3.2世界是永恒发展的 学案-2024-2025学年高中政治统编版必修四哲学与文化

3.2 世界是永恒发展的 【学习目标】 1.理解世界是永恒发展的，学会用发展的观点看问题。 2.阐述和论证新事物必然战胜旧事物的原因。 3.理解量变和质变的概念，掌握量变与质变的辩证关系原理和方法论要求。 【教学五点】 重点：新事物必然战胜旧事物的原因。 难点：量变和质变的概念，掌握量变与质变的辩证关系原理和方法论要求。 考点：量变和质变的概念，掌握量变与质变的辩证关系原理和方法论要求。 疑点：新事物必然战胜旧事物的原因。 易错易混点：新事物必然战胜旧事物的原因。 1、 自主预习 一、唯物辩证法的发展观 1．发展的普遍性 (1)自然界总是处在由低级到________、由简单到________的发展过程中。 (2)人类________的依次更替表明，人类社会是一个不断发展的过程。 (3)每个人的认识都经历着由不知到知、由知之不多到________的过程，认识没有终点，科学没有顶峰。 (4)总之，物质世界处于永恒运动、变化、发展的过程中。 2．发展的实质 (1)发展的实质是事物的________和________，是________的产生和________的灭亡。 (2)新事物必然战胜旧事物 ①新事物是符合客观规律、具有强大的生命力和远大的发展前途的事物，它克服了旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西，汲取了其中积极的、________的因素，并增添了为旧事物所不能容纳的新内容，因而具有旧事物所不可比拟的________。 ②旧事物违背事物发展的________，因而最终会走向灭亡。 ③在________领域中，新事物符合历史发展的必然趋势，反映了________的基本要求，符合________的根本利益和要求，得到人民群众的支持和拥护。 二、用发展的观点看问题 1．事物发展的形式或状态是量变和质变 (1)量变是________的增减和________的变更，是一种渐进的、________的变化。 (2)质变是事物________的变化，是事物由一种质态向另一种质态的转变，是一种________、显著的变化。 (3)量变、质变辩证关系 ①量变是质变的________，量变达到________必然引起质变，质变是量变的________。 ②质变又为新的量变开辟道路，使事物在________的基础上开始新的量变。 (4)方法论要求 ①要重视________，为实现事物的质变创造条件。 ②要果断地________，促成质变，实现事物的飞跃。 2．事物发展的前途是光明的 (1)辩证否定的实质是________，通过克服旧事物中过时的、消极的内容，保留其中________的因素，自己否定自己，自己发展自己。 (2)辩证的否定是________和发展的环节。 3．事物发展的道路是曲折的 (1)新事物的发展总要经历一个由小到大、由________到比较完善的过程。 (2)新事物不可避免地存在着________和不完善的地方，人们对新事物的认识也有一个过程。 (3)旧事物在开始时往往比较强大，总是顽强抵抗和________新事物。 4．前途光明道路曲折的方法论要求 (1)要对未来________，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大。 (2)还要做好充分的____________，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对____________与__________。, 二、互动学习 探究活动一： 2024年，是“一带一路”倡议提出11周年。11年来，“一带一路”从倡导变为行动，从愿景走向实践，推动“一带一路”国际合作从无到有，蓬勃发展，取得丰硕成果。世界银行报告显示，共建“一带一路”，使参与方贸易增加4.1%，外资增加5%，使低收入国家GDP增加3.4%，并预测到2030年，共建“一带一路”每年将为全球产生1.6万亿美元收益，占全球GDP的1.3%。作为长周期、跨国界、系统性的世界工程、世纪工程，共建“一带一路”的第一个10年只是序章。从新的历史起点再出发，共建“一带一路”将会更具创新与活力，更加开放和包容，为中国和世界打开新的机遇之窗。 结合材料，运用量变和质变关系的知识，评价“一带一路”的发展历程。 探究活动二： 中考以优异成绩进入重点高中的小明同学遇到了一些烦恼。