着韩国军装的中国志愿军351团完成了一场漂亮的偷袭战。误以为是“韩军”的荷兰军队，在没有一丝防备的情况下被我军击溃。造成荷兰军队误会的原因是（　　） A. 中、韩宗教信仰相同 B. 中、韩语言相同 C. 中、韩人种相同 D. 中、韩文化相同 C 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ（分层作业本） 返回目录 15. 下列关于人种与环境的关系，正确的是（　　） A. 人种体质特征是天生的，与环境无关 B. 黑色人种的头发卷曲，是天然的凉帽 C. 白色人种多分布在较热的地区，因为白色可以反射阳光 D. 生活在北冰洋沿岸的居民，一定是白色人种 B 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ（分层作业本） 返回目录 谢 谢 ! 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ（分层作业本） 返回目录 $$