精品解析：贵州省黔东南州从江县下江中学2023-2024学年七年级6月月考生物学试题

从江县下江中学2023-2024学年度第二学期6月质量监测 七年级生物试卷 第Ⅰ卷　选择题（共60分） 一、选择题（每小题3分，共60分） 1. 小芳碰到热的铁锅迅速缩手，完成该反射的神经结构是（　　） A. 脊髓 B. 神经元 C. 反射弧 D. 神经中枢 2. 如图表示有关结构或物质之间的关系，与图中甲、乙、丙、丁能依次对应的一项是（　　） A. 大脑、小脑、脑干、脑 B. 神经元、胞体、树突、轴突 C. 激素、性激素、甲状腺激素、维生素 D. 呼吸道、气管、支气管、肺泡 3. 2023年5月30日9时31分，“神舟十六号”载人飞船点火发射。某校组织学生观看“神舟十六号”发射直播。看到发射取得圆满成功，同学们鼓掌欢呼，热泪盈眶。控制这一反射过程的是（　　） A. 脑干 B. 大脑 C. 小脑 D. 脊髓 4. 珍爱生命，文明出行，人人有责，“看到红灯主动停下”已成为人们的自觉行为习惯。下列反射活动中与此反射类型不同的是（　　） A. 人遇强光就眯眼 B. 听到上课铃声同学们就会走进教室 C. 亲人相见，热泪盈眶 D. 盲人通过触摸识别文字 5. “温故而知新”，及时复习学过的知识很重要，对于神经系统来说，目的是（　　） A. 使神经系统交替地活动和休息 B. 建立新的条件反射 C. 巩固已形成的条件反射 D. 用非条件刺激来强化条件反射 6. 在运动会中，某运动员受伤，造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。则该病人受损伤的部位可能是反射弧的（　　） ①传入神经　　②传出神经　　③感受器　　④神经中枢　　⑤效应器 A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ②⑤ 7. 人体生命活动离不开神经系统的调节，下列说法中错误的是（　　） A. 神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成 B. 神经元是神经系统结构与功能的基本单位 C. 脊髓具有反射和传导功能 D. 膝跳反射是复杂反射，其神经中枢在大脑皮层 8. 下面是甲、乙丙、丁四个同学在学习了《人体对外界世界的感知》一节后各自的观点，请选出正确的一项（　　） A. 甲同学认为，能看清远近不同的物体主要是瞳孔的大小可以调节 B. 乙同学认为巩膜无色、透明，能支持、保护眼球 C. 丙同学认为，近视眼的眼球前后径过短，远处物体所形成的物像落到视网膜的后方 D. 丁同学认为视网膜上有感光细胞能形成物像 9. 飞机起飞时，妈妈让小明咀嚼口香糖，说这样可以减轻耳朵的不适感。这种做法主要是为了（　　） A. 使咽鼓管张开，保护听小骨 B. 防止听觉中枢受损伤 C. 保护耳蜗内的听觉感受器 D. 保护鼓膜不受损伤 10. 眼睛被喻为“心灵的窗户”，人不仅通过眼睛获取大量的信息，而且能通过眼神传递情感。下列对眼睛的说法，不正确的是（　　） A. 眼睛有黑色和蓝色之分，是因为巩膜的颜色不同 B. 脉络膜含有黑色素，使眼球内形成暗室 C. 视网膜上有感光细胞，能产生神经冲动 D. 光线变弱时，眼球上的瞳孔也会随之扩大 11. 植入人工耳蜗可以帮助部分耳聋患者恢复听力，耳蜗在听觉形成过程中的作用是（　　） A. 接受振动刺激，产生神经冲动 B. 接受声波刺激，产生听觉 C. 将振动转化成声波向内传递 D. 将声波转化成振动向内传递 12. 甲、乙两人在空腹状态下，同时一次性口服等量的、同浓度的葡萄糖溶液，然后每隔1小时测定一次血糖含量（如下图）。下列对曲线的解释错误的是（　　） A. 乙的血糖高于甲 B. 0～1小时内曲线a和b上升是因为葡萄糖被吸收至血液 C. 1～2小时内曲线a下降与胰岛素的调节作用有关 D. 乙可以通过口服胰岛素降低血糖浓度 13. 在人类的生命历程中会出现很多的生命现象或生理活动，其中与激素无关的是（ ） A. 青春期身高迅速增长 B. 血糖含量能保持稳定 C. 强光射来后迅速闭眼 D. 男孩进入青春期后喉结突出 14. 近日教育部发布“睡眠令”，以扭转目前中小学生睡眠严重不足的局面。睡眠不足会导致生长激素分泌不足，影响人体生长。下列有关生长激素说法正确的是（ ） A. 生长激素是由垂体分泌的，垂体属于内分泌腺 B. 幼年时期生长激素分泌不足易患呆小症 C. 幼年时期生长激素分泌过多易患肢端肥大症 D. 成年时期生长激素分泌过多易患巨人症 15. 下列有关神经调节和激素调节的叙述，正确的是（　　） A. 变形虫能趋利避害属于反射 B. 婴幼儿时期缺乏生长激素会患佝偻病 C. 谈虎色变属于人类特有的反射 D. 钙是甲状腺激素的重要成分 16. 短跑运动员一听到枪声就跑，这一反射的神经冲动传递的途径是（　　） A. 耳→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉 B. 耳→传入神经→大脑→传出神经→肌肉 C. 皮肤→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉 D. 