第26课 社会主义建设在探索中曲折发展 导学案--2024-2025学年高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上

2024-09-16
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第 26课 社会主义建设在探索中曲折发展 【学习目标】 1.了解20世纪50-70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和 伟大成就,认识"文化大革命"的错误及教训。 2.理解政治、经济、外交、国防等领域所取得的成就在新中国历史上所具课程标准有的开创性奠基性意义。 3.了解和感悟这一时期中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神风貌。4.了解毛泽东对中国革命和社会主义建设的贡献,认识毛泽东思想对近现代中国的深远影响。 【学习重难点】 1.成功的探索:中共八大、关于正确处理人民内部矛盾的重要思想、八字方针 2.探索中的失误:全面建设时期的总路线、"大跃进"、人民公社化运动 3.社会主义建设道路探索过程中的经验教训 4.经济、国防、外交等领域的成就及开创性、奠基性意义 知识导航 一、全面建设社会主义 1.中共八大 (1)召开:1956年召开。 (2)内容:国内的主要矛盾已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾;党和全国人民当前的主要任务是把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。 (3)评价:是我国建设社会主义道路的一次成功探索。 2.正确处理人民内部矛盾 (1)时间:1957年春。 (2)内容:毛泽东提出关于正确处理人民内部矛盾的重要思想,把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。 (3)影响:为认识中国基本国情奠定了理论基础;全党整风运动和全国反右派斗争开展起来,但反右派斗争被严重扩大化了。 3.全面建设时期的总路线 (1)提出:1958年,中共中央提出。 (2)内容:“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。 (3)实施:在全国掀起了“大跃进”和人民公社化运动。 (4)评价:反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望,但忽视了客观的经济规律。 (5)结果:由于对社会主义建设经验不足,以及当时的自然灾害等因素,1959-1961年,我国经济发生了严重困难。 4.政策调整 (1)调整:①八字方针:为了克服困难,从1960年开始,中共中央对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的方针。 ②其他方面的调整:对政治、文化、教育、科研、民族、知识分子等方面的政策进行重要调整。 ③1962年初召开的七千人大会比较深入地总结了经验,取得了重要成果。 (2)成果:1962年下半年到1965年,国民经济稳步增长,接近并超过新中国成立以来最高水平。 (3)新目标:1964年,三届全国人大一次会议提出建设“四个现代化”的伟大目标,极大地激发了亿万人民建设社会主义国家的积极性。 3.易错提醒: 准确区分“大跃进”与人民公社化运动 “大跃进”属于生产力领域,人民公社化运动属于生产关系领域。 二、“文化大革命” 1.全面发动 (1)原因:20世纪60年代中期,毛泽东认为党和国家面临着资本主义复辟的现实危险,为此,他强调“以阶级斗争为纲”,想通过发动“文化大革命”来防止资本主义复辟。 (2)时间:1966年春夏“文化大革命”全面发动起来。 2.全面内乱 (1)中央文革小组:煽动“打倒一切”和“踢开党委闹革命”。 (2)“一月风暴”:1967年年初,“全面夺权”的“一月风暴”发生。党政机关受到冲击,大批领导干部和知识分子遭到批判和揪斗,社会和生产秩序陷于混乱。 (3)人民抗争:老一辈革命家和广大党员、干部、群众对江青等人的倒行逆施进行了针锋相对的斗争,但遭到了压制和打击。 3.抵制“左”倾错误 (1)1971年9月,林彪反革命集团策动武装政变,阴谋夺取最高权力,毛泽东、周恩来粉碎了这次政变。 (2)1972年,周恩来在毛泽东的支持下主持中央日常工作,批判极左思潮,使各项工作出现转机。 (3)1975年,邓小平主持中央日常工作,领导进行了各方面的整顿,经济形势有了明显好转,这些整顿实际上是后来拨乱反正的预演。 (4)江青等人极力反对邓小平领导的整顿,使国民经济再度恶化。 4.粉碎江青集团 (1)背景:1976年9月,毛泽东逝世,江青反革命集团加紧夺取党和国家最高领导权的阴谋活动。 (2)粉碎:中央政治局粉碎了江青反革命集团,结束了“文化大革命”这场灾难。 5.评价:“文化大革命”不是任何意义上的革命或社会进步,而是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。 三、伟大的建设成就 1.总评 (1)从新中国成立到改革开放前的这段历史,是中国共产党领导人民艰辛探索适合中国国情的社会主义道路的时期。 (2)虽然经历了严重曲折,但从总体上看,全党、全国人民坚持自力更生,艰苦奋斗,战胜各种困难,取得了举世瞩目的重要成果。 2.工业、科技成就 (1)从“一五”时期起到“四五”时期,我国逐步建成了一批门类比较齐全的基础工业项目,为国民经济的进一步发展打下了坚实的基础;建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系。 (2)大规模的三线建设不仅增强了国防力量,而且改善了工业布局。 (3)中国成功地爆炸了原子弹、氢弹,试制并成功发射了中远程弹道导弹和人造卫星。 (4)这期间建设起来的一些基础设施、基础项目和大中型企业,至今仍在国民经济和社会生活中发挥着重要作用。 3.农业、教育、医疗卫生成就 (1)农业:通过兴修水利、开展农田基本建设、培育推广良种、提倡科学种田,我国较大幅度地提高了粮食生产水平和抵御自然灾害的能力。 (2)教育卫生:教育事业取得长足进步,医疗卫生事业也得到蓬勃发展;劳动者的整体素质有了很大提高。 4.时代精神的形成 (1)精神:在社会主义建设中,广大人民自力更生、艰苦奋斗,涌现出无数先进典型和英雄模范人物,形成了具有特定内涵的时代精神。 (2)典型代表 ①“铁人”王进喜、党的好干部焦裕禄、解放军好战士雷锋。 ②李四光、钱学森、邓稼先、华罗庚等为代表的一批著名科学家。 (3)影响:这一时期形成的崇尚劳动、敬业守信、精益求精、敢于创新的劳模精神不断激励着人们。 5.外交成就 (1)成就 ①20世纪70年代,中国外交打开了新的局面,迎来了新中国成立以来的又一次建交高潮。 ②1971年,中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利。 ③1972年中美关系开始走向正常化;中日正式建交。 (2)意义:极大地改善了中国的安全环境,拓展了外交活动的舞台。 6.伟大意义:这些成就在新中国历史上都具有开创性、奠基性的意义,为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了物质基础、宝贵经验和理论准备。 【习题巩固】 1.1956年在北京召开的中共八大是对我国建设社会主义道路的一次成功探索。此次大会最主要的贡献是() A,建立了社会主义基本制度 B,确立了中国的根本政治制度 C.正确分析了国内的主要矛盾 D.决定对国民经济实行八字方针 2.据《新华半月刊》的统计,截止到1958年9月25日,由《人民日报》和各省报道的水稻亩产 1.5万千克以上的"高产卫星"达19起,小麦亩产 2 500千克以上的"高产卫星"11 起。这一现象反映出当时() A.生产热情高涨 B.农业生产力水平提高 C"浮夸风"泛滥 D"一五"计划成效显著 3.1960年,毛泽东在确定年度经济计划时指出,前两年我们讲数量,今年要讲质量、规格、品种,要把品种、质量放在第一位,数量放在第二位。为此中共中央() A.开展"大跃进"运动 B,提出八字方针 C.实施"一五"计划 D.发动了"文化大革命" 4"文化大革命"10年中直接经济损失达5000亿元,职工平均工资下降49%,农民平均收入没有增加,许多农民甚至连温饱都难以保证。材料反映了"文化大革命"的一个严重后果是() A.国民经济遭受重大损失 B各级政府机构瘫疾 C民主和法制遭到践踏 D.知识分子遭到迫害 5"文化大革命"时期,社会主义民主法制遭到践踏;"文化大革命"结束后,法律制度走向健全;在新的历史时期,民主制度得以重建和完善。这一历程表明我国民主政治建设() A.推动了经济发展 B.优于西方国家 C遭到了严重破坏 D.在曲折中得到发展 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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