首先，与初中相比，高中课程较多且难度较大，学习起来比较吃力，初中时的轻松感、优越感荡然无存。其次，面对高中的巨大学业压力，学习时间非常紧凑。而小明比较喜欢打篮球，而学习和打篮球的时间很难协调好、安排妥当。学习太投入影响自己的篮球兴趣，打篮球投入太多时间又影响做作业和学习时间，导致影响学业。为此，小明非常苦恼，甚至有了自暴自弃的想法。 事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。请运用这一哲学原理，为小明做做思想工作。 探究活动三： 材料一：当前，以新一代信息通信技术与制造业融合发展为主要特征的新一轮科技革命和产业变革正在全球范圈内加紧孕育兴起，这与我国制造业转型升级形成历史性交汇。面对制造业大而不强的问题，“中国制造”正加速迈向“中国智造”的新征程。 材料二：我国的制造业在当前面临着多种危机和多重困境，但这更要求我们看到希望、增强自信、保持乐观、寻求突破，以“的贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢”的豁达，在发展的过程中把握新机遇，在竞争的格局中占领制高点。作为我国实施制造强国战略第一个十年的行动纲领，《中国制造2025》告别了大干快上式的“赶英超美”，循序渐进式的“徐徐图之”，中国制造强国梦更有盼头。 结合材料，运用发展的趋势与状态的相关知识，分析我国制造产业的未来的发展历程。 三、知识梳理：梳理本课知识体系 四、分享展示：学生展示知识体系，小组互评，教师点评。 五、当堂检测 1.习近平总书记主持召开中央全面深化改革委员会第十四次会议并发表重要讲话。会议强调，改革创新最大的活力蕴藏在基层和群众中间，对待新事物新做法，要加强鼓励和引导，让新生事物健康成长，让发展新动能加速壮大。让新生事物健康成长，是基于新事物（ ） ①有强大生命力和远大前途 ②出现时间较晚存在着弱点 ③符合历史发展的必然趋势 ④在旧事物母体中孕育产生 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.放眼未来，“十四五”时期，我国农业基础将更加稳固，2035年基本实现农业现代化，2050年农业强、农村美、农民富全面实现……一个个时间坐标标注着乡村振兴的远大目标。一茬接着一茬干、一棒接着一棒跑，农村这片充满希望的田野必将上演更多奇迹与辉煌。乡村振兴的光明前景昭示了（ ） ①量变达到一定程度必然引起质变 ②事物发展是前进性与曲折性的统一 ③事物的任何运动和变化都是发展 ④事物发展的状态是前进的、上升的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.神舟十五号航天员邓清明执着坚守25年终圆飞天梦。他说：“25年是一个十分漫长的过程，一次次与任务擦肩而过，有过失落，也有过泪水，但我从没有彷徨过、更没有放弃过。作为航天员，坚守飞天初心、永不停歇训练，是我的常态，更是我的姿态。”从中我们可以感悟出（ ） ①质变比量变更有利于推动事物的发展 ②事物的发展是前进性和曲折性的统一 ③重视量变为实现事物的质变创造条件 ④事物发展经历曲折性才能达到前进性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.浙江省实施“八八战略”20年来，人民的生活越来越美好，发展的道路越走越宽广。骄人成绩的取得，离不开历届省委、省政府和广大干部群众长期的坚持和积累。浙江经验告诉我们（ ） ①量变必然引起质变，功成不必在我 ②质变是量变的准备，功成必定有我 ③量变是质变的前提，坚信久久为功 ④质变是量变的结果，学会善作善成 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.毛泽东同志说：“要知道，一个队伍经常是不大整齐的，所以就要常常喊看齐，向左看齐，向右看齐，向中间看齐，我们要向中央基准看齐，向大会基准看齐。看齐是原则，有偏差是实际生活，有了偏差，就喊看齐。”下列诗句与这段话蕴含的道理相同或相似的是（ ） ①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 ②不谋全局者，不足以谋一域 ③横看成岭侧成峰，远近高低各不同 ④花在树则生，离枝则死 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 参考答案：B A C D C 学科网（北京）股份有限公司 $$