皮肤→传入神经→大脑→传出神经→肌肉 17. 厨师把一个萝卜雕成了一条威武的龙，参与完成该项精细工作必须通过其神经系统的（ ） A. 大脑和脑干 B. 小脑和脑干 C. 脑干和脊髓 D. 大脑和小脑 18. 下列有关内分泌腺和激素的叙述正确的是（   ） A. 垂体、甲状腺、肾上腺、汗腺等都是没有导管的腺体，称内分泌腺，其分泌物叫激素 B. 在一些山区由于饮水和食物中缺碘，导致甲状腺激素合成不足，幼年时缺乏易患侏儒症 C. 人体生长的速度与生长激素的含量密切相关，如果幼年时期分泌过多会得肢端肥大症 D. 胰腺既是外分泌腺也是内分泌腺，胰腺中的胰岛分泌的胰岛素可调节糖的代谢 19. 下列关于短道速滑这项运动的说法，错误的是（　　） A. 听到发令声，选手立即出发，属于条件反射 B. 发令声在选手的耳蜗处形成听觉 C. 躯体运动中枢位于大脑皮层 D. 人体的生命活动受神经系统和激素共同调节 20. 给健康的成年小鼠每日注射适量的甲状腺激素,一段时间后发现实验鼠 A. 进食量明显减少 B. 体重快速增加 C. 精神萎靡不振 D. 放入密闭小室,更易窒息死亡 第Ⅱ卷　非选择题（共40分） 二、简答题（共40分） 21. 2023年6月6日是第28个全国爱眼日，今年的爱眼日宣传主题是“关注普遍的眼健康”。下面是人眼结构示意图，请思考并回答下列问题。 （1）正常情况下人的眼睛可通过[5]调节[ ]____的曲度大小，从而看清远近不同的物体。 （2）形成物像的部位是[ ]____，形成视觉的部位是____。 （3）近视主要是由于长期错误地用眼，而看不清远处的物体，需要配戴____进行矫正。 （4）俗话说“眼里容不得沙子”，眼球的角膜中含有丰富的感觉神经末梢。对外界刺激非常敏感，当有异物从眼前飞过时，人会及时做出眨眼反射这种保护性的措施，从反射的类型来看，眨眼反射属于____。 22. 近日某校举办了一次消防逃生演练。活动中以哨声为信号，听到哨声后学生们迅速用毛巾捂住口鼻，重心放低（弯腰）按顺序撤离至操场。结合生物学知识据图分析并回答问题。 （1）哨声会刺激学生们耳内的[___]（填图中的数字或者字母）产生神经冲动，通过与听觉有关的神经传递到___（填结构名称）从而形成听觉。 （2）学生们用毛巾捂住口鼻按顺序弯腰下楼跑出教室，这一系列动作依靠图中的[___]（填图中的数字或者字母）维持动作协调和身体平衡；奔跑到操场后会造成呼吸急促，心跳加快，调节此过程的神经中枢位于___（填结构名称）。 （3）学生们听到哨声后跑出教室，聚集到操场，此反射属于___。 （4）在此次活动中人体的各个系统在神经和激素的调节下相互协调，相互配合，成功完成了本次演练活动，这充分体现了人体是一个___的整体。 23. 在今年4月发生的四川雅安地震中，王某在黑暗的废墟中被埋三天后成功获救。发现他时，一根木梁压在腰部，动弹不得，头部、面部未受伤，神志清醒。救援人员搬走了他身上的木梁，然后医生给他诊断和护理。请回答下列问题。 （1）医生用针刺激王某的脚底皮肤，王某的足立刻收缩，说明他的脊髓的__________功能正常；王某随即发出“哎哟”的痛叫声，说明他的脊髓的__________功能正常，由此推断，他的脊髓没有受到损伤。 （2）医生给他静脉注射5%的葡萄糖溶液和复方氧化钠溶液（主要成分： 0．85%氯化钠、0．03%氯化钾、0．033%氯化钙）。5%的葡萄糖溶液注射后，血糖浓度升高，体内分泌的__________（激素名称）增加，促进细胞吸收和利用葡萄糖；注射复方氯化钠溶液，可调节体内水和__________的平衡。 （3）王某被抬出废墟时，用黑布遮住眼睛，目的是防止眼睛突见阳光后，__________不能迅速地调节进入眼内的光线量，导致视网膜损伤。 24. 科学探究是学生应具备的生物学科核心素养之一。某科普小组利用蝌蚪探究“甲状腺激素是否具有促进生长发育的作用”，实验设计如下表所示，请分析回答问题： 组别 实验对象 加入物质 实验条件 预期现象 甲 同期孵化、生长发育相似的蝌蚪各10只 不做处理 1000ml 池塘水 等量食物、适量甲状腺激素 其他条件相同且适宜 提早发育成小青蛙 乙 切除甲状腺 1000ml 自来水 等量食物 发育停止 丙 不做处理 1000ml 池塘水 等量食物 发育正常 （1）你认为乙、丙能否构成一组对照实验并阐明理由______。 （2）某山区水塘里出现类似乙装置的预期实验现象--巨型蝌蚪，科普小组根据所学的生物学知识推测，该地区婴幼儿易患______。 （3）若甲、丙构成一组对照实验，变量是______。科普小组通过分析甲、丙两组实验现象，可以得出的结论是______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 从江县下江中学2023-2024学年度第二学期6月质量监测 七年级生物试卷 第Ⅰ卷　选择题（共60分） 一、选择题（每小题3分，共60分） 1. 小芳碰到热的铁锅迅速缩手，完成该反射的神经结构是（　　） A. 脊髓 B. 神经元 C. 反射弧 D. 神经中枢 【答案】C 【解析】 【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。 【详解】A．脊髓具有传导功能和反射功能，在脊髓内有调节人体生命活动的低级神经中枢，脊髓通过发出的脊神经来支配人体的生命活动，从而对外界和内部的各种刺激产生有规律的反应，A不符合题意。 B．神经元又叫神经细胞，是神经系统的结构和功能单位，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树状分支的树突。长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫作神经末梢。神经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条神经。神经元的主要功能是接受刺激，并传导神经冲动，B不符合题意。 C．反射弧是指完成反射的神经结构，反射的结构基础是反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器，任何一个环节中断反射不能进行，所以小芳碰到热的铁锅迅速缩手，完成该反射的神经结构是反射弧，C符合题意。 D．神经中枢能接受传入神经传来的信号后，产生神经冲动并传给传出神经，D不符合题意。 故选C。 2. 如图表示有关结构或物质之间的关系，与图中甲、乙、丙、丁能依次对应的一项是（　　） A. 大脑、小脑、脑干、脑 B. 神经元、胞体、树突、轴突 C. 激素、性激素、甲状腺激素、维生素 D. 呼吸道、气管、支气管、肺泡 【答案】B 【解析】 【分析】分析图可知，甲包含乙、丙、丁，乙、丙、丁是并列关系。 【详解】A．脑包括大脑、小脑和脑干三部分，故A错误。 B． 神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分， 神经元的突起一般包括数条短而呈树枝状分支的树突和一条长而分支少的轴突，故B正确。 C．性激素和甲状腺激素属于激素，维生素不属于激素，故C错误。 D． 呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，故D错误。 故选B。 3. 2023年5月30日9时31分，“神舟十六号”载人飞船点火发射。某校组织学生观看“神舟十六号”发射直播。看到发射取得圆满成功，同学们鼓掌欢呼，热泪盈眶。控制这一反射过程的是（　　） A. 脑干 B. 大脑 C. 小脑 D. 脊髓 【答案】B 【解析】 【分析】反射一般可以分为两大类：简单（非条件）反射和复杂（条件）反射。简单（非条件）是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；复杂（条件）反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单（非条件）反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式。 【详解】A．在脑干上有调节人体生活的神经中枢，如心血管运动中枢、呼吸中枢，分别调节人体的心跳、血压、呼吸等基本的生命活动，A不符合题意。 B．看到发射取得圆满成功，同学们鼓掌欢呼，热泪盈眶。控制这一反射属于复杂反射，这是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单（非条件）反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，B符合题意。 C．小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，协调运动，维持身体平衡，C不符合题意。 D．脊髓具有传导功能和反射功能，在脊髓内有调节人体生命活动的低级神经中枢，脊髓通过发出的脊神经来支配人体的生命活动，从而对外界和内部的各种刺激产生有规律的反应，D不符合题意。 故选B。 4. 珍爱生命，文明出行，人人有责，“看到红灯主动停下”已成为人们的自觉行为习惯。下列反射活动中与此反射类型不同的是（　　） A. 人遇强光就眯眼 B. 听到上课铃声同学们就会走进教室 C. 亲人相见，热泪盈眶 D. 盲人通过触摸识别文字 【答案】A 【解析】 【分析】（1）条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。 （2）非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。 【详解】A．人遇强光就眯眼属于非条件反射，这是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，A符合题意。 BCD．听到上课铃声同学们就会走进教室， 亲人相见，热泪盈眶， 盲人通过触摸识别文字，看到红灯主动停下，均属于条件反射，这是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，BCD不符合题意。 故选A。 5. “温故而知新”，及时复习学过的知识很重要，对于神经系统来说，目的是（　　） A. 使神经系统交替地活动和休息 B. 建立新的条件反射 C. 巩固已形成的条件反射 D. 用非条件刺激来强化条件反射 【答案】C 【解析】 【分析】（1）非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。（2）条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。 【详解】学习过程中需要养成的好习惯，是出生后才有的，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下形成的条件反射。条件反射是暂时的，可以消退，因此需要不断强化巩固。所以及时复习已学过的知识，对神经系统的活动来说，这是巩固已形成的条件反射，故ABD错误，C正确。 故选C。 6. 在运动会中，某运动员受伤，造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。则该病人受损伤的部位可能是反射弧的（　　） ①传入神经　　②传出神经　　③感受器　　④神经中枢　　⑤效应器 A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ②⑤ 【答案】D 【解析】 【分析】神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧．反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器构成。 【详解】某运动员受伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉，说明感受器正常，传入神经也正常，受伤部位是右下肢，说明效应器可能受伤。又由于有感觉，说明感受器和传入神经都没有受损伤，所以可能是传出神经或效应器受伤，②⑤正确。 故选D。 7. 人体生命活动离不开神经系统的调节，下列说法中错误的是（　　） A. 神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成 B. 神经元是神经系统结构与功能的基本单位 C. 脊髓具有反射和传导功能 D. 膝跳反射是复杂反射，其神经中枢在大脑皮层 【答案】D 【解析】 【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分叫周围神经系统。 【详解】A．结合分析可知，神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成，调节人体的生命活动，A正确。 B．神经元又叫神经细胞，是神经系统的结构和功能单位，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树状分支的树突。长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫作神经末梢。神经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条神经。神经元的主要功能是接受刺激，并传导神经冲动，B正确。 C．脊髓具有传导功能和反射功能，在脊髓内有调节人体生命活动的低级神经中枢，脊髓通过发出的脊神经来支配人体的生命活动，从而对外界和内部的各种刺激产生有规律的反应，C正确。 D．膝跳反射是简单反射，这是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，但膝跳反射的神经中枢在脊髓，D错误。 故选D。 8. 下面是甲、乙丙、丁四个同学在学习了《人体对外界世界的感知》一节后各自的观点，请选出正确的一项（　　） A. 甲同学认为，能看清远近不同的物体主要是瞳孔的大小可以调节 B. 乙同学认为巩膜无色、透明，能支持、保护眼球 C. 丙同学认为，近视眼的眼球前后径过短，远处物体所形成的物像落到视网膜的后方 D. 丁同学认为视网膜上有感光细胞能形成物像 【答案】D 【解析】 【分析】人的眼球包括眼球壁和内容物。眼球壁包括内膜（视网膜）、中膜（虹膜、脉络膜）、外膜（角膜和巩膜）三部分。 【详解】A．睫状体内有平滑肌，通过平滑肌的收缩和舒张来调节晶状体的曲度，从而使眼睛能够看清远近不同的物体，A错误。 B．巩膜白色、透明，能支持、保护眼球，B错误。 C．眼球中晶状体的曲度过大，或眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，形成近视，C错误。 D．视网膜上有感光细胞，可以接受物像的刺激并产生神经冲动，能形成物像，D正确。 故选D。 9. 飞机起飞时，妈妈让小明咀嚼口香糖，说这样可以减轻耳朵的不适感。这种做法主要是为了（　　） A. 使咽鼓管张开，保护听小骨 B. 防止听觉中枢受损伤 C. 保护耳蜗内的听觉感受器 D. 保护鼓膜不受损伤 【答案】D 【解析】 【分析】耳的结构包括外耳、中耳和内耳。 【详解】当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜，这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室，这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡，保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜，如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变，对鼓膜的影响。所以，飞机起飞时，妈妈让小明咀嚼口香糖，说这样可以减轻耳朵的不适感。这种做法主要是为了保护鼓膜不受损伤。ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 10. 眼睛被喻为“心灵的窗户”，人不仅通过眼睛获取大量的信息，而且能通过眼神传递情感。下列对眼睛的说法，不正确的是（　　） A. 眼睛有黑色和蓝色之分，是因为巩膜的颜色不同 B. 脉络膜含有黑色素，使眼球内形成暗室 C. 视网膜上有感光细胞，能产生神经冲动 D. 光线变弱时，眼球上的瞳孔也会随之扩大 【答案】A 【解析】 【分析】视觉的形成过程大致是：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞。这些细胞将图像信息通过视神经传给大脑的一定区域，人就产生了视觉。 【详解】A．眼睛有黑色和蓝色之分，是因为虹膜的颜色不同；所有人的巩膜是白色，A错误。 B．脉络膜含有黑色素，使眼球内形成暗室，保证成像清晰，B正确。 C．视网膜上有感光细胞，受到物像刺激能产生神经冲动，C正确。 D．光线变弱时，眼球上的瞳孔也会放大，使更多的光线进入，D正确。 故选A。 11. 植入人工耳蜗可以帮助部分耳聋患者恢复听力，耳蜗在听觉形成过程中的作用是（　　） A. 接受振动刺激，产生神经冲动 B. 接受声波刺激，产生听觉 C. 将振动转化成声波向内传递 D. 将声波转化成振动向内传递 【答案】A 【解析】 【分析】听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。 【详解】据分析可见：耳蜗的作用是接受振动刺激，产生神经冲动，被称为听觉感受器，故BCD错误，A正确。 故选A。 12. 甲、乙两人在空腹状态下，同时一次性口服等量的、同浓度的葡萄糖溶液，然后每隔1小时测定一次血糖含量（如下图）。下列对曲线的解释错误的是（　　） A. 乙的血糖高于甲 B. 0～1小时内曲线a和b上升是因为葡萄糖被吸收至血液 C. 1～2小时内曲线a下降与胰岛素的调节作用有关 D. 乙可以通过口服胰岛素降低血糖浓度 【答案】D 【解析】 【分析】胰岛素是由胰岛分泌的，主要作用是调节糖的代谢，促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿，糖尿是糖尿病的特征之一。 【详解】A．曲线乙高于曲线甲是因为乙的胰岛素分泌不足，血糖浓度维持在一个较高的水平，A正确。 B．0h～1h，曲线a和b上升是因为葡萄糖被吸收至血液，是曲线中血糖含量升高的原因，B正确。 C．口服葡萄糖1～2小时内曲线a血糖浓度下降，是由于胰岛素促进血糖合成糖原，加速血糖分解而造成的，C正确。 D．对患糖尿病的人，可以用注射胰岛素制剂来治疗。胰岛素是一种蛋白质激素，口服会被人体的消化道消化成氨基酸而失去药效，只能注射，不能口服，所以乙可以通过注射胰岛素降低血糖浓度，D错误。 故选D。 13. 在人类的生命历程中会出现很多的生命现象或生理活动，其中与激素无关的是（ ） A. 青春期身高迅速增长 B. 血糖含量能保持稳定 C. 强光射来后迅速闭眼 D. 男孩进入青春期后喉结突出 【答案】C 【解析】 【分析】激素在血液中的含量极少，但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的调节作用。 【详解】A．青春期男孩女孩身高迅速增长，与性激素和生长激素有关，不符合题意。 B．正常人的血糖浓度维持在一定范围内，胰岛素具有调节血糖浓度的作用，与激素有关，不符合题意。 C．瞳孔可以控制进入眼睛的光线的多少，当外界光线较强时，瞳孔缩小；当外界光线较弱时，瞳孔变大。与激素的调节无关，符合题意。 D．男孩进入青春期喉结突出，是男女差别的第二性征。与睾丸分泌的雄性激素有关，不符合题意。 故选C。 14. 近日教育部发布“睡眠令”，以扭转目前中小学生睡眠严重不足的局面。睡眠不足会导致生长激素分泌不足，影响人体生长。下列有关生长激素说法正确的是（ ） A. 生长激素是由垂体分泌的，垂体属于内分泌腺 B. 幼年时期生长激素分泌不足易患呆小症 C. 幼年时期生长激素分泌过多易患肢端肥大症 D. 成年时期生长激素分泌过多易患巨人症 【答案】A 【解析】 【分析】垂体分泌的生长激素（蛋白质类物质），作用于全身细胞，具有促进生长，促进蛋白质合成和骨生长的作用。 【详解】A．内分泌腺：没有导管的腺体，分泌的激素直接进入血液循环输送到全身各处。生长激素是由垂体分泌的，垂体属于内分泌腺，A正确。 B．幼年时甲状腺激素分泌不足，会患呆小症，呆小症患者身体矮小，智力低下，生殖器官发育不全，B错误。 C．成年时，生长激素分泌过多会得肢端肥大症，C错误。 D．生长激素是由垂体分泌的，生长激素的作用是调节人体的生长发育。幼年时分泌过少会得侏儒症，分泌过多会得巨人症，D错误。 故选A。 15. 下列有关神经调节和激素调节的叙述，正确的是（　　） A. 变形虫能趋利避害属于反射 B. 婴幼儿时期缺乏生长激素会患佝偻病 C. 谈虎色变属于人类特有的反射 D. 钙是甲状腺激素的重要成分 【答案】C 【解析】 【分析】（1）非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。 （2）激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，体内激素分泌异常，人会患相应疾病。 【详解】A．变形虫能趋利避害属于应激性，有利于个体的生存，因为变形虫没有神经系统，而反射是人体通过神经系统对外界的各项刺激所发生的反应，A错误。 B．垂体分泌的生长激素，能够促进人体的生长和发育，幼年时，如果生长激素分泌过少，会患侏儒症，这种患者主要表现为身体矮小，但智力是正常的，B错误。 C．“谈虎色变”是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射，C正确。 D．碘是合成甲状腺激素的重要物质，体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育，就会得地方性甲状腺肿，即大脖子病。国家为了预防大脖子病，在缺碘地区强制推广加碘食盐，D错误。 故选C。 16. 短跑运动员一听到枪声就跑，这一反射的神经冲动传递的途径是（　　） A. 耳→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉 B. 耳→传入神经→大脑→传出神经→肌肉 C. 皮肤→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉 D. 皮肤→传入神经→大脑→传出神经→肌肉 【答案】B 【解析】 【分析】反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。 【详解】短跑运动员一听到枪声就跑，这一反射的神经冲动传递的途径是：耳蜗（感受器）→传入神经（位听神经神经）→大脑皮层（如听觉中枢、躯体运动中枢等）→传出神经→肌肉（效应器）。选项B符合题意。 【点睛】解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能。 17. 厨师把一个萝卜雕成了一条威武的龙，参与完成该项精细工作必须通过其神经系统的（ ） A. 大脑和脑干 B. 小脑和脑干 C. 脑干和脊髓 D. 大脑和小脑 【答案】D 【解析】 【分析】脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分。 【详解】大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，里面有控制运动的躯体运动中枢；小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）。因此，厨师把一个萝卜雕成了一条威武的龙，完成该项精细工作必须通过其神经系统大脑和小脑的参与。 故选D。 【点睛】掌握脑的组成及功能是本题解题关键。 18. 下列有关内分泌腺和激素的叙述正确的是（   ） A. 垂体、甲状腺、肾上腺、汗腺等都是没有导管的腺体，称内分泌腺，其分泌物叫激素 B. 在一些山区由于饮水和食物中缺碘，导致甲状腺激素合成不足，幼年时缺乏易患侏儒症 C. 人体生长的速度与生长激素的含量密切相关，如果幼年时期分泌过多会得肢端肥大症 D. 胰腺既是外分泌腺也是内分泌腺，胰腺中的胰岛分泌的胰岛素可调节糖的代谢 【答案】D 【解析】 【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质．它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用．激素分泌异常会引起人体患病。 【详解】垂体、甲状腺、肾上腺等都是没有导管的腺体，称内分泌腺，其分泌物叫激素。汗腺属于外分泌腺，A错误；在一些山区由于饮水和食物中缺碘，导致甲状腺激素合成不足，幼年时缺乏易患呆小症，B错误；人体生长的速度与生长激素的含量密切相关，如果幼年时期分泌过多会得巨人症，C错误；胰腺既是外分泌腺也是内分泌腺，胰岛分泌的胰岛素可调节糖的代谢，D正确。 【点睛】掌握激素及激素调节的基础知识是关键。 19. 下列关于短道速滑这项运动的说法，错误的是（　　） A. 听到发令声，选手立即出发，属于条件反射 B. 发令声在选手的耳蜗处形成听觉 C. 躯体运动中枢位于大脑皮层 D. 人体的生命活动受神经系统和激素共同调节 【答案】B 【解析】 【分析】（1）听觉的形成过程为：外界声波→外耳道（传递声波）→鼓膜（产生振动）→听小骨（传递振动）→耳蜗（感受振动，产生兴奋，但不形成听觉）→听觉神经（传导兴奋）→听觉中枢（位于大脑皮层，产生听觉）。 （2）神经调节的基本方式是反射，反射包括条件（复杂）反射和非条件（简单）反射。 【详解】A．听到发令声，选手立即出发，属于条件反射，这是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，A正确。 B．外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉，所以发令声在选手的大脑皮层的听觉中枢形成听觉，B错误。 C．在大脑皮层上有调节人体生命活动的功能区，如运动中枢、感觉中枢、语言中枢、视觉中枢等，能够调节人体的多种生命活动，所以躯体运动中枢位于大脑皮层，C正确。 D．人体的各项生命活动常常受神经的调节，也受到激素调节的影响，正是由于这两种调节方式的相互协调，相互影响，各器官、系统的活动才能协调一致，使人体成为一个复杂、协调、统一的整体，D正确。 故选B。 20. 给健康的成年小鼠每日注射适量的甲状腺激素,一段时间后发现实验鼠 A. 进食量明显减少 B. 体重快速增加 C. 精神萎靡不振 D. 放入密闭小室,更易窒息死亡 【答案】D 【解析】 【详解】甲状腺激素能促进新陈代谢，因此连续多日注射甲状腺激素后，进食量明显增加，A错误；甲状腺激素能促进新陈代谢，加快物质氧化分解，因此连续多日注射甲状腺激素后，体重减轻，B错误；甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性，因此连续多日注射甲状腺激素后，实验鼠的精神亢奋，C错误；甲状腺激素能促进新陈代谢，加快氧气的消耗，因此放入密闭室中更易窒息死亡，D正确。 点睛：甲状腺激素的功能：促进代谢活动；促进生长发育（包括中枢神经系统的发育），提高神经系统的兴奋性。 第Ⅱ卷　非选择题（共40分） 二、简答题（共40分） 21. 2023年6月6日是第28个全国爱眼日，今年的爱眼日宣传主题是“关注普遍的眼健康”。下面是人眼结构示意图，请思考并回答下列问题。 （1）正常情况下人的眼睛可通过[5]调节[ ]____的曲度大小，从而看清远近不同的物体。 （2）形成物像的部位是[ ]____，形成视觉的部位是____。 （3）近视主要是由于长期错误地用眼，而看不清远处的物体，需要配戴____进行矫正。 （4）俗话说“眼里容不得沙子”，眼球的角膜中含有丰富的感觉神经末梢。对外界刺激非常敏感，当有异物从眼前飞过时，人会及时做出眨眼反射这种保护性的措施，从反射的类型来看，眨眼反射属于____。 【答案】（1）[1]晶状体 （2） ①. [7]视网膜 ②. 大脑皮层视觉中枢 （3）凹透镜 （4）非条件反射##简单反射 【解析】 【分析】图中1晶状体、2虹膜、3瞳孔、4角膜、5睫状体、6玻璃体、7视网膜、8巩膜、9视神经、10脉络膜。 【小问1详解】 人视近物时，睫状体收缩，晶状体曲度变大；视远物时，睫状体舒张，晶状体曲度变减小。正常情况下人的眼睛可通过睫状体调节1晶状体的曲度大小，从而看清远近不同的物体。 【小问2详解】 外界物体反射来的光线，经过角膜、瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。“眼底”就是指形成物像的部位7视网膜，而形成视觉的部位是在大脑皮层视觉中枢。 【小问3详解】 晶状体过度变凸不能恢复原状或眼球的前后径过长，导致远处物体反射的光线经折射后形成的物像落在视网膜的前方，看不清远处的物体，需要佩戴凹透镜进行矫正，从而使物像落在视网膜上被感光细胞捕捉到。 【小问4详解】 条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在大脑皮层参与下完成的高级神经活动。非条件反射（简单反射）是指人生来就有的先天性反射，是一种低级的神经活动，由脑干、脊髓参与即可完成。对外界刺激非常敏感，当有异物从眼前飞过时，人会及时做出眨眼反射这种保护性的措施，从反射的类型来看，眨眼反射属于非条件反射。 22. 近日某校举办了一次消防逃生演练。活动中以哨声为信号，听到哨声后学生们迅速用毛巾捂住口鼻，重心放低（弯腰）按顺序撤离至操场。结合生物学知识据图分析并回答问题。 （1）哨声会刺激学生们耳内的[___]（填图中的数字或者字母）产生神经冲动，通过与听觉有关的神经传递到___（填结构名称）从而形成听觉。 （2）学生们用毛巾捂住口鼻按顺序弯腰下楼跑出教室，这一系列动作依靠图中的[___]（填图中的数字或者字母）维持动作协调和身体平衡；奔跑到操场后会造成呼吸急促，心跳加快，调节此过程的神经中枢位于___（填结构名称）。 （3）学生们听到哨声后跑出教室，聚集到操场，此反射属于___。 （4）在此次活动中人体的各个系统在神经和激素的调节下相互协调，相互配合，成功完成了本次演练活动，这充分体现了人体是一个___的整体。 【答案】（1） ①. 4 ②. 大脑皮层 （2） ①. C ②. 脑干 （3）条件反射 （4）统一 【解析】 【分析】（1）耳的结构中，1听小骨、2半规管、3鼓膜、4耳蜗、5听神经，A大脑皮层、B脊髓、C小脑、D脑干。 （2）通过神经系统对人体生命活动的调节叫神经调节，其基本方式是反射；人体生命活动以神经调节为主，激素调节也会影响到神经调节，二者相互协调，共同维持人体的各项生理活动。 【小问1详解】 哨声刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动，通过与听觉有关的神经传递到A大脑皮层的听觉中枢，形成了听觉。 【小问2详解】 小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）。奔跑到操场后会造成呼吸急促、心跳加快，调节此过程的神经中枢位于脑干。 【小问3详解】 学生们听到哨声后跑出教室，聚集到操场，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的条件反射。 【小问4详解】 在此次活动中人体的各个系统在神经和激素的共同调节下相互协调、密切配合，从而使人体成为一个统一的整体。 23. 在今年4月发生的四川雅安地震中，王某在黑暗的废墟中被埋三天后成功获救。发现他时，一根木梁压在腰部，动弹不得，头部、面部未受伤，神志清醒。救援人员搬走了他身上的木梁，然后医生给他诊断和护理。请回答下列问题。 （1）医生用针刺激王某的脚底皮肤，王某的足立刻收缩，说明他的脊髓的__________功能正常；王某随即发出“哎哟”的痛叫声，说明他的脊髓的__________功能正常，由此推断，他的脊髓没有受到损伤。 （2）医生给他静脉注射5%的葡萄糖溶液和复方氧化钠溶液（主要成分： 0．85%氯化钠、0．03%氯化钾、0．033%氯化钙）。5%的葡萄糖溶液注射后，血糖浓度升高，体内分泌的__________（激素名称）增加，促进细胞吸收和利用葡萄糖；注射复方氯化钠溶液，可调节体内水和__________的平衡。 （3）王某被抬出废墟时，用黑布遮住眼睛，目的是防止眼睛突见阳光后，__________不能迅速地调节进入眼内的光线量，导致视网膜损伤。 【答案】（1） ①. 反射 ②. 传导 （2） ①. 胰岛素 ②. 无机盐 （3）瞳孔 【解析】 【分析】此题考查的知识点是脊髓功能，胰岛素的功能，排尿的意义以及眼的保健。 【23题详解】 感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到脊髓内的神经中枢，通过传出神经传到效应器，医生用针刺激王某的脚底皮肤，王某的足立刻收缩，说明他的脊髓的反射功能正常。同时脊髓内的神经中枢还把神经冲动经过脊髓的白质上行传到大脑皮层，形成痛觉。王某随即发出“哎哟”的痛叫声，说明他的脊髓的传导功能正常，由此推断，他的脊髓没有受到损伤。 【24题详解】 人体内血糖浓度升高，胰岛素分泌也增多，从而使血糖下降并维持在正常范围用。注射复方氯化钠溶液，氯化钠主要是给机体补充无机盐。可调节体内水和无机盐的平衡。 【25题详解】 地震中获救的人员，长时间的被压在光线很弱，甚至是漆黑的环境里，瞳孔长期处于放大状态，无法及时变小，如果突然受到强光的刺激，会损伤眼睛的视网膜。 24. 科学探究是学生应具备的生物学科核心素养之一。某科普小组利用蝌蚪探究“甲状腺激素是否具有促进生长发育的作用”，实验设计如下表所示，请分析回答问题： 组别 实验对象 加入物质 实验条件 预期现象 甲 同期孵化、生长发育相似的蝌蚪各10只 不做处理 1000ml 池塘水 等量食物、适量甲状腺激素 其他条件相同且适宜 提早发育成小青蛙 乙 切除甲状腺 1000ml 自来水 等量食物 发育停止 丙 不做处理 1000ml 池塘水 等量食物 发育正常 （1）你认为乙、丙能否构成一组对照实验并阐明理由______。 （2）某山区水塘里出现类似乙装置的预期实验现象--巨型蝌蚪，科普小组根据所学的生物学知识推测，该地区婴幼儿易患______。 （3）若甲、丙构成一组对照实验，变量是______。科普小组通过分析甲、丙两组实验现象，可以得出的结论是______。 【答案】（1）变量不唯一（或有2个变量） （2）呆小症 （3） ①. 甲状腺激素（或甲状腺激素过量与适量） ②. 甲状腺激素具有促进生长发育的作用 【解析】 【分析】对照实验就是为了防止其他因素的影响或是确定影响结果的因素就是实验的研究对象，再设置一组对照实验，使它除了原实验本身改变的条件外，其他条件保持相同，最后与原实验所得结果进行对照，观察异同，对照实验用来证明某种因素对实验结果的确切影响， 甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋。 【小问1详解】 乙、丙不能构成一组对照实验，因为它们有两个变量，一个是水质变化：自来水与池塘水，一个是否切除甲状腺，变量不唯一。 【小问2详解】 如果成人由于缺碘，会导致甲状腺激素合成不足，甲状腺功能不足，从而导致其后代从幼年时期甲状腺激素分泌过少会患呆小症。 【小问3详解】 甲、丙构成一组对照实验，变量是甲状腺激素，甲组有适量的甲状腺素，丙组没有甲状腺素，其他条件都相同；甲状腺激素具有促进物质和能量代谢，促进机体生长发育的作用，通过分析甲、丙两组实验现象，得出结论：甲状腺激素具有促进生长发育的作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $